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文档简介
元素周期表【学习目标】知识和技能: 1、把握元素的金属性和非金属性随原子序号的增加呈周期性变化规律。2、通过实验操作,培养学生的实验技能。过程与方法: 1、自主学习、自主总结比较因素周期表。2、自主探究、实验探究,培养学生的探究能力。情感、态度与价值观:培养学生辩证唯物主义观点:成为量变规律。【重点难点】元素的金属性和非金属性呈随着原子序数的增加而周期性变化的规律,探讨能力的培养。【自主学习】(这部分要求学生们按照以下指示预习,上课前独立完成,记住不懂的问题,上课讨论)。过渡根据本P5的信息提示,完成下一个方法。【活动探讨】以元素1117为代表,研究元素的化学性质的变化。(活动1 )钠、镁、铝的金属性比较:实验1,2 钠、镁与水的反应:现象: 化学方程式。现象: 化学方程式。实验3镁、铝与盐酸的反应:现象: 化学方程式。现象: 化学方程式。结论钠、镁、铝的金属性强弱顺序如下。(活动2 )硅、磷、硫、氯的非金属性比较:(1)读取下述表3进行分析,从硅、磷、硫、氯元素气态氢化物的形成条件和氢化物的稳定性,探讨硅、磷、硫、氯元素的非金属性的强弱。元素14Si战斗机15P16秒17Cl单体和氢反应条件高温磷蒸汽与氢反应需要加热光照或着火时爆炸化合气体氢化物化学式SiH4战斗机PH3H2SHCl统一价格-4-3-2-1气体氢化物稳定性不稳定不稳定用热分解稳定气体氢化物稳定性()结论硅、磷、硫、氯的非金属性强弱顺序如下。(2)读取下述表4进行分析,根据硅、磷、硫、氯元素的最高价氧酸的酸性,探讨硅、磷、硫、氯元素的非金属性的强弱。元素14Si战斗机15P16秒17Cl氧酸的化学式H4SiO4H3PO4H2SO4HClO4统一价格4567酸性弱酸中强酸强酸酸性更强最高氧酸的酸性()结论硅、磷、硫、氯的非金属性强弱顺序如下。(活动3 )读下面的表5进行分析,根据原子序号为1117的元素的最高价氧化物的水合物的酸碱性,结合表2的数据,探讨元素的金属性和非金属性的强弱变化规律元素11Na12毫克13Al14Si战斗机15P16秒17Cl最高价氧化物水合物化学式统一价格1234567酸碱性强碱强碱两性氢氧化物弱酸中强酸强酸酸性更强结论: (1)原子序数为1117元素的最高价氧化物水合物酸碱性强弱的变化规律。 其元素金属性和非金属性强弱的变化规律如下的双曲馀弦值。(2)原子序号为1117的元素的最高化值和最低化值的变化规律。 原子序数为1117的元素的最高化价和最低化价的数值和原子核外最外层电子数的关系。【合作探索】这部分要求同学们完成课程。 课题教师和学
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