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文档简介
呼和浩特市2019-2020学年八年级下学期第二次月考物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是A大气压随海拔高度增加而增大B船闸是应用连通器的原理工作的C最早测定大气压数值的是德国科学家马德堡D装有相同液体的连通器,各部分液面高度总是相同的2 . 关于牛顿第一定律,下列观点正确的是( )A验证牛顿第一定律的实验可以做出来,所以牛顿第一定律是正确的B验证牛顿第一定律的实验做不出来,所以牛顿第一定律不能肯定是正确的C验证牛顿第一定律的实验做不出来,但可以在经验事实的基础上进一步科学推理而得出D以上说法都不对3 . 如图所示是我国研制的7 000 m载人深潜器,有关深潜器下潜过程中的说法正确的是( )A浮力大于重力B海水对壳体的压力越来越小C海水对壳体的压强越来越大D海水对壳体的压强保持不变4 . 1、如图所示,四个完全相同的环形磁铁a、b、c、d套在塑料支架的光滑杆上,静止时磁铁a、b、c悬浮在空中,d压在塑料支架底板上,若每个磁铁受的重力均为G,则磁铁d对底板的压力是( )AGB2GC3GD4G5 . 下列单位中,不是压强单位的是( )AN/m2BPaCNDhPa6 . 如图所示,两容器中分别装有相同高度的水和盐水(水盐水),A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB、pC,它们的大小关系是( )ApApBpCBpApBpCCpApBpCDpApBpC7 . 如图所示,铅球由a处向右上方推出,在空中划出一道弧线后落到地面b处当铅球在飞行过程中,运动到最高点时,一切外力消失,则小球将会A竖直掉下来B静止在该点C任会掉在b点D沿着水平方向运动8 . 关于惯性的理解和现象,以下说法正确的是( )A高速行驶的火车不容易停下来,说明速度越大惯性越大B物体只有保持匀速直线运动或静止时才有惯性C行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用D将衣服上的灰尘抖下去,利用了惯性9 . 如图所示,将高度和材料完全相同的实心长方体A、B放在水平桌面上。A、B对桌面的压力分别为FA、FB,压强分别为pA、pB,下列关于它们的大小关系正确的是( )AFAFB,pAFB,pA=pBCFAFB,pAFB,pApB10 . 下列情境中,物体的运动状态没有发生改变的是( )A正在弯道上速滑的运动员B来回摆动的钟摆C空中减速下落的降落伞D沿笔直滑梯匀速下滑的小孩11 . 如图所示,水平地面上的柱体 A、B 高度相等,其底面积 S 的大小关系为 SASB现分别从两柱体的上表面沿竖直方向往下切除部分后,发现 A、B 剩余部分对地面的压力、压强恰好均相等则关于对切去部分的质量mA、mB以及底面积SA、SB的判断,正确的是( )ASASB,mA=mBBSASB,mAmBCSASB,mABDSASB,mAmB12 . 如图所示,一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,关于人的受力分析的下列叙述正确的是( )A人受到重力和竖直向上的弹力B人受到重力,竖直向上的弹力和水平向右的摩擦力C人受到重力,竖直向上的弹力和水平向左的摩擦力D人受到重力,竖直向上的弹力和电梯对人斜向上的推力二、填空题13 . 如图是常用订书钉和订书机,它在结构和使用上应用了不少的物理知识,根据图示和你对订书机的认识,写出订书机在哪些地方应用了压强的知识(1)订书机的底座安有橡皮垫,可以增大_,减小_(2)订书机的手柄部分较宽,边角成弧形,可以_14 . 舒婷同学实验时将两滴水银互相接近时,发现它们能自动地汇成一滴较大的水银,这表明水银分子间存在着_力;将50mL的水和50mL的酒精充分混合,混合后水与酒精的总体积为95mL,上述现象说明分子间有_此时混合液的密度_(大于、小于、等于)水的密度15 . 共享单车因为方便快捷、环保无污染深受人们的喜爱,它的刹车手把实际上是一个_杠杆;刹车时自行车可以慢慢停下来,说明力可以改变物体的_。16 . 一小组同学使用了如图所示装置测量滑动摩擦力;将A、B叠放在水平桌面上,分别用弹簧测力计去拉(B不会从A上方落下),当A被匀速拉动时,弹簧测力计a示数为60 N,b弹簧测力计示数为110 N,则A、B间的滑动摩擦力为_N;A与地面之间_摩擦力(选填“有”或“没有”)17 . 小米同学将溢水杯放在水平桌面上,然后将溢水杯中装满水,再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯的水中,如图所示,铝块始终不与溢水杯接触则铝块静止浸没在水中时与铝块未浸入水中时相比,水对溢水杯底的压强_,桌面受到溢水杯的压力_(均选填“变大”“变小”或“不变”)18 . 有一个重为G0牛顿的空心金属球用弹簧测力计吊着完全浸没入一种密度为1千克每立方米的液体中,此时弹簧测力计的示数为空心金属球重力的,如图所示的另一容器,上部的横截面积为S1平方米,底部的横截面积为S2平方米,里面盛有密度为2千克每立方米的另一种液体,1:2=2:5,若把空心金属球放到这个容器的液体中持其静止后(容器足够大),液体对容器底部增加的压强为Pa,液体对容器底部增加的压力为N(g取10N/kg)19 . 某实心正立方体金属块的质量是m,边长是a,则金属块的密度_(用m、a表示)。取6个这样的金属块,分别以如图的甲、乙两种方式放置在水平地面上,则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F甲F乙_,压强之比p甲p乙_。三、实验题20 . 在探究实验一“压力的作用效果与哪些因素有关”和实验二“探究滑动摩擦力的影响因素”实验中玉兰同学对两个实验做了一些对比,如图1中a、b、c、d所示,玉兰同学在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验一的探究过程。如图2中甲、乙、丙所示,玉兰同学在同一水平木板面上进行了实验二的探究过程。(1)实验一中要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用_两次实验(填序号),可以得出结论,当压力相同时,受力面积_(选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显。(2)实验二中该实验的实验原理是_,探究滑动摩擦力与受力面积的关系应选用_(填序号)两次实验。21 . 如图所示的圆柱形玻璃容器上端开口,底部被薄橡皮膜封闭同学在把水倒入玻璃容器的过程中发现:随着容器中水的深度的增大,橡皮膜的形状发生了改变请根据上述情景提出一个可探究的科学问题:_22 . 小宇骑车时发现,不踩踏脚板,车也能滑行一段距离,他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做实验,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度(1)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系,小宇应先后三次将小球从斜面的_(同一/不同)高度处释放,比较小球在_(同一/不同)粗糙面上滑行的路程(2)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放,三次实验结果如图甲所示,由此得到结论:_小宇认为,通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用,将_(3)在上述(2)的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1,小球克服木板的摩擦力做的功为W2,则W1_W2(选填“”、“”或“”)(4)为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,李斌同学设计了如图乙所示的探究实验:将A、B两个小球先后从同一装置,高分别为hA、hB的位置滚下(mAmB,hAhB),推动小木块运动一段距离后静止同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题,理由是_在如图乙所示的甲、乙两次实验中,木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙,则f甲_f乙(选填“”、“”或“”)23 . 物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动,他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压测量方案如下:A把注射器的活塞推至注射器针筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔;B如图甲所示,用细线拴住注射器活塞颈部,使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动针筒,当活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为F;C读出注射器针筒上有刻度部分的容积V;D用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L请根据他们设计的方案回答以下问题:(1)测量中,分析研究的是大气对_(选填“针筒”或“活塞”)的压力,当活塞相对于针筒开始滑动时,以地面为参照物,研究对象处于_状态若不考虑其它因素,根据_的知识可知,研究对象在水平方向所受的大气压力与拉力大小相等(2)实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽,这将会使测量结果_(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)同学们联想到去医院打针的情景,可采取简单的办法将注射器内空气排尽你的方法是_(3)测量前,有同学建议在活塞周围涂抹润滑油,然后将其插入针筒中,这样做有两个好处:一是活塞的密封性好;二是可以_实验过程中他们让弹簧测力计和注射器保持在水平方向,可以减小_对实验的影响,从而提高实验的精确程度(4)若同学们用图乙中B注射器在测量时,弹簧测力计被拉到5N,活塞仍没有滑动可改用图乙中的_(选填“A”或“C”)注射器用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值,则p
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