高中化学 4.2.1富集在海水中的元素—氯导学案 新课标

海水富集高中化学4.2.1元素-氯诱导案例新课程标准学习目标1.复述氯的物理特性，从氯原子的结构中衍生氯具有很强的氧化性。2.解释氯和氢，氯和铜的反应，并能正确地写出相应的化学方程式。3.通过氯、铜、铁的反应，知道氯和变质金属的反应，能使金属高价氧化；4.了解山羊和水的反应，知道山羊水的成分和山羊水参与反应时的具体反应物。知道次氯酸的性质。课堂讨论1.(阅读和思考)新华社报道，2020年3月29日，北京-上海高速公路淮安段，一艘装满液氯的油轮与对面来的车相撞，泄漏了大量液氯。据目击者解释，“像探照灯一样，黄绿色的气体向高达5米的地方射出”，发出刺鼻的气味，使人睁不开眼睛。“事件发生后，消防队员们继续用水枪喷射，但恰好由于南风，山羊向东迅速扩散，350人中毒进入医院治疗，另外28人中毒死亡的大型事故，附近居民也采取了紧急对策，逃到了高斜坡。”可以根据以上材料概括一下氯气的物理特性吗？如何闻到未知气体的味道？2.(观察，思考)与氯结合的原子结构的示意图，分析氯的化学性质，写出以下化学反应方程，并将观察到的现象填在下表中。实验现象化学方程式Cl2 naCl2 CuCl2 FeCl2 H2请想想上述反应：可燃物必须有氧气才能燃烧吗？请在燃烧下重新定义。探讨氯水漂白原理。氯水成分分析。根据山羊数量组成的假设：氯水的漂白是； .设计实验，验证假设。设计实验现象和结论4.探讨山羊水的本质。氯水的不同成分具有多种性质，不同反应中氯水作用的成分，请举例说明。5.(自学，思考)在日常生活中，打开水龙头会有刺激性的味道吗？你想过这是什么原因吗？氯有毒性，如果氯溶于水，会被它的毒性杀菌消毒吗？请解释一下用自来水养金鱼之前，为什么要让水在阳光下曝晒一段时间。6.(自学，思考)在实验室里保存山羊水的方法？新山羊数和长期放置的山羊数有什么区别？为什么会出现这种差异？写有关反应的化学方程式，并指出氧化剂和还原剂。7.自学，思考)为什么铁、山羊、山羊和山羊都可以用圆筒储存液氯，好反应呢？以下关于山羊数的陈述是正确的。A.氯水中只含有Cl2和H2O分子b。发光氯水中的气泡逸出，这种气体是Cl2C.新的氯水先将蓝色石蕊试纸变红，然后将褪色的d .氯水放置几天后，溶液的酸性会减弱1.下列选项中的错误是A.像钠、铁和铜一样，可以在氯气中燃烧，产生金属氯化物B.液氯是氯气的水溶液，它可以使干燥的有色布褪色C.氯与可变金属反应，以产生高价金属氯化物。D.氯水用于杀菌及漂白，因为氯水有很强的氧化性的次氯酸盐2.下一个氯化物中金属和氯直接化合而金属和盐酸能反应的是A.CuCl2 B.FeCl2 C.MgCl2 D.FeCl33.其目的是用自来水养金鱼，一般是将自来水晒一段时间，然后注入鱼缸A.利用紫外线杀死水中的细菌。b .提高水温，对金鱼的生长有好处C.增加水中的氧气量。d .促进水中次氯酸的分解4.现有的盐酸、氯化钠、氢氧化钠、氯水四种溶液中的一种试剂A.agno 3 B .酚酞试验c .紫色石蕊试验d .饱和盐水5.有三个因素：x、y和zX、y、z三种元素都是常温下的气体X单一质量可在z单一质量下燃烧，产物XZ其火焰苍白；XZ非常溶于水，通过电离x和z-离子，可以使湿润的蓝色石蕊试纸变成红色。2 mol X可与室温下的液体1 mol Y结合产生2mol X2Y；Z元素溶解为X2Y，溶液具有漂白效果。三个元素符号为x: y、z。他们的化合物的化学式XZ:X2Y:6.一个研究小组设计了下面三个实验，探讨氯水的构成，并根据下表回答问题。实验序号实验方法实验现象结论将氯滴剂添加到AgN