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文档简介
单元14综合测试一、单项选择(每小题1分,共15分)()1 .听着。有人敲门_ .一定是邮递员。A.ItB .茅草。她是何()2 .我篮子里的梨比吉姆篮子里的小。A.ifB .茅草。那些()3 .飞行员费了很大的劲才把飞机降落在一个地方。A.布林格。去布林格。带来了。带来()4 .许多父母发现和他们的孩子交流很困难。A.是乙,是丙,是丁,是()5 .我父亲过去在工厂里工作,但现在他习惯了在家工作。A.工作;保持工作;保持工作;保持工作;停留()6 .刘翔是亚洲第一位获得第28届奥运会110米栏金牌的运动员。A.哪个b .whoC .谁。那()7 .-我需要一直给我的机器人指令。- _,我需要自己做所有的事情。A.还有。然而。但是。否则()8 .火星上的食物会是什么?-我觉得不太好吃。A.像b .像c一样。喜欢。就像()9 .-去火星的旅程会是_?-不,我想会是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .A.舒适的;可怕的分贝.不舒服;受惊的C.舒适的;可怕的东西。不舒服;令人恐惧的()10 .我的自行车坏了。它需要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .A.门德布。敬门多萨.修理。修补过()11 .一些学生认为生活在_星球真的很愉快。A.其他b .另一个c .另一个。其他人()12 .我认为有一个机器人为我们做所有的工作是很棒的。A.doB .doesC .完成。去做()13 .这双靴子是_设计的,可以让我们免受空气污染。A.特别的;浮动结核病。尤其是;特殊浮子;尤其是漂浮的。浮动的()14 .如果你想去_,有两个月可以参观。A.安静的地方C.安静的地方()15 .学生们害怕火星上的外星人,认为他们会伤害他们。A.参见。去看;参见;看得见;为二、完形填空(每小题1分,共15分)眼睛是肢体语言最具表现力的工具之一17 .岁的基思学会了眼睛能做出什么样的东西 .我有一位老师,他在课堂讨论中给学生打分很高,”基思说 .他似乎有很强的能力知道我什么时候没有了2 .我不明白他怎么会这么3岁(为所明白)我。我不知道答案,我会避免看他。从那一刻起,我5自己看着他的眼睛,6我知道工作与否。这一招给我省了很多麻烦 .许多人,包括一些警察,认为眼神交流是诚实的一种表现。如果有人不能直视你的眼睛,那么他或她就不是在玩8 .经过多次实验,一些专家发现,好的说谎者会进行虚假的眼神交流。眼神交流虽然不是诚实的标志,但却是表达对另一个人兴趣的一种明确方式。当一个人看着你并这样做时,你知道他的12分压在你身上。当他转过头去的时候,他的大脑可能已经13岁了。但是也有例外。一个14岁的人可能在眼神交流上有困难,不管他对另一个人有多感兴趣。某些民族,如英国人和德国人,更倾向于(适应)比法国人和阿拉伯人更能进行面对面的接触1 .通知,通知。新闻()2 .问题问题借口回答()3 .聪明的()4 .无论何时,无论何时,无论何时,无论在哪里,无论在哪里,无论在哪里()5 .甲帮助乙希望丙教丁说服()6 .当b .是否c .如果d .作为()7 .第一课双向概率密度测试()8 .老实说,很快地,正确地,真正地()9 .因此,事实上,尤其是()10 .真的假的神奇的()11 .停止继续改变希望()12 .注意力精神力量精力()13 .任何地方()14 .勇敢害羞愚蠢骄傲()15 .少一点,少一点,多一点,够了三、阅读理解(每小题2分,共20分)A如何变得更聪明有一次,一个男孩来问一个渔夫如何变得更聪明,因为他的妈妈总是叫他愚蠢的男孩 .这很容易,”渔夫回答 .我知道一个让你变得更聪明的方法,真的吗?”当然。据说鱼头对大脑有好处。如果你吃一个,你会变得更聪明。一个鱼头只需花三英镑 .男孩付给他三英镑,渔夫割下一个鱼头递给他。生(生的)鱼头不好即使是饥饿的男孩也吃不下,但男孩一口气把它吃光了大口).你有什么感觉吗?”渔夫问道 .不是在我脑子里,”男孩说。男孩躺在地上思考 .一整条鱼只要两磅。我付给他三英镑买鱼头。为什么我不能把整条鱼当汤,一个脑袋
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