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八年级物理上册第三章物态变化单元检测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 用最小刻度值是毫米的刻度尺测量某物体的长度时,测得的结果是450.6mm,换用最小刻度是厘米的刻度尺测量这一物体,其结果应是A45.06厘米B450.6厘米C45.1厘米D45厘米2 . 在实验室里,常用的测量力的工具是A停表B温度计C天平D弹簧测力计3 . 甲、乙、丙三位同学的体温分别是37.2、37.5、36.8,如果用一支甩过的体温计测了甲同学的体温后,忘记了甩,接着测乙和丙的体温,则体温计显示的示数分别是A37.5,36.8B37.2,37.5C37.5,37.5D37.2,36.84 . 关于温度计的使用,下列说法正确的是( )A用酒精灯给温度计消毒B用寒暑表测量开水的温度C使用体温计前,应用力甩几下D测量液体温度时,温度计应紧靠容器的壁和底5 . 如图所示的温度计,关于它的说法正确的是( )A该温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的B在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数C该温度计的量程是50100D该温度计用完后要用力甩,液体才能回到玻璃泡中6 . 小明做了如下估测,最接近实际的是( )A夏季最高气温约为37B龙湾水库蓄水量约为1000m3C一碗面条的质量约为5kgD市区内车辆限速约为60m/s7 . 用功率相同的电加热器给质量相等的A、B两种物质加热,它们熔化时温度随时间的变化关系图像如图所示,以下说法中正确的是A物质A是晶体,熔化过程中温度不变,内能不变B在第5min时,物质A处于固液共存状态C510min内它们吸收的热量一样多D05min内,物质A吸收的热量比物质B多8 . 下列估测中,最接近生活实际的是( )A中学生的质量约500 kgB右玉5月份的平均气温约40CC教室课桌的高度约0.8 mD中学生跑完50 m用时约3s9 . 下列物态变化过程中都要吸热的是A熔化、升华、液化B凝固、凝华、液化C熔化、液化、汽化D升华、汽化、熔化10 . 同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析不正确的是A装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越多,海绵凹陷越明显B当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时。U形管两边液面高度差变大C测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值D向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高11 . 滑板车在沿水平方向运动时,若不再蹬地,它最终就会慢慢停下来。上述现象说明A物体的运动需要力来维持B一切物体都具有惯性C力可以改变物体的运动状态D力可以使物体发生形变12 . 陈园测量烧杯中热水温度时,将很少的热水倒入另一烧杯中,然后像如图所示的那样去测量和读数,他这样做被东芳找出了一些错误,但有一条找得有点问题,请你把它挑出来A不应该倒入另一烧杯,这会使温度降低B水倒得太少,温度计玻璃泡不能完全浸没C读数时,视线应该与刻度线相平,而不应斜视D应该将温度计取出读数,而不应该放在水中读数13 . 用温度计测量水温的操作如图所示,其中操作正确的是( )ABCD14 . 沏茶时,玻璃杯的杯壁上常会出现水雾,一段时间后,水雾又消失了,关于这种现象,下说法正确的是( )A“水雾消失”是升华现象B水雾出现在玻璃杯的内壁上,是汽化现象C“水雾消失”是汽化现象D水雾出现在玻璃杯的外壁上,是液化现象15 . 如图所示的四种现象中,其物态变化属于汽化的是( )A冰雪遇暖消融B露珠逐渐消失C树枝上形成“雾凇”D电熨斗冒出白雾二、多选题16 . 下列关于热现象的说法中,正确的是( )A夏天吃雪糕时,雪糕周围的“白气”是空气遇冷液化形成的B固体在熔化过程中吸收热量,温度不变C物体吸收或放出的热量越多,它的内能变化就越大D相同温度下,1kg的水比100g的水内能大17 . 如图所示是甲、乙两种物质的熔化图像,下列说法正确的是A甲和乙都是晶体B甲是晶体,乙是非晶体C甲的熔点是50D0-8min甲和乙温度不断升高18 . 下列说法正确的是A体温计可以放入沸水中煮来消毒B夏天雨后出现彩虹是光的色散现象C凸透镜成虚像时像一定比物体大D岸上的人看到平静水面下的石头,要比实际位置浅19 . 医生用体温计给一位发热病人测量体温后观察示数是,由于他太忙,只记得给体温计消毒以后又连续给另两个患者测量了体温,并依次做了记录,下列示数合理且不会给医生造成误诊的是A,B,C,D,20 . 下列说法中正确的是( )A一杯水的比热容比一桶水的比热容小B春暖花开时闻到花香说明分子在不停的做无规则运动C晶体在熔化过程中吸收热量,温度不变D组成物质的分子之间,只存在引力,不存在斥力三、填空题21 . 