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新人教版2019版九年级(上)期末考试物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体(不计热量损失)如图是A和B的温度随加热时间变化的图像,下列说法正确的是( )AA的比热容与B的比热容之比为2:1BA的比热容与B的比热容之比为2:3C都加热t时间,A和B吸收热量之比为1:2DA和B升高相同的温度,吸收热量之比为1:12 . 如图所示的机械中,不计摩擦和绳重,属于同一类杠杆的是镊子 天平 定滑轮 开瓶器ABCD3 . 如图所示的四个物理情景中,相应的描述正确的是( )A建筑工人推的独轮车是费力杠杆B用力未搬起石块,这个力做了功C用吸管喝饮料时利用了大气压强D雕刻刀的刀口很薄,是为了减小压强4 . “估测”是物理学中常用的一种方法。在家庭生活中,下列估测最符合实际的是( )A家庭电路用电高峰期时的电压要高一些B台灯正常工作的电流约为0. 12AC电冰箱的额定功率约为1000WD空调制冷时每晚8小时连续工作只需1度电5 . 如图所示,只闭合开关S时,两灯均不亮,同时闭合开关S和S1时,灯L1亮,L2不亮,电路可能出现的故障是A灯L1短路B灯L2短路C灯L1断路D灯L2断路6 . 一个开关同时控制电灯和电铃,那么这两个用电器( )A一定是串联B一定是并联C可串联也可并联D串联或并联都不行7 . 某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程为“03V”,滑动变阻器规格为“20 1A”灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是A该电路的最大功率是2.35WB滑动变阻器值变化的范围是410C灯泡的最小功率是0.162WD电路中电流变化的范围是0.18A0.5A8 . 如图所示是四冲程汽油机的工作循环示意图,下列说法正确的是A甲是吸气冲程,吸入的是空气,是汽油机的辅助冲程B乙是压缩冲程,是机械能转化为内能的过程C丙是做功冲程,是内能转化为机械能的过程D丁是排气冲程,这个冲程使汽车获得动力9 . 如图所示的电路,电源电压保持不变。闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,下列判断正确的是( )A电流表示数变小,电压表示数变大B小灯泡变亮C整个电路消耗的电功率变大D电流表示数变大,电压表示数变小10 . 下列数据中与实际情况不相符的是( )A正常情况下,人的体温约为35B成年人的步长大约为50cmC功率为100W白炽灯正常工作1小时大约消耗0.1度电D一个鸡蛋的质量大约为50g11 . 如下图将滑动变阻器的两个接线柱接到电路中,要求滑片P向右移动时,电路中的电流逐渐变小,连入电路的接线柱是( )AA和BBB和CCB和DDA和D12 . 如图所示,不计绳重和轮、轴间摩擦,小明利用滑轮组提升重物。小明在绳自由端施加250N的拉力F,在10s内将重物匀速提升1m。此过程中滑轮组的机械效率是80%,则A动滑轮重100NB重物重750NC拉力F做功750JD拉力F做功的功率是25W二、填空题13 . 如图所示,学习了电热的有关知识后,王江同学把张细条状锡箔纸两端分别压在干电池的正负极上,他发现锡箔纸发热并燃烧起来,这是由于电源发生了_,形成了很大的电流,这一过程中能量的转化情况是_。14 . 如图所示的是甲、乙两个电阻在一定温度下电流随电压变化的图像。若把它们串联在同一个电路中,当通过的电流为0.2A时,电路两端的总电压为_V。15 . 如图是烟雾报警器的简化原理图。电源电压保持不变,为定值电阻,光敏电阻R的阻值随光照强度的减弱而增大,当电路中的电流减小至某一数值时报警器开始报警。当有烟雾遮挡射向光敏电阻R的激光时,电流表示数_,电压表示数_。(选填“增大”、“减小”或“不变”)16 . 建筑工地上,工人用独轮车运送石块如图所示,石块与独轮车的总重为500 N,重心在A点,则工人两手对车所施加向上的力F是_N;要想使F更小一些,他的正确做法应该是_。三、实验题17 . 如图所示,小李用装有少量的煤油和酒精的两盏灯,分别给两杯相同的水加热。待煤油和酒精燃尽时,根据水温的变化比较两种燃料的热值大小。请根据小李的方案回答下列问题:(1)实验前装入灯中的煤油和酒精的_必须相同;(2)在燃料燃尽前,如果两个烧杯中的水均已沸腾,则该实验_(选填“能”或“不能”)达到小李的目的;(3)燃料燃尽后,甲温度计的示数比乙温度计的示数高,由此判断_(选填“煤油”或“酒精”)的热值大;(4)该实验也可以粗略测出燃料的热值,与标准的热值相比,该实验测得的热值_(选填“偏大”或“偏小”),其主要原因是:_。