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文档简介
人教版七年级上学期第二次素质调研考试历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 我国古代文化辉煌灿烂。下列文化成就属于相同类别的一组是( )论语 史记资治通鉴 天工开物ABCD2 . 为汉末曹操统一北方奠定经济基础的是( )A挟天子以令诸侯B打败袁绍C三顾茅庐D实行屯田3 . 简明中国历史读本介绍说:它原名太史公书,包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传,共130卷。这部书是A史记B兰亭序C资治通鉴D红楼梦4 . 蔡伦改进造纸术后,史书记载:“元兴元年奏上之,帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称蔡侯纸”。“元兴元年”所属的朝代是A西汉B东汉C后汉D成汉5 . 从东汉到西晋统一前的100多年间,全国人口减少了390多万,平均每年减少近28万。这时期人口大量减少的主要原因是( )A政局动荡战乱频繁B人口南迁C北方自然条件恶劣D南方地区宜居6 . 科技文化发展水平是一个时期文明程度的重要标志。下列各项出现的先后顺序是司马迁编写史记佛教传入中原地区道教兴起齐民要术问世ABCD7 . 有一位老中医善于养生之道,每天坚持锻炼,其所表现出来的虎、鹿、熊、猿、鸟等各种形态惟妙惟肖,许多一同锻炼的人为之叹服。创编这套体操的古代医学家( )A提出“治未病”理论B发明了“麻沸散”C写成伤寒杂病论D被尊称为“医圣”8 . 小王参加中央电视台“非常六加一”节目,被提问“中国历史上开辟丝绸之路的第一人是谁?”他该怎样做答( )A班超B甘英C张骞D唐僧9 . 中华文明善于在兼收并蓄中博采众长,外来宗教的传入在文学、艺术等领域都丰富了中华文明。下列重庆地区的文化成就中能够体现中华文明这一特点的是A汉代巴郡民歌兴盛B唐代诗人在重庆留下的佳作C大足石刻的佛教塑像D明清时期兴起的众多书院10 . 下列有关西晋灭亡原因的叙述,不正确的是A分封诸王B“八王之乱”的爆发C统治阶级的腐朽昏庸D少数民族势力强大11 . “老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”曹操未能完成统一全国的大业,三国鼎立的局面最终形成,探究其深层原因,主要是( )A曹、刘,孙相互牵制,实力均衡B赤壁之战中曹军不习水战C官渡之战胜利后曹操骄傲自满D诸葛亮和周瑜计高一筹12 . 下面知识卡片所列内容为中国古代某时期经济发展的一些特征,据此推断这一朝代是( )A秦朝B汉朝C唐朝D宋朝13 . 我国现存第一部内容完整的农书,也是世界农学史上的名著,它是( )A女史箴图B齐民要术C兰亭集序D水经注14 . 东汉末年,国家陷入分裂割据局面,最终形成三国鼎立的格局。下列示意图符合公元222年三国局势的示意图是ABCD15 . 下图是某同学整理的学考笔记,它相关的事件最有可能是A商鞅变法B文景之治C贞观之治D孝文帝改革16 . 战争是中国古代史的重要组成部分,下列选项中正确的是A前秦军心涣散淝水之战后北方混战B纣王昏庸无道牧野之战后夏朝灭亡C袁军不习水性官渡之战中袁绍大败D曹军士兵众多赤壁之战中曹军大胜17 . 下列人物与作品搭配错误的一组是A祖冲之兰亭序B贾思勰齐民要术C郦道元水经注D陶渊明归园田居18 . “确立县制;允许土地自由买卖;奖励军功”;“规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑”以上材料叙述的是( )A商鞅变法和秦始皇巩固统一的措施B商鞅变法和孝文帝改革C西周分封制和孝文帝改革D秦始皇巩固统-的措施和孝文帝改革19 . 他是个文采逊于武功的马上皇帝,一个出身于普通农家的青年,靠着三千子弟起家,一路拼杀,灭秦败项,终于一统天下,开创了传承二百余年的王朝基业。他开创的这个王朝是A秦朝B西汉C东汉D明朝20 . 东汉末、三国两晋南北朝时期是我国国家政权由统一走向分立的时期,这一时期各政权为争夺权力,相互间不断发生战争,强者争锋,弱者消亡,逐渐趋于统一。下列战役中以少胜多、以弱胜强且发生在这一时期的有官渡之战 淝水之战 赤壁之战 巨鹿之战ABCD21 . 张仲景之所以被后人称为“医圣”,主要是因为他( )A开创了中医“望、闻、问、切”的传统诊断方法B最早提出了病理学说C发展了中医学的理论和治疗方法,开创了中医临床理论体系D是世界上第一位采用麻醉法的医生22 . “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”我国北方游牧民族不断内迁。4世纪后期,统一了黄河流域的少数民族政权是( )A西晋B前秦C东晋D北魏23 . 下列关联不正确的一项是A张仲景伤寒杂病论B王羲之洛神赋图C司马迁史记D孙思邈丹经24 . 下图是七年级下册教材封面的一幅截图,它反映的是( )A龙门石窟浮雕B云冈石窟雕像C雕版金刚经D莫高窟的塑像25 . 以下示意图反映了中国古代部分科技成就,其中处应为A秦朝发明活字印刷术B秦朝发明麻沸散C东汉发明活字印刷术D东汉发明麻沸散二、综合题26 . 阅读下列材料,回答问题:材料一 丝绸之路线路图材料二 佛教传入中国后,佛教经书中的一些用语,逐渐融汇到汉语中。如“五体投地”、“在劫难逃”、“因果”、“忏悔”等。请回答:(1)根据材料一并结合所学,指出为丝绸之路的开辟做出重要贡献的人物是谁?丝绸之路的起点在当时哪个城市?举出一种经丝绸之路传人中国的作物。(2)依据材料二结合所学,指出佛教的传人对中国产生了怎样的影响? (3)联系现实,说说当今文明交往应具备哪些条件?27 . 社会发展是指构成社会的各种要素前进的、上升的变迁过程。根据要求,完成下面相关问题。(1)(历史人物)历史人物是推动历史发展的重要因素。从下面的历史人物中任选两个,分别简述其历史贡献。(2)(制度创新)中国政治制度的历史经过数千年的发展过程,从未中断。秦王朝开创华夏民族大一统的国家,建立了一整套封建君主专制主义的政治制度汉武帝为实现“地理空间的整合与凝聚”,在政治上采取的措施由材料可见,中国历史发展的趋势是什么?(3)(生产工具)生产工具是生产力水平发展的重要标志。写出图片一、图片二生产工具的名
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