青海省2020年（春秋版）九年级二模物理试题（II）卷

青海省2020年（春秋版）九年级二模物理试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 用打气筒给篮球快速充气，忽略篮球体积的变化，在充气过程中，球内空气（ ）A质量不变B密度不变C温度不变D内能增大2 . 人体中的许多部位都具有杠杆的功能。如图是人用手托住物体时手臂的示意图，当人手托5kg的物体保持平衡时，肱二头肌收缩对桡骨所施加力的大小一定（ ）A大于5kgB大于49NC小于49ND等于49N3 . 下列说法正确的是A如果物体静止，它一定不受到力的作用B静止在地面的物体，若受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变C如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用D高速公路之所以对汽车有最高限速，原因是速度越大惯性越大4 . 为使“奥特曼的双眼灵活起来”（如图示），进行电路设计希望既能让双眼同时亮同时灭；又能让任一眼睛眨（亮）起来器材：灯泡两只、干电池、开关和导线若干图中符合要求是（ ）ABCD5 . 小花同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时，记录实验的数据如下表这种液体的密度和空量杯的质量分别是（ ） A3.0103kg/m3 10gB1.7103kg/m3 10gC1.4103kg/m3 20gD1.0103kg/m3 20g6 . 下列各项中，小磁针N极的指向和通电螺线管的磁感线方向均正确的是（ ）ABCD7 . 小明将酒精气体传感器R2、电阻R1与电压表组成如图所示电路。闭合开关，将传感器逐渐靠近装有酒精的杯口上方，发现电压表示数逐渐增大。此过程中（ ）A传感器的电阻逐渐增大B电路总功率逐渐变大C通过传感器的电流逐渐减小D传感器两端的电压逐渐增大二、填空题8 . R1、R2的电阻分别为5 和10 ，把它们串联在电路中，其等效电阻为_，R1和R2两端的电压之比是_，通过R1、R2的电流之比是_9 . 如图所示，把重物放在平直的塑料板上，塑料板变弯曲，这个现象说明：重物的压力可以使塑料板发生_，从而对重物产生_，也就是塑料板对重物的_10 . 在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水是凉凉的，这是因为海水的_较大；沙子温度的升高，是通过_的方式改变内能的泡方便面时，调料包很难被撕开，说明分子间存在_力；倒入开水，过一会儿闻到香味，这是_现象11 . 写出下列物态变化的名称：（1）雾凇美景_；（2）鱼缸里的水变少了_；（3）冬天，室外的雪人没有熔化，但慢慢变小了_12 . 一个熨斗的电阻是0.1K,使用时流过的电流是2.1A，加在电熨斗上的电压是_13 . 完成下列单换算（1）1M=（_）（2）1A=（_）A14 . 利用如图所示的滑轮组提升重物，物重40N，动滑轮重10N，用力F匀速向上提起重物时，拉力F的大小为_N，滑轮组的机械效率是_。(绳重和摩擦不计)15 . 如图所示，两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1，右手指受到铅笔的压力为F2、压强为p2则F1_F2，p1_p2（选填“”、“”、“”）16 . 如图1，由如图波形可以看出：两个音频的音色_（填“相同”或“不同”）；如图2中音调相同的是_；响度相同的是_（填“甲”“乙”或“丙”）三、实验题17 . 某实验小组用玻璃板、两支完全相同的蜡烛A、B，两个完全相同的棋子、白纸、支架、刻度尺、笔等器材探究平面镜成像特点（如图）（1）小明同学在寻找蜡烛像位置时，无论怎样移动蜡B，都不能与蜡烛A的像重合，其可能的原因是：_（2）若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验，这种做法的优点是：_（3）同组的小红同学用棋子代替蜡烛进行实验，但怎么也看不清楚棋子的像，请你提出一个解决这个问题的办法：_（4）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？（_）A.保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察B.保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作（5）当汽车的挡风玻璃竖直放置，就像一面大的平面镜，妨碍司机看清路上的行人，容易造成错觉当汽车的挡风玻璃倾斜装置时，司机就能将车内的乘客和路上的行人区分开来了车内乘客经过前挡风玻璃的反射成像在车的（_）A.前上方B.正前方A前下方18 . 小强同学在学习了密度的知识后，想用天平和量筒测量一杯盐水的密度，他应将天平放在_，游码移至_处，若指针偏向分度盘左侧，应将平衡螺母向_（左/右）调，使横梁平衡之后实验过程如下：把烧杯中盐水倒一部分到量筒中，测出量筒中盐水的体积v；用天平称出烧杯和剩下盐水的总质量m1；把天平放在水平桌上，旋动平衡螺母，使横梁平衡；用天平测出烧杯和盐水的总质量m2；用天平测出空烧杯的质量m3（1）请你选用误差较小的操作过程帮他重新排列实验序号_（2）盐水密度的数学表达式：=_（3）小燕在测烧杯和剩下盐水的总质量m1时，出现了如图所示的情况，此时她应进行的操作是：_19 . 在测量未知电阻R1（阻值为150）的实验中，提供的实验器材有：电源（电压3V）、滑动变阻器R（050），电阻箱R0（09999）、电流表（00.6A）、电压表（03V）、开关及导线若干（1）小华同学设计了如图甲所示的电路，根据实验器材数据可粗略估算通过电流表的电流大小，则最大电流是_A，最小电流是_A，你认为小华_（选填“能”或“不能”）准确测出R1阻值（2）小明同学设计了如图乙所示的电路进行测量，正确连接电路后，小明先将开关S拨至_，调节变阻器的滑片至某一位置，记下此时电压表的示数U1，再将开关S拨至另一位置，调节_，使电压表的示数恰好为U1记下电阻箱的示数为R，则未知电阻R1的测量值为_四、计算题20 . 如图甲所示，是小明同学探究并联电路电流规律的电路，闭合开关后，两表指针在同一位置如图乙所示。求：（1）电流表A1和A2示数；（2）通过灯泡L1的电流。21 . 质量为20kg的铜块，温度由20升高到100，需要吸收的热量是多少焦耳？若是用燃烧焦炭给铜块加热，已知焦炭完全燃烧时放出的热量只有40%被铜块吸收，至少需要燃烧多少千克的焦炭？焦炭的热值是3107J/kg，C铜=3.9102焦/（千克）五、作图题22 . （2015年广东省初中毕业生学业