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文档简介

军犬,黑子,初读课文自由读文，要读准字音，读通句子。思考：课文讲了一件什么事？,请同学们默读课文2-7自然段，小组合作完成三个学习任务：（1）驯导员几次否定了黑子？标记出驯导员的话（2）黑子每次都是怎样找小偷的？用波浪线划出相关语句。（3）黑子的情感有哪些变化？圈出黑子情感变化的词语。,细读感悟,不！不是他！再去找！（使劲了晃了晃脑袋）不是他！再去找！（再次催促黑子）不！不对！再去找！（严厉地说）不！不是他！绝对不是！（吼叫起来）,黑子过去嗅嗅这个，嗅嗅那个，很快就叼住了那个“小偷”的裤腿，把他拉出了队伍。,很快,黑子只好又回去找。它经过谨慎辨认，再次把那个“小偷”叼了出来。,谨慎,再次,黑子这次用了很长的时间嗅辨，最后还是在那个“小偷”的腿边站住了，他回头望着驯导员。,很长,黑子沮丧极了，只好再从头找起。这次，他在每一个人的脚边都停一会儿，再扭过头去看看驯导员的眼神，试图从中寻到一点点迹象或暗示终于，在一个人的身边，它捕捉到了驯导员的眼神在一刹那间的微小变化，便叼着那个人的裤腿，把他拉了出来。,不！不是他！再去找！,黑子眼里闪出迷惑的光，不明白这是怎么回事。,不是他！再去找！,黑子只好又回去找，它经过谨慎辨认，再次把那个“小偷”叼了出来。,不！不对！再去找！,黑子这次用了很长的时间嗅辨，最后还是在那个“小偷”的腿边站住了，它回头望着驯导员。,不！不是他！绝对不是！,黑子沮丧极了，只好再从头找起。这次它在每一个人的脚边都停一会儿，再扭过头去看看驯导员的眼神，试图从中寻到一点点迹象或暗示终于，在一个人的身边，它捕捉到了驯导员的眼神在一刹那间的微小变化，便叼着那个人的裤腿，把他拉了出来。,当黑子终于明白这一切是驯导员在欺骗、戏弄它后，它又是怎么做的呢？,他极度痛苦地“嗷”地叫了一声，几大滴热泪流了出来，之后，它重重地垂下了头，一步一步地走了开去,拓展延伸黑子的出走让人们认识到：哪怕是条狗也是要尊严的听了这个故事，作者陷入了沉思，
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