物理人教版高中一年级必修1 1-3运动快慢的描述—速度（上课）

运动速度的描述 :速度，一，坐标和坐标的变化量，1 .坐标x1 :表示汽车在时刻t1的位置，3 .时间的变化量t=t2-t1，2 .坐标的变化量x=x2-x1 (表示汽车的位移)，坐标x2 :表示汽车在时刻T2的位置。 x的大小表示位移的大小，x的正、负表示位移的方向。 在x=x2-x1，x1，x2，“蜗牛行走慢”，“飞机飞行快”中，如何比较运动的速度？ 方法1 :时间t相同，比较位移x的大小。 方法2 :位移x相同，比较时间t的大小。 让我们来考虑一下如何比较物体运动的速度吧，汽车在2小时内运动了72km，运动员在10秒内跑了110m。 哪种运动更快，方法：结论：运动员：汽车：以单位时间为基准，比较单位时间内的位移。 物体运动的速度可以通过物体在单位时间内经过的位移来表现。 二、速度：1 .定义：位移与此位移发生的时间之比。 定义式为：物理意义：描述物体运动的速度。单位：国际单位制为m/s (或ms-1 )、其他单位： km/h (或kmh-1 )、cm/s (或cms-1 )、为向量、尺寸：单位时间内的位移大小。 方向：与物体的运动方向相同。 讨论：x越大，v越大吗？1.2.2辆汽车从哪里沿着笔直的道路出发，速度大小都是20m/s，他们的运动情况完全一样吗？ 否则可能会向相反方向移动，必须指出，速度仅仅是大小还不够。 速度与方向相同。 方向、向量、物体的运动方向、速度是由比例方法定义的物理量，练习1，关于以下的速度的记述中正确的是() a，速度是向量，有大小也有方向b，速度也有大小，c，速度越大，物体的单位时间的位移量越是d，速度越大，物体的位移量越大，AC，3，平均速度为， 单位： m/s，矢量性：大小，方向，方向：与物体位移的方向相同，物理意义：大致表示物体在某个时间(位移)的运动速度。 注意，(1)必须指定“哪个时间”和“哪个时间位移”，(2)平均速度不是速度的平均值，根据求出时的定义，a，b，一个物体沿圆周运动，圆的半径为5m，物体从a点经过5s到达b点的时间内物体的平均速度是多少三、区别平均速度、平均速度，平均速度为矢量，其大小为平均速度的大小，方向与位移方向相同。 平均速度是标量，只有大小没有方向，其大小与平均速度的大小不同。 请注意平均速度的大小。 不能说是平均速度。 例1 .物体沿直线运动，首先以3m/s的速度运动60m，另外继续以2m/s的速度前进60m，物体在运动过程中平均速度和速度的平均值不同，例2 .汽车沿直线从甲地到乙地，前半时间的速度为60m/s，后半时间的速度为80m/s， 全过程的平均速度是多少？前半位移的速度是60m/s，后半位移的速度是80m/s的话，全过程的平均速度是多少？设一半的时间为t，平均速度的定义式为：解：=70m/s，=68.6m/s，设一半的位移为x，平均速度的定义式为：以下物体的速度为形容物体运动的速度吗？ 2006年瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米跨栏比赛中，刘翔以12秒88打破了英国选手13年的世界纪录。 试着计算一下速度吧？ 每次检查门槛的速度，这个速度是否正确，8.54m/s，方法2 .可以测量他通过这个位置之前的0.1s到之后的0.1s的平均速度。 方法1 .在2s内，从他穿过该位置之前的1s到之后的1s的平均速度可以被测量。(t0 )，100米选手从出发点通过60m地点时的速度如何决定，哪种方法比较好？四、瞬时速度、定义：运动物体在某个时刻(或某个位置)的速度称为瞬时速度。 物理意义：正确描述物体运动的速度。 在等速直线运动中，平均速度等于瞬时速度。 如果t非常小，则x/t可被视为某个时刻(或某个位置)的瞬时速度(极限思想)。方向：此时物体的运动方向。 子弹离开枪口时的_速度是900m/s汽车启动的50s的最后一个_速度是15m/s球在4s以内的_速度是5m/s的100米赛跑中越过目标的速度是10m/s (填充瞬时速度或平均速度)，以下的说法正确地是() a， 平均速度等于速度的平均值b，等速直线运动即瞬时速度等于平均速度c，汽车通过速度v的区间时，v以瞬时速度d，子弹以速度v从枪口发射，v表示平均速度，汽车速度计表示瞬时速度，b，速度，瞬时速度的大小-速度，5，瞬时速度，汽车速度计表示_。 练习1 .小明家开车去旅行，在什么地方看到图像的道路交通标志，下面的说法是正确的() a .这个路段的平均速度是60km/hB .从这里到宜昌的位移大小是60km/hD .这个路段的平均速度是60km/hD .这个路段的瞬时速度不能超过60km/h 以下说法是正确的() a.3个质点的从m到n的平均速度相同的b.3个质点到达n点的瞬时速度相同的c.3个质点的从m到n的平均速度相同的D.B质点的从m到n的平均速度的方向与任意时刻的瞬时速度的方向相同，a、练习3 .一个人先向北行进40m，时间为10s (1)该人在最初10s的位移和行程(2)整体在20s的平均速度的大小和平均速度(sin37=0.6； cos37=0.8)，解：这是陷阱问题，用2个速度求算术平均的方法无法解决。 从平均速度的定义式求解。 因此：正确的选项是d。 练习4 .短跑运动员是100m的比赛，他在5s末达到8.7m/s，在10s末达到终点的速度为10.3m/s，该运动员的平均速度大小为A.9.5m/s，B.10.3m/s，D.10m/s，C.9m/s，练习5 .一辆汽车在一条直线上运动，第一秒运动5m，第二秒运动100米第三秒为20米，第四秒的最后两秒的平均速度为_所有时间的平均速度。 7.5m/s，12.5m/s，10m/s，上课作业1 .绿妹遥控玩具轿车，她使轿车沿着东西方向的直线运动，最初在某个标识点的东2m，第1s在该标识点的西3m，第2s再次在该标识点的西1m。 分别求出了与第1s个内侧和第2s个内侧车辆的位移大小和方向相对应的平均速度。 有人在400米的跑道上比赛，跑完400米的时间是100s，到达终点时的速度是6m/s，求出的平均速度、平均速度和到达终点时的瞬时速度和速度是多少？ 练习，甲乙两列车在双轨相对，速度v1=10m/s。 当d=200m时，飞鸟以v2=20m/s的一定速度从甲车的开头向乙车的开头移动，当飞鸟到达乙车的开头时，立刻回来，当车辆相遇时，这只鸟飞了多远，5 .确立了位移时间图像、平面直角坐标系，横轴表示时间，纵轴表示位移可以用X-t坐标表示表中的数据吗？、坐标轴、坐标轴原点、坐标轴的正方向、坐标轴单位长度的基本方法：绘图、偏移时间图像的物理意义：横轴5、10的意义是什么？ 纵轴100、200的意思是什么？5表示5秒末的10表示10秒末的100在100m的位置200表示200m的位置s-t图像的某个点，a的意思是什么？a点是汽车在5s末的时刻位于出发点100m的s-t图像的一个点的物理意义：在某个时刻运动物体位于画出a，其他汽车运动的换挡时间图像，a，1，2，图表1和图表2哪个运动更快，换挡时间图像中线越倾斜运动速度越大。 运动速度的物理量、速度、平均速度、瞬时速度、1，物理意义：速度是表示运动速度的物理量。 2、定义：速度等于该位移发生的时间t与位移s之比。 3、式：4、矢量性：方向：与运动方向相同，运算：平行四边形：1、定义：