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人教版2019年七年级上学期期中历史试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . “周室衰微不共匡,干戈终日互争强”下列能反映这一现象的史事是周王名义上是天下“共主”,但无力控制诸侯 周王室经济上依赖诸侯的支持齐桓公、晋文公、楚庄王等先后称霸 铁农具和牛耕广泛使用ABCD2 . 许多成语来源于历史,如:退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。从这些成语中能反映出哪一时期的哪一时代特点A春秋战国时期奴隶制开始形成B春秋战国时期生产力飞速发展C春秋战国时期诸侯兼并争霸不断D秦朝封建制开始确立3 . 战国时期,社会发生急剧的变化。关于如何治理国家,法家主张A实行“仁政”B“无为而治”C以法治国D“兼爱”“非攻”4 . 秦朝咸阳的一位粮食商人要购进一批粮食。结账时,他应该使用的货币是ABCD5 . 下列对长城的叙述,不正确的一项是( )A它是抵御匈奴的著名城防B体现古代劳动人民智慧和创造性C秦长城东起临洮,西至辽东D成为中华民族精神的象征6 . 历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史?A夏朝B商朝C秦朝D西汉7 . 如图是我国某封建朝代实行的一种制度的示意图,首先创立这种制度的朝代是A秦朝B西周C汉朝D商朝8 . 我们把“秦始皇”、“陈胜吴广起义”、“楚汉相争”、“推恩令”等词语放在一起研究,那么,下面哪个主题最为合适?A秦统一中国B合久必分,分久必合C统一的民族国家的建立与巩固D汉承秦制9 . 目前世界上已经发现的最大的青铜器就诞生在商朝。它是ABCD10 . 司母戊鼎是世界上最重的国之重器,顶腹内铸有“司母戊”三个字,虽然已经过去3000多年,依然彰显着王家之气,他反映了哪一时期的青铜铸造技术?A夏朝时期B商代初期C商代后期D春秋时期11 . 中华开国五千年,神州轩辕自古传,创造指南车,平定蚩尤乱。”文中“轩辕”指的是( )A黄帝B禹C炎帝D尧12 . 礼记.礼运记载:“大道之行也,天下为公,选贤与能,是谓大同。今大道既隐,天下为家,是谓小康。”材料中“天下为家”的“家”指的是什么?( )A禅让制使得国家长治久安B世袭制取代禅让制C夏朝建立标志着我国封建社会开始D夏朝时,天下为公13 . 考古发现是研究史前时期历史的主要途径之一。下列考古发现的遗迹、遗址、实物等适合研究中国远古社会人类生产生活状况的是北京人用火遗迹西周烧炭火青铜器战国铁农具战国时期冶铁图ABCD14 . 在512汶川特大地震中,有一个2000年历史的水利工程经受了这次地震的考验,主体部分未损毁。这项水利工程是A灵渠B都江堰C郑国渠D邗沟15 . 受战乱、环境变化等因素的影响,商朝多次迁都,直到盘庚迁到,此后保持了相对的稳定A阳城B阪泉C亳D殷16 . 考古学家能准确判断出远古时期人类的生活年代和生产生活状况的根据是A化石B神话传说C史料记载D想象17 . “光盘行动”,就是提倡人们在吃饭就餐时不剩饭菜,养成节俭的良好习惯。在春秋战国的诸子百家中,提倡节俭、批判贵族奢侈浪费的是 ( )A孟子B墨子C庄子D韩非子18 . 分封制是我国古代实行的重要的政治制度,该制度作为一种成熟的政治制度存在于( )A商朝B西周C秦朝D汉朝19 . 2017年12月2日深圳街头出现了首辆无人驾驶的公交车,人类对自然的改造能力在不断提升。结合所学知识排列以下工具出现的先后顺序陶器铁器石器青铜器ABCD20 . 对大泽乡起义的说法,不正确的是A起义的领导者是陈胜、吴广B是我国历史上第一次农民大起义C以大无畏的精神推翻了秦王朝D揭竿而起的革命首创精神永载史册21 . “卧薪尝胆整十年,悬梁刺股;破釜沉舟考场间,妙笔生花。”加点的成语典故分别发生在A春秋和战国B春秋和秦末C战国和三国D秦初和汉初22 . 下列四幅图片中,极大地推动了农业生产力发展的是ABCD23 . 下图是“丙申(2016)年清明公祭轩辕黄帝典礼”,万余名海内外中华儿女参加仪式,人们祭奠黄帝主要是因为( )A黄帝是中华民族的“人文始祖”B黄帝建立了我国历史第一个奴隶制国家C黄帝开始实行分封制D黄帝是中华原始农业和医药的创始人24 . 在北京人、山顶洞人的择洞而居到半坡、河姆渡人的建造房屋过定居生活,是人类发展史上的一大进步,人们居住条件改变中起决定因素的是( )A生产工具的改进B种植技术的发展C建筑技术的进步D饲养水平的提高25 . 如下图,在甲骨文中“王”字是一把斧头的形象,象征军事首领的征伐权力。战国时期,孟子认为,“以力假仁者霸以德行仁者王”。他的观点( )A与甲骨文“王”字的本义一致B是“无为而治”的理论依据C体现出儒家强调教化的政治理念D奠定了宗法制度的思想基础二、综合题26 . 历史是对人类社会发展过程的记录,历史就在我们身边。阅读下列材料,回答问题。(遗址中的历史)(1)图一中的元谋人距今已有约170万年的历史,元谋人在我国人类发展的历史中有着怎样的特殊地位?(2)从图二遗址中我们可以了解到哪一远古人类的情况?请从生产工具这个方面谈谈这一远古人类的特点。(传说中的历史)材料一轩辕乃修德振兵,治五气,艺五种,抚万民,度四方蚩尤作乱,不用帝命。于是黄帝乃征师诸侯遂擒杀蚩尤。使记五帝本纪材料二古者舜耕历山,陶河滨,渔雷泽,尧得之服泽之阳,举以为天子,与接天下之政,治天下之比。墨子尚贤(3)材料一记述的是哪一场战役?材料二记载了我国原始社会哪一种推选部落联盟首领的制度?(探究中的历史)(4)通过以上探究可知,了解历史的途径有很多。请你再举出两例来。27 . 材料一材料二:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”(1) 材料一人物是谁?是哪一学派的创始人?教育上有何贡献?(2) 材料二这段话是谁的?他的主张是什么?28 . 历史上的变法与改革不同程度上促进来社会的进步。阅读下列图文材料,回答问题。材料一:观察下列春秋战国时期的两幅图。(1)从材料一的两幅图中,你能获取哪些历史信息?从社会发展的角度来说,这些信息说明了什么?材料二:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯,然王制遂灭,僭差亡度;庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州域,而弱者丧社稷。汉书食货志(2)材料二反映了什么历史事件?材料二中“富者累百巨万”、“强者兼州域”的现象,分别与当时的什么措施有关?用材料二中的一句原话来概括商君所为的历史作用。材料三:商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者,后五月而秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!“遂灭商君之家。史记商君列传(3)据材料三分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么?材料四:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。李白古风诗(4)材料四中李白所盛赞的“秦王”是谁?他在什么时间建立了我国历史上第一个统的多民族的封建国家?材料五:(5)据材料五两幅图所示,秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么?29 . 阅读下列材料,回答问题。材料一卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。司马迁史记商鞅列传(1)商鞅变法发生在哪一年?有什么历史作用?材料二秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。李白(2)“秦王扫六合”是指什么事件?“扫六合”的完成是在哪一年?材料三皇帝之下,有由三公九卿组成的中央政府(自此形成的三公九卿制度,对以后的历代封建王朝中央机构的设置,有着重要的影响)。三公分管行政、军事和监察,互不相属,互相牵制。(3)“三

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