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文档简介
Unit 3 Topic 1 English is widely spoken around the worldSection B课型:听说课 课时:1课时 一、学习目标:1. 学习并掌握一般现在时的被动语态。2. 讨论语言差异和语言的重要性。3. 了解英语在全球的广泛应用,鼓励学生学好英语。4.(学生填写) 二、学习重点:一般将来时态:1. 被动语态的用法。 2.have no trouble,be spoken in /as等用法。三、学习难点:1. 被动语态的用法。2. 被动语态的结构。3.(学生填写) 一、自习. 看第131页P57-58的新单词,试拼读,并小组内相互拼读。II熟记并默写。1把打包 2出差 3在今晚 4西班牙语_ 5与相似 6沟通,交流 _ _ 7对话,谈话 8口译译员_ 9解释,说明 10不可能的_ 11双胞胎之一 12分,划分 _ _ 13把分成 14掘,凿,挖 15放置,安放 _ III阅读教材,勾画出重点短语和句型,并把下列汉语译成英语。重点短语:1整理某人的包 2出差 3作为官方语言 4与 相似_ 5遇到一些麻烦 6进行长时间的交谈_ 7如果有必要 8被作为第二语言使用 _ 9. 找翻译帮忙 10.向你介绍国家的文化 重点句型:1. 西班牙语是那儿的官方语言。 _ 2.西班牙语和英语相似吗?_ 3. 我想我不会用西班牙语进行长时间的交流。 _ 二、自疑我想问:_ 家长签字_预习等级_组长签字_三、自探活动一:听1a磁带,朗读课文。1.模仿纯正的语音语调,纠正错误的发音。2.熟读课文。活动二:1独立完成练习部分1b,1c。活动三: 完成2,注意短语及单词的含义和用法。活动四:听磁带然后完成3的句子。活动五:根据图片造句,注意被动语态的用法。完成4。四、自测一单项选择。1.The village _ last year.A. is build B. was build C. is built D. was built2.Though the math problem is hard, he has no trouble_.A. work it out B. working it out C. to work it out D. works it out 3.Dont throw the bottle . It _ a cup by John.A. is used for B. is used to C. used to D. is used as4.Is _ possible that English is similar _ German?A. that ;to B. it ; with C. that ;with D. it ; to 5.Beijing Opera _ by many teenagers now.A. is enjoying B. enjoys C. enjoyed D. is enjoyed二把下列句子变成被动语态。1.The people like hot food in Fuling._ 2.Many girls enjoy this kind of movie._ 3.He writes a letter today._ 4.
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