18 . 如图甲是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图,使用的实验器材有:电压为6 V的电源、电流表、电压表各一个,开关一个,5、10、15、30的定值电阻各一个,规格为“20 1 A”的滑动变阻器一个,导线若干。表 1实验次数123电压U/V1.01.52.0电流I/A0.20.4(1)探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值如表1所示。在第2次实验中,电流表的示数如图乙所示,则通过电阻的电流为_A。根据表1数据可得到结论:_。(2)探究电流与电阻的关系时,所测得的几组电流、电阻值如表2所示。表 2实验次数123电阻R/51015电流I/A0.60.30.24由于操作不当,导致一组数据存在错误,请判断第_次实验的数据存在错误。产生错误的原因是_,正确的数据应该是_A。纠正错误以后,该小组用30的电阻替换15的电阻进行了第4次实验,发现实验无法进行下去,为完成第4次实验,同学们提出了下列解决方案,其中正确的是_。A将电压表的量程换为015V B换成电压为12V的电源C更换最大阻值大于或等于30的滑动变阻器D可将定值电阻两端的电压调为1.5V19 . 小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置小明将左端的平衡螺母向右调,小红认为也可以将右端的平衡螺母向_调(选填“右”或“左”),使杠杆在水平位置平衡(2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在_位置平衡,如图乙所示进行实验并把数据记录在表格中指出此表格设计的不合理之处:_,_(3)小明重新实验后可得出的杠杆平衡条件是:_(4)保持悬挂点不变,小红将图乙中杠杆两侧的钩码各增加相同数量,杠杆会_(选填“向右倾”或“向左倾”)(5)若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下,要使杠杆重新在水平位置平衡,应将右侧钩码_(说出钩码移动的方向及格数)(6)改用弹簧测力计在丙图中C位置斜下拉,若每个钩码重2N,当杠杆在水平位置平衡时,测力计示数将_(填“大于”“等于”或“小于”)2N20 . 晓清和晓松在实验室做实验,下面图中所示是他们做实验的情景。(1)如图甲所示是晓清“探究物体的动能与物体的质量和速度关系”的示意图。让小球从同一斜面上的_处由静止滚下,分析比较木块_,可以比较小球动能的大小。小球推动木块移动一段距离后都要停下来,所以晓清认为小球和木块所具有的机械能最终都消失了。晓松认为这个观点是错误的,理由是_。(2)图乙所示是晓松“探究滑动摩擦力与压力大小关系”的实验,他用弹簧测力计拉动木块在水平长木板上做_运动,这是应用了_的原理,下面表格是他记录的相关数据,分析表中数据可知,滑动摩擦力f与压力F之间的数量关系式为f=_。21 . 小侨想探究影响电阻大小的因素有哪些,他有a、b、c、d四根不同的电阻丝,b,c、d跟a相比,分别只有一个因素不同:b与a长度不同:c与a横截面积不同:d与a材料不同。实验方案有如下两种:(1)甲方案:如图甲,将电阻丝a、b、c、d分别接在M、N之间,测出电路中的电流。电流表的示数越大,表示接入的电阻丝阻值越_(选填“大”或“小”)。乙方案:如图乙所示,将电阻丝a、b、c、d串联在电路中,用电压表分别测出它们两端的电压。电压表的示数越大,表示被测的电阻丝阻值越_(选填“大”或“小”)。(2)增加一把刻度尺,探究电阻大小与长度是否成正比。请选择上述方案中的_(填“甲”或“乙”),具体做法:选用_两电阻丝(填电阻丝的字母),分别接入电路中,在电压一定时,分别测量出通过两电阻丝的电流,用刻度尺测量出两电阻丝的长度,分析出电阻与长度的关系。(3)同组的小融提出,还可以用如丙图所示的方法来研究电阻与长度的关系,将整条电阻丝a接入电路,将夹子从电阻丝的A端逐渐滑向B端时,发现电流表示数逐渐增大,说明其他条件一定时,电阻丝越短,电阻越_(选填“大”或“小”)。小侨又补充到,还可以在原电路中串联接入灯泡,一方面灯泡亮度可以反映电流大小,另一方面,灯泡还可以起到_的作用,用灯泡亮度或者电流表示数来反映电阻大小的科学研究方法叫做_。(4)接下来,小融和小侨又做了如下实验:将整条电阻丝a接入电路后,闭合开关,然后用大功率吹风机对电阻丝吹一段时间热风,发现电流表示数逐渐减小,说明温度升高、电阻_(选填“变大”或“变小”)。