江苏省东台市南沈灶镇中学九年级英语上册《Unit 4 TV programmes》Checkout教学案（无答案） 牛津版（通用）

第四单元电视节目总课题9A单元4电视节目总课时10第10课时课题检验课型新授教学目标知识目标1.复习本单元教授的主要词汇和语法项目；2.给学生练习语法和词汇的机会，并通过练习获得自信；3.允许学生检查他们的进度，并询问他们可能还有的任何问题能力目标让学生有机会体验自己对本单元词汇和语法的理解。情感目标通过练习提高学生的学习信心。教学重难点复习本单元的词汇和语法。教（学)活动自主个案预习导学读一读：下列词汇竞争，网站，惊喜，结局，完美。译一译：1.如此令人激动的一天2.赢得写作竞赛3.在网站4.喜欢与你一起工作5.整整一个月6.讨论故事7.做这个计划8.想起那个令人惊讶的结局9.干得比我努力得多10.使我们的故事如此完美思一思：你最喜欢的电视节目是什么？你为什么喜欢它？教学过程告诉学生这是复习，他们已经学习了这些单词和语法。提醒学生，这是一个提问他们仍然不理解的问题的机会。解释第一部分的内容。丹尼尔和西蒙赢得了电视节目比赛。丹尼尔正就此事给西蒙写信。在学生开始填空之前，要求他们通读丹尼尔的信的全部意思。让学生从毯子中选择最好的单词来完成这封信。然后读出每一段。告诉学生，在b部分的谜题中有五个单词隐藏在单元中。让他们在找到单词时圈出它们。让已经完成字谜的学生先读出指南中的五个单词。家庭作业复习整个单元并完成一篇单元论文。课内研讨根据所给首字母写出正确的单词。1.尼克是阅读c的获胜者。2.如果你想知道结果，打开电脑，你可以在w上找到它。3.在这部喜剧中，所有的人都有自己愉快的生活。我们很满意故事的结尾。4.在这部电影中，他既是演员又是演员。他演得很出色。5.侦探（侦探)擅长找出m .6.我喜欢看电视上的d .我可以从他们那里知道许多真实的事情。7.c和卡通是我最喜欢的节目。它们总是让我发笑。8.是迈克打破了窗户。训练巩固完成下列句子。1.乌龟跑得比兔子慢得多。乌龟跑得比兔子快。2.在所有的孩子当中桑迪钢琴弹得最好。桑迪为所有的孩子弹钢琴。3.米莉采访董老师时莉莉和丹尼尔在谈论大屿山的变化。莉莉被_ _给了丹尼尔关于_给了大屿山_米莉_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _董先生。4.你必须等暴风雨停了以后才能出去。你在暴风雨中外出。5.-星期日下午你干什么了？-从2点到3点我在做作业，3点和4点之间我在帮妈妈做家务。正当我拖地板时米莉打电话请我参观野生公园。妈妈同意了，但叫我必须在天黑之前到家。-周日下午你做了什么？下午2点下午3点下午3点下午4点我在做作业，我在做家务_ .我在_楼，米莉打电话让我去参观野生动物园。妈妈同意了，但是她告诉我回去天已经黑了。6.是提米被困在了瓦砾下面。_是砖块和石头下面的提米_ _ _ .拓展延伸词性转换：你能发现其中的变化规律吗？n adj睡眠_周_恐怖_神秘_亚洲_ _ _ _ _ _ _ _成功_ _ _ _ _ _ _ _体育_ _ _ _ _ _ _ _惊喜_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _自然形式音乐形式v adj无聊，来了，害怕，打扰死亡危险关闭v n第_幕爱情_导演_谋杀_玩_唱歌_消失_宣布_准备_ _ _ _ _ _ _ _ _辩论_ _ _ _ _ _ _ _n n文件_ _ _ _ _ _ _ _习惯_ _ _ _ _ _ _ _照片_ _ _ _ _ _ _ _空间_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _结