语文人教版六年级下册 3+桃花心木

3红木，体裁：散文，林清贤，台湾人，1933年生。当代作家。接连出版的138本书是畅销书，受到了“世纪末最清亮的文章，世界上最美丽的声音”的称赞。蕴含泰妍、自然、佛教的意思是林青贤散文的最大特征。他的文章有淡淡的香味，看完后会感到感激和善良。林青贤的书，小故事里有大智慧，平凡，快乐自然，平凡的人，平凡的事，最微妙的内心感觉打动了你，值得一试。作品有散文集莲花开落，冷月钟笛，温一壶月光下的酒，鸳鸯香炉，金色印象，白雪少年，和时间赛跑等。他的散文集一年中重印20多次。我们学的文章：鞋匠的儿子，桃花心木 心田上的百合花，林青贤介绍，活字积累，秧歌丹亚宝，插秧运动优雅，充满活力，y-g you if you NDU ny 46b，没有理由地独立，优雅，充满朝气的生命，无法解释：话是真的，感情是长的。重心：龙龙：没有理由：非常平静，不慌不忙的样子。没有理由。活力：充满活力的样子。注意空旷的空间，植树，膝盖，散步，语言重心长，正确发音下面的单词。模仿，水，比较，营养，镇静，kng，zhng，x惇，sn，章，m，j，jio，CNG，fn，多音语分化，易于阅读的五音，枯萎()吉德()赖()委员会()懒惰()丹()，以下单词的近义词书写，偶尔-基础-水，依赖-特别-模仿-优雅-偶然，基础，特殊，优雅，吸水，依赖，模型，干燥，没有理由-没有理由-，写文本的植物：写文本的人：写文本的人，事实上：管理红木和树苗的奇怪方法，种树的人，他的话解开了我的疑惑，让我明白了真相，红木繁荣成长，植树的人的真理和方法证明了正确。根据上述提示，文本分为三部分。文章结构，全文可分为三段：第一段(1-2):介绍红木树。第2段(3-14):“我”向种树的人学习做人的道理。第3段(15-16):马霍加尼欣欣向荣。阅读课文，找到介绍红木的方法。红木是一种特殊的树木，美丽、高大、笔直，以前家乡林场有很多，已经成为几片高的森林。马霍加尼看到一棵只有膝盖的树苗时，很难相信我的眼睛。现在窗户的红木和屋顶一样高，显得太优雅了，有生气。查找最能代表红木特征的单词。常绿树木，树皮浅红褐色。多米尼加共和国的国木原产于南美，中国南部也有种植。树高达50米。只有膝盖的幼苗，只有膝盖的红木，如何长成美丽、高大、笔直、优雅、生气勃勃的高耸树木？让学生们重读课文，画一篇关于植树者的文章。种树的人具体怎么种红木？找文中的句子读一下。种红木的是什么样的人？种树的人种树的样子是什么？种植红木树苗的是个子高的人。他弯腰种树的时候，有一种插秧的感觉。(把种树比作插秧，说明种树很快)，种完树苗后，他经常来浇水。奇怪的是，他没有规则，3天后，5天后，有时10天以上来了一次；浇水的量也不一定，有时浇得多或浇得少。他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。更奇怪的是，红木树苗有时莫名其妙地枯萎了。所以他来的时候总是带几棵树苗来种。这篇文章中有哪些词深深印在我们的脑海里？奇怪，用自己的话什么地方让你奇怪？1，树间隔肿胀，不规则。给水的量是不规则的。倒树的时间不规律。来的时候总是带着栽培的树苗。4点奇怪，时间不确定，水不确定。树木枯萎，天数不确定，补充不确定，植树奇怪的地方：植树者奇怪的行为，作者怀疑，找到它。作者觉得奇怪，也猜了很多，作者怎么猜？你懒吗？()是！_ _ _ _ _ _ _(原件)忙吗？()是！不是因为_ _ _ _ _ _ _ _ _(原文)，懒人怎么知道几棵树会枯萎？不，忙碌的人怎么能那么沉着地工作呢？不是白门，不是懒，也不是忙，那是什么？作家说：“忍不住要什么时候来？多长时间浇一次水？红木为什么无缘无故枯萎？每天浇水，红木幼苗会不会枯萎？种树的人笑了，他说：棵树不等于种蔬菜或大米，可以收获几周几个月。植树是百年的基本产业。因此，树自己必须学会在地上找到水。我浇水是为了模仿天上的雨。天上下雨是不对的，过几天呢？早上或下午？一次多少钱？在这种不确定性下，如果不能学会咬，树苗当然会枯萎。但是，只要能在不确定的情况下找到水源，拼命扎根，就能长成100年的大树，这不是问题。基本：职业发展的基础。在这里，树木的生长作为基础，才能长成100年的大树。种树的人笑了，他说：棵树不等于种蔬菜或大米，可以收获几周几个月。植树是百年的基本产业。因此，树自己必须学会在地上找到水。我浇水是为了模仿天上的雨。天上下雨是不对的，过几天呢？早上或下午？一次多少钱？在这种不确定性下，如果不能学会咬，树苗当然会枯萎。但是，只要能在不确定的情况下找到水源，拼命扎根，就能长成100年的大树，这不是问题。知道种树的人为什么不固定。1.植树是百年的基础，树木自己要学会在那片土地上找水。2.仿照天上的雨在树上营造“不确定”的生活环境。3.让树适应这种“不确定”的生活环境，在不确定的情况下找到水，拼命扎根，学习如何长成百年大树。种树的人这样做的根本目的是让树学什么？自己找水源！如果你是红木，你会对种树的人说什么？如果我经历风雨，茁壮成长的红木，我会告诉种树的人：如果种树的人不这样做，会有什么后果呢？”，“如果我每天来浇水，每天定期给它一定量的水，树苗就会发展出依赖的心，树根会浮在地上，不能深入，一旦不浇水，树苗就会枯萎更多。”幸运的是，幸存的树苗，只要经受风雨，就会倒下。”种树的人不这样做怎么办？“如果我每天来浇水，每天定期给它一定量的水，树苗就会发展出依赖的心，树根会浮在地上，不能深入，一旦不浇水，树苗就会枯萎更多。”幸运的是，幸存的树苗在风雨中会倒下。“种树的人从否定的角度说明树木必须适应环境。适者生存和种树的人的话让我很感动。不仅树，人也一样，生活在不确定之中的人也比较能经受人生的考验，锻炼独立的心。在不确定性中，你可以学会把很少的养分转化成巨大的能量，努力成长。，树和人，树和人之间的联系，(通过植树的事例说明人的成长)，隐喻，本文中心，树，还有人，生活不确定的人，比较能经受生活的考验，会锻炼独立的心。人的“不确定”意味着人生的一些起伏、曲折和患难。树的“不确定性”是什么意思？人的“不确定”是什么意思？树的“不确定性”意味着天气变化无常。以人生为例，人的“不确定”的中心意思：只有在生活中经受风雨的考验，才能成为坚强的人，才能胜任。不仅树，人也一样，生活在不确定之中的人，也比较能经受生活的考验，锻炼独立的心。文章以“我”的情感变化为线索：奇怪越来越奇怪越来越奇怪很令人感动，植树者的这句话能证明他的正确性吗？植树的人不再来了，红木不会枯萎。现在窗户上的红木树苗长得和屋顶一样高，显得优雅舒适，有生气。因为种树的目的是使树适应环境，将很少的养分转换成巨大的能量，忍受风雨的运动，学会自己在地上找水，深深扎根，茁壮成长。种树的人如果愿意，现在也不会枯萎，这表明他成功地植树了。本乡的中心，本文通过叙述种植深地那树的人，说明了按照固定的规律，不给树浇水，可以长成大树的事情，说明了在不确定的生活中，只有经受考验才能成功的道理。写作特征，1在平凡的小事上领悟深刻的道理(例证学)，2层疑问：3个“奇怪”解开4个“不确定”(1个3个波罗)3个疑惑(想法很明显)，本文以“红木”为题，不仅仅是用木头，而是用木头的生长人在不确定的情况下生活，经历风雨和苦难，意志坚强，能成为做事的人。树像人，人像树，树和人的形象重叠，在文章中真实地感受到借书的方法。在理解力，不确定中生活的人更能经受人生的考验，更能锻炼独立的心。谚语是这样的。不冒着风雨，很难成为大树.“从古代开始就有很多苦难，从来没有被看作男人。点击的人和树是一样的。生活在艰苦环境中的人更能经受生活的考验，学习生存和发展的技能。我要像文本的红木一样，忍受生活的磨练，最终长成参天大树，支柱。克服困难是胜利的机会。-丘吉