22 . 小萱为测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,连接了如图甲所示的部分电路请按要求完成下列问题:(1)请添加一条导线将图甲中的实物图连接完整(_)(2)在连接电路时,开关应处于_状态连好电路后开始实验,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于_端(选填“A”或“B”)(3)闭合开关后,他发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表有示数,则可能是(_)A滑动变阻器发生断路B小灯泡发生断路C小灯泡发生了短路D滑动变阻器发生短路(4)实验过程中,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,电流表的示数为_A,则小灯泡的额定功率P = _W此时小灯泡的电阻R =_(保留一位小数)(5)小萱还记录了不同电压下通过小灯泡的电流,并根据记录数据描绘了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的图像,则图中图像能正确反映上述关系的是(_)四、计算题23 . 如图甲是小明家新购买的电热水壶,它不但可折叠方便携带,而且可以适用于不同国家的多种电压,相关参数如图乙(电热丝电阻不变)小明关闭家中其他用电器,使用热水壶将一满壶20的水加热至沸腾(标准大气压)共用了7min,同时发现标有2400imp/kwh的电能表的指示灯共闪烁了140次求:(1)水吸收的热量为多少焦;(2)电热水壶加热的效率是多少?(3)上述烧水过程中热水壶的实际电压是多少伏特?五、作图题24 . 请在图中作出力F的力臂l(以O为支点)和重物受到的重力的示意图(_)六、综合题25 . 阅读全文,回答以下问题:随着经济的发展,轿车已经进入普通百姓的家庭。通常,我们需要使用钥匙(也有使用按键式),借助于马达来完成发动机的启动,汽油进入气缸燃烧,使发动机能持续运转。发动机一般有多个气缸,目前,发动机普遍采用“汽油多点喷射电控系统”,它就是利用各种传感器检测发动机每个气缸的各种状态,经过微机判断和计算,来控制发动机各个气缸在不同的工况下的各自喷油时刻、喷油量、点火提前角等,使发动机每个气缸在不同工况下都能获得合适空燃比的混合气,提高燃油的燃烧效率,从而达到降低汽油机污染物排放的目的。为了保护发动机,及时的散发热量,汽车上还必须添加防冻液,防冻液的沸点比水的沸点高,同时,防冻液的沸点越高,其冰点也就越低,沸点与冰点差值越大,效果越好。电控汽油喷射系统中的空气供给体系,向发动机提供新鲜的空气。以叶片式空气流量计传感器为例:气流对测量叶片的作用力增大时,叶片偏转角度增大,与叶片转轴同轴的电位计滑动臂逆时针转动,使电位计电压输出部分的阻值发生变化,由于输入电压恒定,从而把进气流量的变化转化成输出电压参数的变化(如图所示),实现对进气量的测量。(1)汽车点火钥匙相当于电路中的_。A电源 B用电器 C开关 D电动机(2)方向盘相当于一个_(等臂/省力/费力)杠杆。(3)叶片式空气流量计传感器,当气流对测量叶片的作用力变小时,电位计电压输出部分的电阻值_(变小/不变/变大)。(4)某小组选取质量相等的A、B两种类型的防冻液,在同样加热的条件下,得到“温度时间”的图象,则散热效果较好的为_(A/B)防冻液。(5)下列电路中,能模拟四缸多点汽油喷射电控系统工作情况的是_。ABCD26 . 拆开如图甲所示的玩具,发现有电源、开关、发光二极管(简称“LED”)、电动机(符号“”)各一个及连接导线;闭合开关,电动机顺时针转动,LED亮;将电动机一端连线断开,闭合开关,LED亮。(1)在图乙所示虚线框内画出该玩具的电路图_。(2)把电动机断开的连线接回原处,将电源正、负极反接,闭合开关,电动机_(选填“不”“顺时针”或“逆时针”)转动,LED_(选填“亮”或“不亮”)。27 . 如图所示的杠杆处于静止状态(1)图中杠杆是否处于平衡状态?_(选填“是”或“否”),判断依据是_(2)请分别画出图杠杆的动力臂和阻力臂(_)28 . 有甲、乙两种不同品牌的保温杯,为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果,小明按照科学探究的程序,明确了具体的探究问题,选择了适当的器材,在控

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