人教版2019年七年级上学期第一次月考历史试题C卷

人教版2019年七年级上学期第一次月考历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 根据史记商君列传记载：“商鞅相秦十年，宗室贵戚多怨。”这主要是因为商鞅变法（ ）A奖励生产B加强刑罚C奖励军功D推行县制2 . 据史记记载：商鞅在秦国辅助秦孝公十年间，贵族们都很怨恨他，最终导致商鞅被处以车裂之刑。这主要是因为商鞅变法A承认土地私有B允许土地买卖C奖励耕织D规定按军功授爵3 . 寓言故事“塞翁失马，焉知非福”，所表达的观点最接近于（ ）A老子B庄子C孔子D孟子4 . 历史地图可以直观地再现历史，下图反映了哪一历史时期的现象（ ）A西周时期B春秋时期C战国时期D魏晋南北朝5 . 1937年的清明节，国共两党代表齐聚陕西黄陵县，共同祭奠中华民族人文初祖。被尊崇为中华民族人文初祖的是（ ）A炎帝和黄帝B炎帝和蚩尤C黄帝和蚩尤D尧、舜和禹6 . 诸子百家中,对后世影响最大的学派是（ ）A儒家B道家C法家D墨家7 . 考古发掘有助于我们了解史前社会的概貌。据下图，河姆渡人已开始了（ ）A氏族公社生活B原始农耕生活C群居生活D游牧生活8 . 1965年，考古工作者在云南发现了两颗牙齿化石，根据科学测定，这是远古人类的牙齿，他们的生活年代距今（2019年）170万年，是我国境内已知的最早人类，我们称之为A元谋人B北京人C山顶洞人D半坡人9 . 按照历史发展先后顺序来排列以下内容（ ）（1）元谋人（2）北京人（3）河姆渡人（4）黄帝A(1)(2)(3)(4)B(1)(3)(2)(4)CL(4)(3)(2)(1)D(2)(3)(1)(4)10 . 今天，人们已学会利用多种能源改善生活质量。远古时期“元谋人”“北京人”早就知道利用的一种能源是（ ）A天然火B自然风C雷电D水力11 . “始知李太守，伯禹亦不如。”这句诗里歌颂的“李太守”指的是A禹B盘庚C李冰D商鞅12 . 史料实证是构建历史核心素养的重要目标。“约公元前1600年”“商部族首领汤”“都城亳”“桀大败”等史料主要佐证了（ ）A世袭制的产生B夏朝的建立C商汤灭夏D盘庚迁殷13 . 阿南看到一则连环漫画，内容如下：漫画中老爷爷的言论最接近下列哪家学派的思想A儒家B道家C墨家D法家14 . 春秋战国时期，各学派纷纷著书立说，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。其中墨家学派创始人墨子的主张是A兼爱非攻B民贵君轻C无为而治D中央集权15 . 汉字是世界上最有影响的文字之一，它已有四千多年的历史，请你按时间先后排出我国古文字的顺序A甲骨文金文小篆隶书B金文小篆隶书甲骨文C甲骨文隶书小篆金文D小篆甲骨文隶书金文16 . 中国古代史学名著左传中说:“多行不义必自毙，”下列哪一历史人物的结局可以作为该论断的有力证据A桀B禹C汤D周武王17 . 下列中国古代的著名战役不是发生在战国时期的是A马陵之战B桂陵之战C涿鹿之战D长平之战18 . “始春秋，终战国，五霸强，七雄出。”（摘自三字经）春秋五霸中最先称霸的是A齐桓公B晋文公C楚庄王D越王勾践19 . 青铜器的主要用途除了饮食外,还用作（ ）A装饰品、祭祀B乐器、战争C祭祀、军事D装饰品、军事20 . 史记记载：“封尚父于营丘，曰齐。”实施该措施的人最有可能是（ ）A商汤B周武王C齐桓公D商鞅二、综合题21 . 某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习，请你参与下列活动。材料一及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。汉书食货志材料二商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。后五月而秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。史记商君列传请回答：（1）材料反映了什么历史事件？据材料一，概括指出其主要措施。（2）商鞅变法时期在经济上还规定生产粮食、布帛多的人可以免除什么项目？（3）用材料一中的一句原话来概括商君所为的历史作用。（4）对商鞅变法的评价，王明和李浩同学产生了分歧（见图）。据此辩论你认为评价历史上变法（改革）成功或失败的方法是什么？（5）据材料二分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么？22 . （2017年贵州省黔东南州卷）根据下列历史信息写出相应的历史人物：（1）开“私学”之先例，提倡“因材施教”之法（2）实行“法制”，制造“焚书坑儒”（3）建隋伟业，创科举之先驱（4）变科举选才之法，实施八股取士之道。23 . 观察下面两幅图片,结合教材内容回答以下请阅读下列材料： 材料一：大道之行也,天下为公,选贤与能是谓大同。今大道既隐,天下家是谓小康礼记礼运)（1）结合材料二和所学知识,写出“天下为公,选贤与能”是原始社会后期实行的哪种选举部落联盟首领的制度。材料二：周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。请回答：（1）材料一反映了西周的什么制度？（2）周天子为什么要分封诸侯？诸侯要对周天子尽哪些义务？（3）材料二中高居于金字塔顶