江苏省徐州市沛县杨屯中学九年级英语上册 Unit 2 colour task学案（无答案）（新版）牛津版

第二单元颜色第六阶段任务_班级_姓名_学习目标学会描述人们的情绪和他们选择的颜色之间的关系重难点如何写一份关于人们情绪和颜色之间关系的报告自主预习重点短语：1力量和信任_2 .镇静和难过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.能量和自然_4 .快乐和温暖_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.权力和力量_6 .镇静和和平_7.智慧和成功_8 .使她自己看起来更有力量_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _9.有助于她平静下来_10 .感到有点儿不安_11.红与白搭配相宜_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .12.热烈的红色平衡了宁静的白色_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _当堂反馈一、词汇：1.我们生了一堆火，感觉到了火的温暖。2.比起慢跑，我的老母亲更喜欢坐。3.他宁愿在家看书，也不愿去远足。4.看，她穿着一件黑白相间的连衣裙。5.这个女孩没有任何力气提起这个重箱子。6.我想买一个漂亮的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(手提包)给我阿姨。7.我认为你的蓝色裤子和白色外套很好搭配)8.谁_(发现)历史上的新大陆？9.不要让那个女孩走，直到她_为止平静)放下。10.如果您有_(困难)学习英语，你可以向我求助。11.蓝色代表悲伤。12.你知道颜色可以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(影响)我们的情绪？13.我认为破房子需要)重建。14.贝蒂，是你做决定的时候了。15._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(穿)绿色可以让你看起来更有活力。16 -为什么布莱克先生如此生气？-因为丹尼尔_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(允诺)上课认真听讲，但他没有。17.昨天我的老师_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(建议)我要早起。18.众所周知，太阳能发出_和光。收音机说明天会比今天稍微晚一点(热)19.他_(更喜欢)他小时候游泳到跑步。20.你读过鲁迅写的书吗？二、单项选择()1 .比起乘公共汽车去学校，我更喜欢骑自行车。A.去，骑自行车去，骑自行车去，骑自行车去，骑自行车去()2 .贝蒂最近对她的项目感到压力很大。事实上，她花了太多时间，一周内就瘦了2公斤！A.力量。能量码。头脑()3 .客座教授有时给学生讲课，有时开会。A.首选；拥有。首选；而不是C.首选；比哈弗德。优先于；拥有()4 . _ _ _ _ _ _ _ _ _晚饭我们需要肉吗？_ _ _ _ _ _ _ _ .我们今晚晚餐吃面条。A.有多少人？没有。多少钱；没有人C.多少钱？无丁多少；没有任何东西()5 .你喜欢和我一起看电影哈利波特7”吗？不，我宁愿呆在家里听音乐。A.看，留下来。看，留下来()6 .艾米，你的英语考试得了一个.我多么_你！A.要求b .享受吧。受影响。羡慕()7 .您现在想喝点什么吗？不，谢谢。A.酷什么都行。某物冷却。酷的东西()8 .你为运动会准备好了吗？还没有。我们还有_要做。A.任何事。没什么。某物；一切C.一切。什么也没有；任何事()9 ._ _ _ _ _ _ _ _在吗？没有。西蒙和丹尼尔已经请了两天假。A.任何人。某人。没有人()10 .-你们班谁写_？-李明。A.最仔细的，最仔细的()11 .这种裙子看起来很流行。A.很好，很好，很好()12 .指南针（指南针)_在中国。A.发现于公元前，发明于公元前()13 .这些旧照片是他们年轻时的照片。A.使想起，使想起()14 .男孩答应上学又迟到了。A.不是b，不是c、不是d，不是()15 .-也许你应该穿那件黑色夹克- _A.听起来不错。你呢？C.你知道吗？听到这个消息我很难过。三、翻译句子1.他是一个诚实的人，宁可死也不会说谎。他是个男人。他不会说谎。2.医生建议我多锻炼，少吃东西。医生_更多和_ .3.当一些人希望成功的时候，他们更喜欢黄色。有些人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，当他们_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .4.这件旧大衣使我想了起我的祖母。这件旧大衣是我奶奶的。5.在许多地方，打扮男婴儿用蓝色，打扮女婴儿用粉色。在许多地方，男孩出生于蓝色，女孩出生于蓝色。6.我不知道在古代中国黄色是否是统治者的色彩。我不知道_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .拓展提高一、根据首字母填空。有必要发现你擅长什么或不擅长什么，喜欢什么或不喜欢什么。许多学生如果在一门非常难的物理课上不及格，他们会不高兴，但事实上他们已经知道很多关于t 2的知识。他们意识到他们将来不应该成为工程师或p 3科学家。因此，如果一个学生从中汲取了一些东西，