英语人教版高中三年级必修2 高三复习课Unit 5 Music

althoughtlonelinesalwaysbeenafriendofminmleaving mylifeinyourhandspeophlesayimcrazythatimblindriskingitaling agalancehowyegottmyng.最重要的是，首先提出，有才能，Attractive-attract(v .)-attraction(n .)perform-performance-performerinstrume.到.固定(附着)attach importance/signiang stosth。想法.附着到重要/有意义的beattachedto附件，1.attachvt .附件；连接到；连接到。粘贴；粘贴。附件，这家医院附属于附近的医学院。thishospitalthemedicalcolegenearby。旅行时要在行李上贴标签。itisnecessaryrourluggage。中国的父母不仅要重视成绩，还要重视孩子们的性格和兴趣。isattachedto、theparentsinchinaresupposedtocharacter ancet children scharacteranditionrestbutnotonlythegrades、对有信心， beconfiddentof/about/in对.有信心，2。configdent adj .有自信；确信，只有对未来充满信心的时候，我才会尽力克服你面临的困难。onlywhenyouareconfigdentaboutyourfuturewilyoutry yourbesttoovercomethediffice yyyymouface。对自己的能力要有一点信心。Youshould have yourownability。 have confidentce (in.)的信心，moreconfidencein，Practice:(1)perform well/poorly/satis facilily出色/坏/满意的performanoperation表演；表演。执行Puton/giveaperformance性能(3)performern。执行者；执行者。出演者，3。3.performvt.vi .演出；表演；表演。运行，theworksofbeethovenmustattractallthepeople present heckert。一旦演出，贝多芬的作品就会吸引所有参加音乐会的人。有报告说，博物馆职员的工作成果卓越。itwas reportedtohattheperformanceofthemeumsaffswastein。itwas reportedhatthemuseumsaffsperformedverywell。once performed，我梦想成为百万富翁。idrea MOF/aboutbecomingamillionaire。ineverdreamedthat我没有做梦.ineverdreadthatsuchathingcouldhappen。德瑞门。她毕生的愿望是成为名作家。Wastubeafamouswriter、herlifelingdream、4。dream of/about梦想；梦想的渴望，5.inaddition，另一个(besides)inadditionto.除此之外，除了网上购物，我们还可以使用电脑进行学习探索和与朋友对话。Inadditiontoshoppingonline，wealsocaneusethecomputertolearntoexplosionandtalwithout，6 .依赖relyron依赖；依赖。期待，relyonsb.todosth .期待/相信某人会做某事relyon(doing)sth .依赖/信任/期待.relyonitthat.我相信.期待找不到更好的方法，所以我们只好依靠他做这个设计。Nothavingfondabetterway， however，therestill somesaddvantagesinonlineshopping . first，a face-to-facedalmakemakes，Wehadotorelyohimto，make the design，relieble，用法：总是在句子的第一部分写副词来修饰整个句子。联想：利用： (老实说，我不会买那栋房子)，forit stoofarawayfromthedowntown，honestyyn。诚实的honestlyadv。诚实，托布霍内ST，iwould notbusythathouse，7。托布霍内ST坦白告诉我；坦率地说，step Stepthree:Practicewriting，基础写作：使用本单元学到的单词和短语翻译以下句子，接着接续5个有意义的短文。1.李明在学校成绩优秀，梦想进入重点大学。(perform，dream)2。他认为勤奋和学习方法很重要。(attach.到.)3 .此外，保持良好的精神状态可以更有效地学习。(inaddition)4。他经常听音乐，读幽默故事，减轻学习带来的压力(humorous 5)。说实话，李明对自己的未来有信心，相信成功不在于运气，而在于自己的能力。(rely on)，1。limingperformywell ATS chools officebeingadmitted intakeyuniversity . liming、whoperformerywell atschool、Dreeamsofbeingadmitted，2 .heattachsgreatimportancetdiligenceandstudiods . whateattachiesgreatimportancetailitymanagegenceandstudenthods . itisdiligenceandstudiodsin addition，keepinginagoodmoodmoodmoodmoutimotionhimtolearmoreefficiently . in addition，keepingagoodmentalstatecanbebeneficing、4.whats more、heoftenlistenstomusicandreadonouses、relieventsfromhisstudy . what s more、whatheneoftendoesisteeriestobehonest，limitingisveryconfivenabouthisfutureandbeliessuccedoes snottakeachancebutreliesonone s ability . tobehonest，教材P34原文 butjustopeopolemformabend？但是人们如何组织乐队呢？differentformsofmapsareappinging。(摘自2011年重庆高考阅读理解b)目前有多种形式的地图。 inadditiontothis，thereis alotofwasteproductprocess，especallypollutewater。此外，在这个程序中会产生很多废弃物，特别是以污水的形式发生。theoldmarsenasgetingearlyeverymorning。这位老人养成了每天早晨早起的习惯。intheformof，formedhehabitof， toapplyforajob，youmustfillin/outabform。申请工作需要填写表格。step three :key sentences、1。themusicianswerretoplayjokesoneachotheraswell aslplaymusic，most _ of _ which was basedlooselyonathebeatles。组成乐队的音乐人演奏音乐，还互相笑。这个笑话和音乐大部分都在模仿甲壳虫乐队。Mostofwhich是引导到“名词/代词介词关系代词”结构的定语从句。herearresomelemputupatthemeeting，mostofwhichareabouteucationandhealth。会上提出了几个问题，大部分是关于教育和卫生的。这些结构通常如下：(1)some/several/a few/a little/many/more/most.of which/whom。(2)the n . of whichthere ismaom，(=whose window) facestheriver。那里有房子，窗户朝河。the window of，which， iboughtaniphone 4 last week，(=whose price) waveryreasonable。上周买了iphone 4手机，价格很合适。Thepriceofwhich，muff:城市今年发生了340起事故，大部分是由于疏忽。asman yas 340 accidentshappenedinthecitythisyear，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，答案：mostofwhichwerecusedbycarelessness，2 .theirpersonalcewasregularlydiscsussbypeople whoditdnotknothembuttaledasiftheywereclosefriends。一些不认识他们的人也在不停地讨论他们的私生活，像他们的密友一样说话。分析：a