人教版（新课程标准）2020年八年级上学期期中考试生物试题（II）卷

人教版（新课程标准）2020年八年级上学期期中考试生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。蜜蜂这种行为属于（ ）A先天性行为和社会行为B学习行为和社会行为C先天性行为和节律行为D学习行为和节律行为2 . 当你从桌上端起茶杯喝水时，此时有关骨骼肌和肘关节活动的情况是A肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲B肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲C肱二头肌收缩，肱三头肌收缩，肘关节伸直D肱三头肌舒张，肱二头肌舒张，肘关节伸直3 . 下列属于无脊椎动物的一组是（ ）A蚯蚓、蝗虫B麻雀、鲸C蟾蜍、乌龟D蛇、家兔4 . 无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于是A无脊椎动物的总数约占动物总数的95%B无脊椎动物的总数约占动物总数的5%C无脊椎动物身体里面没有由脊椎骨组成的脊柱D无脊椎动物身体里面有由脊椎骨组成的脊柱5 . 雷达的发明是模仿（ ）A乌龟的背甲B萤火虫发光C蝙蝠的回声定位D长颈鹿的血液循环6 . 下列关于几种无脊椎动物的叙述，正确的是（ ）A水螅依靠体壁内的肌肉实现翻筋斗运动B蛔虫的成虫主要寄生在人体的大肠中C蚯蚓依靠肌肉的收缩和舒张缓慢地蠕动D绦虫靠发达的消化系统吸收宿主的营养物质7 . 以下对人体消化和吸收的认识合理的是（ ）A胃可初步消化蛋白质、脂肪B肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪C胆汁中不含消化酶，对食物消化不起作用的酶D小肠能吸收氨基酸、麦芽糖等物质，是吸收的主要场所8 . 某校实验小组探究四种动物的绕道取食，得到下表结果，分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是（ ）动物甲乙丙丁完成取食前的尝试次数75158326A甲乙丙丁B乙甲丙丁C丁丙甲乙D甲丁丙乙9 . 下列对动物行为研究的案例中，主要应用观察法的是（ ）A法布尔对昆虫的研究B弗里施对蜜蜂色觉的研究C廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究D劳伦斯对小野雁学习行为的研究10 . 下图是骨关节骨骼肌关系图，正确的是ABCD11 . 石鳖、蜗牛和乌贼共同具有的特点是（ ）A都有贝壳B都有外套膜C都用腹足运动D都用腕足捕食12 . 下列动物行为中，属于学习行为的是（ ）A猕猴做花样表演B母猫哺育小鸡C野鸭的迁徙D红雀喂金鱼13 . “小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。”下列对兔子以植物为食的生活习性的叙述正确的是 （ ）A门齿和臼齿发达，犬齿退化B门齿和犬齿发达，臼齿退化C犬齿和臼齿发达，门齿退化D门齿、臼齿和犬齿发达14 . 下列不属于真核生物的是（ ）A人B草履虫C酵母菌D大肠杆菌15 . 某校课外活动小组探究“湿度对鼠妇生活的影响”，你认为下列实验方案需要修改的选项是（ ）A鼠妇数量B光照C温度D湿度50只阴暗30适宜50只阴暗30适宜AABBCCDD16 . 著名作家赫拉利在今日简史一书中说到：“最重要的是能够随机应变，学习新事物，在不熟悉的环境里仍然保持心智平衡。想跟上2050年的世界，人类不只需要发明新的想法和产品，最重要的是得一次又一次地重塑自己。”对于人类适应环境变化，不断重塑自己的过程中表现出来的学习行为的说法中不合理的是A是以先天性行为为基础的B是人类先天就具有的一种行为C每个个体都能够自我调节实现学习D学习行为与先天的遗传具有一定关联17 . 麦收前夕，枣花盛开，蜜蜂常常围着枣树飞来飞去。下列对蜜蜂的描述不正确的是（ ）A蜜蜂群体中蜂王、雄蜂、工蜂，有明确的职能分工B蜜蜂的社会行为有利于种族的延续和个体生存C蜜蜂个体之间可以通过舞蹈等交流信息D工蜂忙碌着采集花蜜是一种后天形成的学习行为18 . 下列不属于动物社会行为的是（ ）A羊群跟随头羊行动B一只蚂蚁发现食物后，释放信息激素，使其他个体迅速聚集C蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工D一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏19 . 严冬青蛙要进入冬眠，影响青蛙这种行为的环境因素是（ ）A阳光B水分C温度D盐分20 . 鲫鱼游泳时靠哪是前进的动力：A胸鳍和腹鳍B背鳍和臀鳍C胸鳍和尾鳍D躯干部和尾部21 . 用手指从前到后、从后到前触摸蚯蚓腹面，会有突起粗糙的感觉，这些小突起是（ ）A环带B环节C刚毛D疣足二、综合题22 . 动物一般都能自由运动，它们的运动方式多种多样，运动速度也有很大的差别，如图甲是哺乳动物的关节结构模式图，图乙表示骨，关节和肌肉的模式图，请据图回答下列问题。（1）哺乳动物的关节在运动中起_（填“动力”支点”或“杠杆”）作用。（2）图甲中的，_和组成的结构叫关节面，关节面表面上的是_，它的作用是减少两骨之间的_。（3）图甲中的结构是是_，它能把两块骨牢固地联系在一起。（4）关节在运动中既灵活又牢固，甲图中的_内有少量滑液，这些滑液使关节在运动中更加灵活。（5）运动时若不小心用力过猛，常会造成结构从中滑出，这种现象叫_。（6）由图乙可以知道，骨骼肌的两端分别附着在_（填”相同”或”不同”）骨上。（7）当我们做任何一个动作时都会包括以下步骤：a骨骼肌接受神经传来的兴奋；b骨骼肌_；c相应的骨受到牵引；d骨绕关节转动，于是躯体的相应部位就会产生运动。23 . 一块草地、一片沼泽、一条河流、一片森林都可以看成是一个生态系统。下图是一生态系统的模拟图。请结合图，回答问题：（1）该生态系统中的生产者主要指_，它们能通过光合作用合成有机物并储存能量。（2）生态系统中各种生物之间因为食物存在着密切关系。图中所示的生物之间构成最短的食物链是：绿色植物_鹰，在这条食物链中，第一营养级生物是_，鹰为_级消费者。（3）在这个食物网中，能量流动的起点是_；蛇体内获得的能量最终是来自于_能。由于生物之间的捕食关系一般不可逆转，所以能量流动的特点是_流动的。在从上一营养级流向下一营养级时，由于其他作用的消耗，不可能全部流入下一级，由此能量流动是逐级_。（4）该生态系统，长期使用农药，环境受到污染，_体内富集的农药含量最高。（5）近几年来，该生态系统中的野兔数量逐年减少，生态平衡受到威胁。请写出一条保护野兔资源的措施：_。24 . 如图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为 _、 _、 _三部分。（2）B生活在水中，它的呼吸器官是 _，身体两侧有能够感知水流方向的结构：_（3）上述类群中属于无脊椎动物的是 _；属于恒温动物的有 _（填字母） （4）D是一种珍稀动物，该产的卵外具有坚硬的_.三、资料分析题25 . 小超在广西野外考察时，观察记录了蛭、稻红瓢虫、蜈蚣、狼蛛、白腹锦鸡、鳄蜥等多种动物。有一天，他在绿叶上发现了奇怪的“叶子”（见图），经过仔细观察，他确定这片“叶子”是雌性叶脩xi。（1）白腹锦鸡、鳄蜥的体内具有由脊椎骨组成的_，这是与蛭、稻红瓢虫、蜈蚣、狼蛛、叶脩等动物的主要区别。（2）虽然都是绿色，叶脩与绿叶最主要的区别是叶脩不能自己进行_作用，需要通过取食植物的叶获取有机物，来维持生命活动和繁衍。（3）小超观察发现叶脩的身体和附肢都分节，经查阅资料得知，叶脩属于_