七年级上学期期中模拟历史试题

七年级上学期模拟了历史考试题名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、选择题1.在我国使用牛耕地，最晚：A.春秋初期B.春秋末期C.战国初期D.战国末期2.禹死后继承其父王的地位，从“公天下”改为“家天下”，意味着以下哪种制度的出现A.王嘉尔B.世袭制C.分封制D.奴隶制度3.建筑是力量和美的结合，被称为“凝固的音乐”。下一批船民住在干热式建筑里()A.北京人B.同谋C.咸豆D.半坡居民4.下图是与秦国有关的想象图，其历史事件是。A.楚汉之争B.陈胜，吴光起义C.鹿的战争D.畜牧业战争5.接下来，在学习襄阳变法第一节后，一个兴趣小组的4名学生以“如果我从公元前356年以后渡到秦国”为主题发表了演讲。你想错的一件事是A.我不能守法，以法律为榜样B.我会在战场上勇敢战斗，得到爵位和土地我可以世袭家庭的所有特权D.我想努力生产，以获得免除服役的补偿6.使用天然涂料()A.咸豆B.半坡人C.山顶洞穴D.北京人7.象棋是中国传统围棋益智游戏，是自先秦以来持续改善发展的，正在跟随现在。右下方的图片是目前的长期版。(可以看到对这个游戏发展有重大影响的历史事件。)A.畜牧业战争B.金楚霸权C.五月霸权D.楚汉之争8.据传说，皇后河流域有很多部落，有三个强大的部落结成同盟，实行以智者为宗旨的民主选举首长的制度，不久将把联合首长的位置传达给贤德的人。这种制度就是。A.王嘉尔B.世袭制C.分封制D.县9.在某些地方发现了一座古墓，出土于大约七千年前的原始玉环，扁平的足脚青铜芳丁，芳丁内壁刻有小战舰。对这个墓园的时代，以下猜测是正确的()A.根据原始玉环的年代计算，应该是原始社会时期B.青铜是商朝的象征性器物，应该在商朝C.西周青铜器铭文很多，推测是西周王朝时期D.据文字判断，墓地应该是最早的秦人。10.有学者认为公元前221年改革很重要，它抛弃了重建国家的思想，提供了中央统一全国各地中央集权统治的手段。在资料中，“它”A.分封制B.郡C.君主制D.王位世袭制11.沟通为课程组织的历史展览收集的绘画资料如下图所示。他的班级展览会的主题是A.夏季文化B.商代文化C.徐州文化D.东周文化12.以下选项属于孔子思想()A.无为而治B.为了政治C.依法治国D.同时爱。13.襄阳变法内容中能够反映中央集权思想的措施A.土地个人B.耕作的补偿C.补偿专业D.县域系统的实施14.关于古代人类生产生活研究的直接数据是A.神话传说B.历史记录C.学者的推论D.化石15.荀子一书说：“州(惇)兼天下，建立七十个王国(。)这个姓一个人53人”，据资料显示，周初最受周天子信任的人是()A.沙皇的自制B.周王亲戚C.有功者D.旧国家领导人16.各诸侯国争权夺利，先后顺序掌握霸权的是A.齐桓公、楚庄王、金文公、金慕公B.金慕公、金文公、齐桓公、楚庄王C.齐桓公、陈文公、楚庄王、陈武公D.齐桓公、金文公、金慕公、楚庄王17.追求建立有才华的人治理国家，提倡节约是中华民族的传统。墨子思想中反映这一特性的主张是()A.“祝福，期待诅咒；诅咒，祝福的地方B.“上弦”“节用”C.“斧根进了山林，树木不能使用”D.“仁慈的爱人”“为正史而美德”18.我国早期国家的出现标志着吴仪建立了夏王朝。那是因为夏季王朝A.变法实现了B.组建了政府和军队，制定了法律C.分封制实施D.无条件地实施土地密封系统19.战国时代，经过下一次战斗，六国不能对抗秦国吗？A.畜牧业战争B.马陵之战C.桂岭战争D.张平的战争20.自古以来，成都平原被称为“天府之国”。与下图一起，项目建设的主要意义是()。A.旅游收入增加B.改善国内水环境C.山势变了险峻的情况D.提高防洪灌溉能力21.先秦官职中审查医生的主要功能是A.管理责任B.公务员监督C.税务管理D.负责军事22.下一次与皇帝有直接关系的战斗琼脂战斗张平战役巨鹿战争富鲁战役A. B. C.D. 23.中国是人类的发祥地之一，是世界上最早发现人类化石和遗物的国家之一。2019年暑假故障军的一所中学一年级时，准备参观我国第一个确认的古人类遗迹，他们要去的地方是A.云南元谋县B.北京周口店C.陕西蓝田D.浙江咸都24.舌尖上的中国为了拍摄国内外火灾后的2部，我建议乘务员们来西北，制作以北方最古老作物为主要成分种植的粥A.大米B.高粱C.玉米D.长度25.“瓦急味胆、纸故事兵队”等成语都源于春秋战国时代，反映了春秋战国时代的特点A.文化的繁荣B.封建制开始确立C.奴隶制度开始崩溃D.第二次霸权合并战争二、合成问题阅读以下资料，回答以下问题。材料1:通大川，缺乏，关闭龙门.东中国海稀疏三江鄂湖，李汴寿 吕氏春秋材料二：“李知事，伯玉是 censhen 石犀(1)在资料1和资料2中称赞的分别是谁？2)在资料1中，他采取了什么方法？(？他最典型的故事是什么？(3)资料2中人物最大的成就是？27.阅读并回答以下图形资料。材料1:上古，百姓少，兽多，百姓不及兽蛇。 韩非子材料2:请回答：(1)根据资料所学的知识相结合，你认为北京人为了战胜野兽蛇会过什么样的生活？(？2)资料2中，图1是某个原住民居住的房子，为什么是这样设计的？(？原居民种植的第一种作物是什么？(3)在材料2中，图2所示的房子的名称是什么？为什么是这样的设计？(4)上述两个住宅的设计理念说明了什么？(？根据资料，结合所学的知识回答问题。资料春秋战国时代的思想家材料2“知道就知道，不知道就知道，知道就知道。”“当仁主不允许的时候。“温顺地知道新的。单击资料3年级某个新学期刚开始，班上乱扔纸屑、破坏公物的现象屡见不鲜。因此，反委员会召开紧急会议，但大家意见不统一，争论起来：劳动委员：“要严惩，惩罚日不能一次罚10韩元。”班长：“还是说服教育吧。我相信不做一次就做两次。”材质、历史、现代国家也要强调依法治国，但也要强调以美德治理国家。必须将法治和德治结合起来。法律德高望重，德高望重.只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治法治统一，自律和他的规律，社会才能稳定有序。中国传统德治思想的现代选择请回答：(1)资料中的三个思想家分别是哪个学校的创始人？总结他们的政治主张吗？(2)孔子的