人教版（新课程标准）2020年八年级上学期期中考试生物试题（II）卷(测试)

人教版（新课程标准）2020年八年级上学期期中考试生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 光合作用的表达式是（ ）A二氧化碳+水有机物+氧气B二氧化碳+水有机物+能量C有机物+氧气二氧化碳+水D有机物+氧气二氧化碳+水2 . 在生产实践中，要促进植物顶端优势的是（ ）A茶树的打顶B棉花的摘心C用材林木的修枝D果树、行道树的整枝修剪3 . 影响根吸收水分的条件是（ ）。A土壤溶液浓度B土壤中无机盐的种类C根毛的数量D土壤溶液浓度和根毛数量4 . 植物吸收水分的主要部位，运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是（ ）A气孔、导管、气孔B根毛、导管、气孔C根毛、气孔、导管D导管、导管、气孔5 . 用绿豆发豆芽，1千克绿豆可长出45千克绿豆芽。在这个过程中，有机物含量（ ）A不变B增多C减少D先少后多6 . 关于植物根的叙述不正确的是A根尖分生区细胞内看不到大液泡B有些植物的根能贮藏营养物质C大豆的须根系发达，长度超过地上部分D从茎、叶等部位生长出来的根叫做不定根7 . 光合作用是地球上一切生命生存、繁荣和发展的基础。光合作用的实质是（ ）A分解有机物，释放能量B合成有机物，储存能量C合成有机物，释放能量D分解有机物，储存能量8 . 下图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述，不正确的是（ ）A菜豆种子的营养物质储存在中B两种种子结构的区别之一是的数量不同C在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是D两种种子中新植物的幼体都由组成9 . 如图为木本植物茎的横切面结构示意韧皮部的序号（ ）A1B2C3D410 . 根的长度不断增加的原因是（ ）A分生区细胞的分裂B伸长区细胞的伸长C不断从土壤中吸取水分D分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长二、综合题11 . 根据大豆种子的部分结构示意图，回答下列问题。大豆的花经传粉、受精之后，_发育成果实，_发育成种子。标号_所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体。豆芽菜可供食用部分主要由胚轴即图中标号_所示部分发育而来。大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中没有_，养分贮存在_中。大豆种子萌发时，_首先从破裂的种皮中长出来，主要起_作用。种子萌发的环境条件有_、水分和_。12 . 如图表示的是根尖的结构，请回答下列问题（1）指出图中的细胞是构成根尖哪一区域的细胞：A属于_，B属于_，C属于_，D属于_。（2）细胞伸长最快的部位是_，属于保护组织的是_。（3）根的长度能够不断增加是因为_区的细胞能够不断分裂和_的细胞不断伸长有关按照根尖由顶端向上的顺序，上图细胞正确的排序是_。13 . 图一中字母 A、B、C 表示植物不同的生理活动，图二中数字表示叶片不同结构，分析回答：（1）植物可以通过图一中所示的 _作用制造有机物，这一生理活动主要在图二中的结构 _中进行。（2）将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图三所示），过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是澄清石灰水变浑浊，这说明了该植物幼苗进行_作用产生了二氧化碳。（3）将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠主