人教版八年级数学下19.2 平行四边形提高巩固练习_第1页
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人教版八年级下19.2 平行四边形提高巩固练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 已知等腰三角形的两边长分別为、，且、满足，则此等腰三角形的周长为（ ）A或B或C或D或2 . 如图，ABCD的对角线AC、BD交于点O，AE平分BAD交BC于点E，且ADC=60，AB=BC，连接OE，下列结论：CAD=30；SABCD=ABAC；OB=AB；OE=BC，成立的个数有（ ）A1个B2个C3个D4个3 . 如图，在平行四边形ABCD中，EFBC，GHAB，EF、GH的交点P在BD上，则图中面积相等的平行四边形有（ ）A3对B2对C1对D0对4 . 如图，在中，连接，作交延长线于点E，过点E作交的延长线于点F，且，则的长为（ ）A2B1CD5 . 已知ABCD中，A+C240，则B的度数是（ ）A100B60C80D1606 . 如图，平面直角坐标系中，平行四边形ABCD的中心E的坐标为(2，0)，若点A的坐标为(-2，1)，则点C的坐标为（ ）A(4，-1)B(6，-1)C(8，-1)D(6，-2)二、填空题7 . 如图所示，直线直线与直线，分别相交于点、点，垂足为点，若，则_，直线之间的距离_8 . 已知ABC=90，AB=CD，AE=BD，若 DFCF=，则 SDCF=_.9 . 等腰三角形两内角度数之比为1：2，则它的顶角度数为_10 . 已知ABCD的周长是18，若ABC的周长是14，则对角线AC的长是_11 . 如图，平面直角坐标系中,直线y=x8分别交x轴，y轴于A，B两点，点C为OB的中点，点D在第二象限，且四边形AOCD为矩形动点P为CD上一点，PHOA，垂足为H，点Q是点B关于点A的对称点，当BPPHHQ值最小时，点P的坐标为_12 . 如图，在RtABC中，BAC90，AB4，AC3，点D，E分别是AB，AC的中点，点G，F在BC边上(均不与端点重合)，DGEF.将BDG绕点D顺时针旋转180，将CEF绕点E逆时针旋转180，拼成四边形MGFN，则四边形MGFN周长l的取值范围是_.三、解答题13 . 如图，在平行四边形ABCD中，边AB的垂直平分线交AD于点E，交CB的延长线于点F，连接AF，BE.(1)求证：AGEBGF；(2)试判断四边形AFBE的形状，并说明理由14 . 将方格纸中的三角形ABC先向右平移2格得到三角形DEF，再将三角形DEF向上平移3格得到三角形GPH（1）作图（不要求写作法）：按上面步骤作出经过两次平移后分别得到的三角形；（2）填空：图中与AC既平行又相等的线段有，图中有个平行四边形？（3）线段AD与BF是什么位置关系和数量关系？15 . 已知：如图，在中，分别是、的中点，分别是对角线上的四等分点，顺次连接. （1）求证：四边形是平行四边形；（2）当满足_ 条件时，四边形是菱形；（3）若，探究四边形的形状，并说明理由；当时，直接写出四边形
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