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文档简介

人教版中考历史模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 历史课堂上,某班同学根据老师规定的复习内容进行归类,下列不属于发生在19世纪60年代的资产阶级改革和革命的是:( )A美国的南北战争B俄国1861年改革C日本的明治维新D中国的戊戌变法2 . 有人说:20世纪70年代,中美关系逐渐“融冰”,以下可以论证这一观点的是( )A中国首次提出和平共处五项原则B美国总统尼克松访华C中国恢复在联合国的合法席位D万隆会议周恩来提出求同存异的方针3 . 1921年,日本向参加华盛顿会议的本国代表发出训令,强调中国山东问题属于“不许 变更事项”。日本不愿变更的国际条约是指A凡尔赛和约B九国公约C联合国家宣言D四国条约4 . 2016年是“十三五”规划开局之年。某中学准备举办一场“一五计划”成果展,下列哪一成就不适合采用?A武汉长江大桥B第一架喷气式飞机C大庆油田D第一辆解放牌汽车5 . 下列史实中,能够反映盛唐气象这一主题的史实有贞观之治开元盛世科举制完善藩镇割据ABCD6 . “卢沟桥,卢沟桥,男儿坟墓在此桥,最后关头已临到,牺牲到底不屈挠。卢沟桥,卢沟桥,国家存亡在此桥!”在卢沟桥事变中为国牺牲的将领有邓世昌佟麟阁赵登禹林则徐。ABCD7 . 以下是小历同学关于世界近代某一历史事件的笔记:“1649年,查理一世被送上断头台1688年“光荣革命”标志着革命的胜利结束。”请问笔记中的革命发生于A德国B法国C美国D英国8 . 发动第二次鸦片战争并被法国大作家称之为 “强盗”的是( )。A英法联军B美俄联军C八国联军D英国和日本9 . 下图是小明同学复习科举制度时做的知识卡片,其中错误的是( )ABCD10 . 某班同学开展主题探究活动,请三位历史教师分别作了冷战政策与美苏争霸、“一超多强”的形成、世界经济的“全球化”的专题报告。你认为该班探究活动的主题应是A“二战后西方主要国家的发展变化B社会主义国家的改革与演变C亚非拉国家的独立与振兴D“二战”后世界格局的演变二、综合题11 . 图片是历史的记忆,时代的烙印深刻其上,承载着荣辱,诉说着兴衰。自1840年开始的半个多世纪里,随着资本主义列强的入侵,中国的民族危机逐步加深。观察下列图片,回答问题。(1)图一是哪个不平等条约签订时的场景?这场战争的直接原因是什么?这场战争对中国社会产生的重大影响是什么?(2)”鸦片“打开了中国的大门,给中华民族带来深重的灾难,但今天仍然有人在偷偷贩卖毒品,作为中学生的我们能为禁毒做些什么?(3)图二反映了中国近代史的哪一次大规模侵华战争?这次战争后,对中国的社会性质产生了什么影响?(4)通过图三这场战争,帝国主义迫使清政府签订了什么条约?该条约的哪一条款内容说明清政府己成为了“洋人的朝廷”(5)哪里有侵略哪里就有反抗。请说说近代史上中国农民阶级的哪次反抗沉重打击了列强瓜分中国的野心?12 . 读图,回答问题。(1)图一、图二所示会议在中国分别确立了什么重大政治制度?(2)图一、图二所示史实属于中国在哪一领域所取得的成就?13 . 在中外历史的发展进程中,中国社会在政治、经济、思想文化上逐渐落后于西方社会的发展。阅读下列材料,回答问题。材料一中国明朝的封建专制政权是建立在自然经济和封建地主阶级基础之上的,它把维护封建地主阶级的统治作为自己的根本任务。它一方面,把农民束缚在土地上,以保证对农民的赋役剥削;另一方面,对私营工商业严加控制,对有损封建专制政权统治的任何新因素都无情扼杀摘编自14世纪中期至17世纪中期中西方社会发展之比较材料二人文主义思想对西欧人向海外发展,也起了积极促进作用人文主义者讴歌现世生活,相信人的力量,认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福。人文主义思想实质上反映了资产阶级的个人进取精神,是海外冒险事业的一种思想动力。摘自刘祚昌、王觉非主编世界史近代史编材料三请回答:(1)依据材料一并结合所学知识,列举明朝为维护“封建专制政权”采取的措施。这些措施对中国社会发展产生了什么影响?(2)依据材料二并结合所学知识,指出材料中的“海外冒险事业”具体指的是哪一历史事件?该事件对欧洲发展进程产生了什么影响?依据材料,概括“西欧人向海外发展”的动力。(3)依据材料三,指出19世纪哪一动力机器在社会上得到广泛应用?这一动力机器的广泛应用使人类社会进入了什么时代?其对社会生产

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