鲁教版九年级11月月考物理试题（模拟）

鲁教版九年级11月月考物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 把三个15的定值电阻连入电路中，电路的等效电阻A一定是45B一定是5C可能是15D可能是52 . 在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示，电源电压恒定为，滑动变阻器上标有“”字样在、间先后接入不同阻值的定值电阻，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为，读出电流表的示数当将阻值为的电阻接入、间时，电压表示数始终无法达到，其原因可能是（ ）A滑动变阻器的阻值太大B电源电压太小C的阻值太小D控制的电压太低3 . 用如图所示装置探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”，下列关于实验的分析正确的是（ ）A甲图中，通过左侧电阻丝的电流大于通过右侧电阻丝的电流B甲图中，通电一段时间后左侧U形管中液面高度差比右侧大C乙图中，探究的是电流产生的热量与电阻的关系D乙图中，通电一段时间后左侧U形管中液面高度差比右侧大4 . 下面三个电学实验：a.探究电流与电压的关系；b.探究电流与电阻的关系；c.伏安法测电阻都要用到滑动变阻器，关于滑动变阻器，下列说法错误的是A三个实验中，它都起保护电路的作用B三个实验中，它都起改变部分电路两端电压的作用C三个实验中，它都起完成多次测量求平均值的作用D三个实验闭合开关前，滑片都要调到最大阻值处5 . 小美观察到家中的电能表如图所示，根据表盘的信息，下列选项中正确的是（ ）A电能表此时的读数为2385.6JB接在这个电能表上的用电器总功率最大为2200WC电能表是测量电功率的仪表D若家里只让电热水器正常工作10min，观察到电能表的圆盘转动了90转，则电热水器的功率为1500W6 . 如图所示为小明连接的电路，他检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不发光，于是他用一根导线分别连接到ab、bc、cd和ac两点，灯L1、L2均不发光，再用导线连接到bd两点时，灯L1发光、L2不发光，由此判断定电路的故障是A灯L2与开关S均开路B灯L1与开关S均开路C灯L1与开关S均短路D灯L2与开关S均短路7 . 如图所示，当开关由闭合到断开时，关于电表示数变化判断的描述，正确是A电流表A1的示数不变，A2的示数变小，电压表V的示数不变B电流表A1的示数不变，A2的示数变小，电压表V的示数变小C电流表A1的示数变大，A2的示数变大，电压表V的示数不变D电流表A1的示数变大，A2的示数变大，电压表V的示数变小8 . 如图所示，电源电压保持不变，热敏电阻R t的阻值随温度的升高而减小。闭合开关，当温度降低时（ ）A电压表示数变大，电路消耗的总功率变大B电压表示数变大，电路消耗的总功率变小C电压表示数变小，电路消耗的总功率变大D电压表示数变小，电路消耗的总功率变小9 . 小辉家买了一台无人机航拍器，可以实时传输图片，下表是它的部分参数，下面说法正确的是A锂电池充满电后的电能是1 850 JB给航拍器充电时将电能转化为化学能C无人机的锂电池的输出电压约为220 VD无人机在空中飞行时将化学能转化为内能10 . 下列描述中最不符合实际的是A节能灯正常工作时的电流大约0.1 AB对人体来讲，安全电压不能超过36 VC冰箱正常工作时的消耗的功率大约20 kWD教室里的一只日光灯每秒做功约40 J11 . 如图所示电路，开关S接到a时，电压表示数为6V，开关S接到b时，电压表示数为4V，此时灯L1两端的电压为（ ）A2VB4VC6VD10V12 . 如图所示电路中，电流表、的示数分别为、，它们的关系是ABCD13 . 下列措施中属于节约用电的是A离开教室随手关灯B将开关接在用电器与火线之间C夏天用空调时应尽量把温度调低些D长时间不看电视时，只用遥控器关闭电视14 . 把标有“36V、6W”的灯L1和“36V、12W”的灯L2串联起来接在电源电压为36V的电路中，下列说法正确的是（ ）A灯L1、L2均能正常发光B灯L1、L2均不能正常发光，但L2灯较亮C灯L1、L2均不能正常发光，但L1灯较亮D通电2min,电流对这两灯做功W2 W115 . 关于电路的知识，下列说法中不正确的是A金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反B为使两灯同时亮，同时灭，两灯一定要串联C在电路中，电源是把其他形式的能转化为电能的装置D一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的二、实验题16 . 某班在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验中，分成了两个小组：(1)甲实验小组为了探究“电流与电压的关系”，设计了如图甲所示的电路a.请你指出他们在电路连接上的两处错误：_；_b.在器材选择上，该实验小组有一个元件选择错误的是_，应换成_，理由是：_(2)乙实验小组为了探究“电流与电阻的关系”特选择了以下器材：电源、开关1个、滑动变阻器R0一个、导线若干、四个定值电阻(R1=5、R2=10、R3=15、R4=20)，由于粗心少领了一只电压表，多领了一只电流表同学们通过讨论设计出了如图乙所示的电路图，并进行了实验，实验步骤如下：a.先将各元件按电路图正确连接，接入的定值电阻分别为R1=5、R2=10，调节滑动变阻器，分别读出两电流表的示数，填在下表格中；b.把定值电阻R2换成R3，_，在表格中记下对应电流表A2的示数(请你帮他们完成这一步的操作)；c.再把R3，换成R4，按上一步的操作进行实验，并在表格中记下对应电流表的示数：接入的电阻R1R2R3R4电阻R/5101520电流I/A1.000.500.330.25d.分析表中数据得出的结论是：_17 . 小明同学在探究“电流通过导体产生的热量与什么因素有关时，采用了如图所示的实验装置.请仔细观察甲、乙两图（1）实验时通过观察两个U形管中_的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。（2）你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_的关系。（3）在乙图所示的实验中小明把R3换成了3的电阻，此实验还能否探究想要探究的问题并得出结论?_，（选填 “能”或“不能”）你的理由是_（4）该实验采取的探究方法是_（写一条即可）。（5）通电一段时间，小明发现其中一个U形管几乎没有现象出现，则出现该情况的原因可能是_.18 . 用如图甲的电路测定量定值电阻R的阻值（1）测量电阻的实验原理是_（2）按图甲电路，将图乙中的滑动变阻器正确连入电路_（3）连接电路时，开关必须_，正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的阻值应处于_值（4）闭合开关将图乙中的滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表的示数会_，当滑片P滑到某一位置时，电流表的示数为0.5A，电压表的示数如图丙由此可知被测电阻的阻值R=_（5）该同学完成一次试验后，为确保测量结果的准确性，接下来的操作是_ A换用阻值不同的电阻再进行几次测量B调节滑动变阻器的滑片P到不同位置再进行19 . 实验探究（1）探究电流与电压和电阻的关系器材与电路实验器材：阻值为5、10、15的定值电阻各一个，20 2A的滑动变阻器，电流表电路电压表、开关各一个，干电池三节，导线若干。请设计电路，并在方框中画出实验电路图。（_）过程与结论探究电流与电压的关系实验数据如表，分析得出结论：在电阻一定时，_。次数1234电压U/V1.62.02.53.0电流I/A0.160.200.250.30探究电流与电阻的关系如果用三节干电池做电源，将5的电阻接入电路中，调节滑动变阻器，使电压表示数为1.8V，读出电流表示数；分别更换10、15的电阻重复实验，需要控制电阻两端电压_。实验中发现，当接入15的电阻时，调节滑动变阻器无法使电压表示数1.8V。下列给出解决方案的是_（只有一个选项正确，填写对应字母）a换用最大阻值较小的变阻器b降低电源电压c减小需要控制的电压值（2）测量小灯泡的电功率电路与步骤测量额定电压为2.5V小灯泡电功率的电路如图甲，请连接完整。（_）实验步骤如下：a调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端的电压与等于额定电压，观察小灯泡的亮度，这时它的实际功率等于它的_；b调节滑片，使小灯泡两端的电压低于额定电压，观察小灯泡的亮度，测量它的实际功率；c调节滑片，使小灯泡两端电压为3.0V，电流表表盘示数如图乙，算出它的实际功率是_。表格请根据上述实验步骤，设计出数据记录表格。（_）三、计算题20 . 灯泡L 1 上标有“80 0.1A”，灯泡L 2 上标有“20 0.2A”将它们并联接在某电源两端，在不损坏灯泡的情况下，恰使其中的一只小灯泡正常发光求： （1）电源电压是多大？（2）此时干路电流是多大？21 . 如图甲所示，电源电压恒为5V，小灯泡L的I-U图像如图乙所示。电阻R1为50，电流表的量程为00.6A，电压表的量程为0-3V。（1）当开关S1、S2、S3都闭合时，通过R1的电流是多少？（2）只闭合开关S3，移动滑片P，当R2接入电路的阻值为其最大阻值的1/4时，电流表的示数为0.2A，滑动变阻器的最大阻值是多少？（3）在保证各元件安全的条件下，电路消耗的最小功率是多少？四、作图题22 . 请你根据图中实物图，在方框中画出电路图（_）23 . 综合作图小雨房间的灯：小雨房间里，天花板吊灯由4个灯泡组成，闭合单刀单掷开关S1时，吊灯上的四个灯泡全亮；当把单刀双掷开关S2拨至