为什么夏天扇扇子能使人感到凉快?答:夏天扇扇子是为了加快汗液表面_,使皮肤表面汗液蒸发_,而汗水的蒸发需从人体_热量,所以夏天扇扇子能使人感到凉快.22 . 小欣打开冰箱门,发现冷冻室的侧壁上有很多霜,这是水蒸气_(填物态变化的名称)形成的当他拿起湿抹布去擦时,抹布却粘在了侧壁上,这是因为发生了_(填物态变化的名称)现象使用高压锅加热食物,可以使食物熟得更快,这是利用了_的原理23 . 固体、液体和气体分子间的距离,从大到小排列的次序一般是_,分子间的作用力最大的是_。24 . 冷空气不断来袭,天气转凉,试解释进入冬季后常见现象蕴含的物理知识:(1)脸上涂些护肤霜后感觉寒风没那么刺骨,因为护肤霜_(减慢/加快)蒸发吸热;(2)一场大雪后,万籁俱寂,这是因为蓬松的雪对声音有_作用;(3)夏天的清晨,我们经常看到开着空调的房间玻璃窗上有小水珠,这是_(选填“室内”或“室外”)空气中的水蒸气遇冷_形成的,此过程需要_热。(选填“吸”或“放”)四、实验题25 . 在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,ab两组同学在同一间教室里,分别用如图甲所示的相同装置进行实验,并根据实验数据绘制了如图丙所示的图象。(1)实验中观察到如图乙中的两种情景,其中水沸腾前时的情景为_(选填“a”或“b”)。(2)分析图丙中的图象可知,两组同学在实验中用水较多的是_(选填“a”或“b”)。(3)在水沸腾过程中继续加热,烧杯中水的温度_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(4)表格中列举了一些液体的沸点,本试验可以选用的温度计应该是 _(选填序号)A.水银温度计B.酒精温度计26 . 阅读短文,回答问题汽车防冻液汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高为了确保安全,可用水循环进行冷却实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液),加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固,长时间开车也不容易沸腾有关资料表明,防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点、沸点不同,具体数值参见下表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比)在给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低1015考虑到混合液中防冻液的含量过高会影响散热效果,因此,混合液中防冻液的含量不宜过高(1)在混合液中,如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%,则混合液凝固点的变化情况是(_)A逐渐升高 B逐渐降低 C先升高后降低 D先降低后升高(2)若某地常年最低气温为-15,对该地区汽车来说,在下列不同防冻液含量的混合液中,宜选(_)A30%B40% C60% D90%(3)请在图中作出混合液沸点与防冻液含量的关系图像_;(4)由图像可以推知,防冻液的含量达到75%时,混合液的沸点大约是_(5)长时间使用后,汽车水箱中的混合液会减少与原来相比,混合液的沸点_(选填“升高”、“降低”或“不变”),其原因是_27 . 如图,是模拟大自然“雨”的形成实验,加热烧瓶里的水,一段时间后金属盘下部出现了“雨”。(1)汽化实验中烧瓶里的水经历的物态变化是先_后_。(2)为了使实验中的“雨下得大些”,可以在上方的金属盘里放置_(选填“热水”或“冰块”)。(3)实验中发现金属盘底部出现小水滴同时温度升高了,这说明_。28 . 小明用如图所示的装置做“观察水的沸腾”实验(1)实验中所用温度计是根据液体的_规律制成的(2)实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的情况如图所示,图中_(选填“甲”或“乙”)是水在沸腾时的情况(3)水在沸腾过程中,温度将_(选填“升高”、“降低”或“不变”),并看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气_(填写物态变化名称)而产生的(4)为了缩短实验的时间,可采取的措施是_(请写出一点)五、综合题29 . 每年的冬天,暴雪都会影响人们的出行,在气温低于0的寒冷冬季,为保障交通安全,交警在积雪的路面上撒盐,路面的冰雪就会融化,并且发现撒盐多的地方雪熔化得快,小华联想到学过的知识,晶体的熔点和凝固点相同,他由此猜想:A盐水的凝固点低于水的凝固点;B盐水的浓度越大,盐水的凝固点越低。为了验证他的猜想他做了两个实验:(1)在气温较低时,将冰块放人易拉罐中并加人适量的盐,用筷子搅拌约半分钟后,观察到有些冰块已经熔化,用温度计测量罐中冰水混合物的温度,温度计示数

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