新人教版2019-2020学年九年级上学期期末物理试题C卷

新人教版2019-2020学年九年级上学期期末物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 当某导体两端的电压为3V时，通过导体的电流为0.3A，如果导体两端的压再增加6V，那么导体中的电流为（ ）A0.6AB0.3AC0.9AD0.1A2 . 两物体靠近时，互相吸引，那么这两个物体（ ）A一定带同种电荷B一定带异种电荷C一定有一个物体带电D以上说法均不对3 . 下列说法中，正确的是（ ）A电功率是表示电流做功多少的物理量B电功率是表示电流做功快慢的物理量C用电器的电功率越大，做功就越多D用电器的电功率越大，消耗的电能就越多4 . 关于家庭电路用电的说法正确的是（ ）A我国家庭电路的电压是380VB给手机边充电边打电话是完全符合用电安全的原则C更换灯泡，搬动用电器前不用断开电源开关D用电器的总功率过大是电路中电流过大的原因之一5 . 对身边物理量的认识，最接近实际的是A家用电冰箱的电流约为1AB教室里的大气压约为2个标准大气压C一节干电池的电压约为3VD冷冻室冻肉温度为106 . 如图所示为某物质熔化时温度随加热时间变化的图像（加热装置的功率不变，不考虑热损失），从图中能得到的正确信息是：A该物质在AB段和CD段吸收的热量相等B该物质熔化过程持续了4minC处于0的该物质一定是固液共存状态D该物质在B、C两点时温度、内能都相等7 . 如图所示电路，若要使L1、L2串联，则（ ）A只闭合开关S1B只闭合开关S2C闭合开关S1、S2D闭合开关S1、S38 . 如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，下列描述不正确的是（ ）AL1两端电压为2VBL1两端电压为4VCL2两端电压为4VDL1和L2两端电压之和为6V9 . 物理学的基本原理在生产、生活中有着广泛的应用，下面列举的四种电器中，利用了电磁感应的是A电饭煲B微波炉C电磁炉D白炽灯泡10 . 额定电压均为6V的甲、乙两灯的IU图线如图所示，则下列说法不正确的是（ ）A甲、乙两灯的电阻均随电压增大而增大B甲、乙两灯的额定功率之比为21C甲、乙两灯并联接在电压为2V的电源两端时，电阻之比为23D甲、乙两灯串联接在电压为8V的电源两端时，实际功率之比为1911 . 将欧姆定律的公式I=U/R变形得到R=U/I，关于此式物理意义，下面说法中正确的是（ ）A导体的电阻与它两端的电压成正比，与通过它的电流成反比B导体中通过的电流越大，则电阻越小C加在导体两端的电压越大，则电阻越大D导体的电阻等于导体两端的电压和通过它的电流之比二、多选题12 . 在如图所示的电路中，电源电压保持不变闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右移动时，下列判断正确的是A电阻消耗的电功率变小B电压表的示数与电流表的示数之比不变C电压表的示数变小D电压表的电压的示数之比变大13 . 如图为家中常用的一款电能表，关于家庭电路下列说法正确的是（ ）A为了保证电路安全，家中用电器的总功率不能超过4400WB将一个50W的灯泡单独接入电路中，10min内电能表的表盘转过25转CLED灯泡在工作时主要将电能转化为光能和内能D如果电路中的空气开关断开一定是电路中某处发生了短路三、实验题14 . 为比较物质的吸热能力，小明做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：(1)在此实验中，需要的测量工具是秒表、_、_(2)加热时间的长短来表示物体_；(3)比较物质的吸热能力有两种方法：方法一：加热相同时间比较升高的温度。方法二：升高相同温度比较加热的时间。根据表一中的数据，小明选择的是_(选填“方法一”或“方法二”)；(4)分析表一中的每一组数据都可得到的结论是_。由实验1、3或2、4得到的结论是_。(5)加热时间相同，质量相同的水和沙子，_(选填“沙子”或“水”)升高的温度更高。(6)实验中小强认为，沙子受热不均，会影响实验，想用水和另一种液体来探究物质的吸热能力。他查得“比热容”表如表二所示。从实验现象最明显的角度，你帮助他选择的另一种液体是_。15 . 在探究通过导体的电流与电压、电阻的关系实验中，电池为三节新干电池，每节干电池1.5V（1）伟伟正确、规范完成连接后，闭合开关，将滑动变阻器滑片从一端调节到另一端，并得到多组电流、电压值（如表格），当电流表示数为0.5A时电压表示数如图乙所示，其值为_V请你指出表格中错误的电流值是_，其错误的原因是由于_所致根据表格数据分析可得出结论：_（2）伟伟将原电路中滑动变阻器换成标有“25 2A”另一滑动变阻器，继续探究电流与电阻关系，实验中始终保持电压表示数为2V，则所选用的定值电阻阻值不能超过_；（3）另一组的小明同学在处理数据时，将测得的电流I及对应电阻值R描点在坐标纸上，并作出了一条直线，如图丙所示请指出图象中不正确的地方：_；_16 . （1）如图a是研究“短路引起熔丝熔断”的实验，增加一根导线，并将此导线接在 _两点间闭合开关，造成短路，可引起熔丝熔断；在实际生活中，除短路外，_也会引起电路中的电流过大而将熔丝熔断；（2）利用如图b的电路可以验证“电功与电流的关系”，图中两只灯泡工作时的电阻要 _（选择“相同”或“不同”），小华正确操作，验证了此实验的结论支持该结论的实验现象是_（3）如图c在“探究电流的热效应跟电阻大小关系”的实验中，A、B两个烧瓶中应该盛有等质量的 _液体，两个烧瓶内的电阻丝的阻值应该_（以上两空均选填：“相同”或“不同”），采用如图所示的连接方式是为了控制_相同17 . 在一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流聪明而粗心的小刚连接了如图所示的电路同组的小林发现有错误，主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚眼珠一转，在图示的电路中只增加了一根导线，电路就正常工作了(1)如果闭合图中所示电路的开关，电压表示数、电流表示数情况如何_？小灯泡发光情况怎样_？(2)在图中画出小刚连接的那根导线_(用虚线表示)四、作图题18 . 图甲所示是家庭中常用的一种插线板小宇同学在使用中发现：开关断开时指示灯不亮，插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯亮，插孔能提供工作电压；如果指示