2020高中化学 高效课时暑假暑假作业4一2

2020高效课时化学暑假作业4一2（有解析答案）一、选择题1(2020年豫南九校联考)将氯水分别滴入下列各选项所述的溶液中，由实验现象得出的结论完全正确的是()选项氯水滴入下列溶液中实验现象结论A滴有KSCN的FeCl2溶液变红Cl2具有还原性B滴有酚酞的NaOH溶液褪色Cl2具有酸性C紫色石蕊溶液先变红后褪色Cl2具有漂白性DKI淀粉溶液变蓝色Cl2具有氧化性解析：A项体现Cl2的氧化性；B项是Cl2与NaOH反应，为氧化还原反应，结论不正确；C项Cl2与水反应生成HCl和HClO，HCl的酸性使石蕊变红，HClO的强氧化性使溶液褪色；D项Cl22I=2ClI2，I2遇淀粉变蓝色。答案：D2(2020年北京重点中学联考)用氯气消毒的自来水配制下列溶液时，会使配得的溶液变质的是()NaOHAgNO3Na2CO3NaBrFeCl2A只有 B只有C只有 D全部解析：氯气消毒的自来水相当于极稀的氯水，其中的Cl2能够与NaOH、NaBr、FeCl2反应，HCl能够与AgNO3和Na2CO3反应。答案：D3某学生做如下实验：第一步，在淀粉KI溶液中滴入少量NaClO溶液，并加入少量稀硫酸，溶液立即变蓝；第二步，在上述蓝色溶液中，滴加足量的Na2SO3溶液，蓝色逐渐消失。下列该同学对实验原理的解释和所得结论不正确的是()A第一步反应的离子方程式为：ClO2I2H=I2ClH2OB淀粉KI溶液变蓝是因为I被氧化为I2，淀粉遇I2变蓝色C蓝色逐渐消失的原因是Na2SO3溶液具有漂白性D粒子的氧化性由强到弱的顺序是：ClOI2SO解析：由题意知，在淀粉KI溶液中滴入少量NaClO溶液，并加入少量稀硫酸后，发生反应：ClO2I2H=I2ClH2O，从而使淀粉KI溶液变蓝；再滴加足量的Na2SO3溶液，发生反应SOI2H2O=SO2H2I，蓝色逐渐消失，由此可以得出粒子的氧化性由强到弱的顺序是：ClOI2SO。答案：C4(2020年枣庄模拟)已知HIO具有两性，下列有关HIO的说法正确的是()AHIO碱式电离方程式为HIOOHIBHIO是弱酸，其对应的盐NaIO溶液的pH7；向溶液中滴加氯水，无气体产生，再加入CCl4振荡、静置、CCl4层呈橙色，用分液漏斗分液；向分液后的水溶液中加入AgNO3和HNO3的混合液，有白色沉淀产生；另取原溶液少量加入Ba(NO3)2和盐酸的混合液，产生白色沉淀。回答下列问题：(1)原溶液中肯定含有的离子是_；肯定没有的离子是_。(2)写出步骤中的离子方程式_。解析：无色溶液中不含MnO，由的现象可知溶液中至少含有CO、SO中的一种；由的现象可推知无CO，含有Br、SO；由于中引入Cl，故不能根据的现象确定溶液中是否含有Cl；酸性条件下NO可将SO氧化为SO，也不能根据的现象推知是否有SO。由于溶液必须呈电中性，溶液中一定含有Na。答案：(1)Na、Br、SOCO、MnO(2)Cl22Br=Br22Cl，SOCl2H2O=2H2ClSO14(2020年湛江模拟)用如图所示装置可以完成一系列实验(图中夹持装置已略去)。用装置A由浓硫酸和浓盐酸混合制取HCl气体，装置B中的三处棉花依次做了如下处理：包有某固体物质，蘸有KI溶液，蘸有石蕊溶液。请回答下列问题：(1)仪器P的名称是_；(2)处包有的某固体物质可能是(填序号)_；aMnO2bKMnO4cKCldCu反应开始后，观察到处有棕黄色物质产生，写出处发生反应的离子方程式_；(3)在实验过程中，在处能观察到_；(4)甲同学为了验证剩余气体的主要成分，在C中设计了如图装置，D中装有铜丝网，装置E的试管中不加任何试剂，装置F的烧杯中加入适量的AgNO3溶液实验过程中，装置D的作用是_装置F的作用是_；装置F中的现象是_；乙同学认为甲同学的实验有缺陷，为了确保实验的可靠性，乙同学提出在_和_(填装置字母)之间加装如图所示装置。你认为如图广口瓶中可加入足量_(填字母代号)，此试剂的作用是_。A淀粉碘化钾溶液 B四氯化碳溶液C湿润的有色布条 D饱和食盐水解析：(1)仪器P的名称为分液漏斗。(2)处有棕黄色物质产生，说明有单质I2生成，说明HCl经过处后被氧化生成Cl2，处包有的固体物质可能是KMnO4，处反应的离子方程式为：Cl22I=I22Cl。(3)Cl2通过蘸有石蕊溶液的棉花时，会使石蕊溶液先变红后褪色。(4)甲同学实验的原理如下：用铜丝网证明剩余气体中含有Cl2(若铜网颜色变化，可以证明含有Cl2)；根据Cl2易液化的性质用冰水将Cl2冷凝从而除去；再根据剩余气体与硝酸银溶液的反应情况验证是否存在HCl气体。但由于用冷凝法不易将Cl2除尽，所以该实验有缺陷。最好在验证完Cl2的存在后，将气体通过四氯化碳溶液，利用Cl2