贵阳市2020版九年级上学期期末考试物理试题D卷

贵阳市2020版九年级上学期期末考试物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示为一种握力计和它的工作原理示意图，电源电压恒定不变；握力显示表是由电流表改装而成，定值电阻R2起保护电路作用，其电阻值为 5，不施加力时弹簧一端的滑片 P 在电阻R1 的最上端，移动到最下端时施加的力最大（弹簧的电阻不计）。电路中电流变化的范围为 0.10.6A。则下列说法正确的是（ ）A施加的力最大时电路中电流为 0.6ABR1连入电路阻值变化范围是 030C电路消耗的总功率变化范围是 0.3W1.8WDR2消耗的最小功率为 0.5W2 . 某型号的电饭锅有加热和保温两档，其原理如图所示，以下说法正确的是（ ）A开关S闭合时，电阻R1与R2串联B开关S断开时，电阻R1与R2并联C开关S闭合时为加热状态D开关S闭合时为保温状态3 . 安装家庭电路时，符合安全用电的安装方法是（ ）A电灯开关一头跟电灯连接，另一头必须接在零线上B螺丝口灯座的螺线套接在火线上和接在零线上都一样C大功率用电器的插座，在连通的火线和零线上都接一根保险丝是为了更安全D三孔插座一定带两根保险丝，这样做是为了用电器工作时外壳不会带电4 . 在国际单位制中，电阻的单位是A安培B伏特C欧姆D焦耳5 . 有两盏灯泡甲和乙，甲灯标有“PZ220V-100W”字样，乙灯标有“PZ36V-100W”字样，则它们串联后接入36V的电路，其额定功率和实际功率的比较正确的是A额定功率相同，实际功率也相同B甲灯的额定功率和实际功率都较大C两灯的额定功率相同，甲灯的实际功率较大D两灯的额定功率相同，乙灯的实际功率较大6 . 把餐巾纸摩擦过的塑料吸管A端，放在支架上吸管能在水平面自由转动如图所示，手持用毛巾摩擦过的橡胶棒靠近吸管A端，A端会远离橡胶棒靠近吸管B端，B端会靠近橡胶棒，下列说法正确的是A吸管A端带负电，B端带等量的正电B吸管A端束缚电子本领比餐巾纸弱C摩擦时，吸管得到电子D与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电7 . 根据你对生活中物理量的认识，你认为下列数据符合实际情况的是A2019年7月份重庆主城区的平均气温可达40B家庭用电中，冰箱正常工作一天约耗电l0kWhC人体大拇指甲盖上承受的大气压力约10ND现在市场上的智能手机的电功率约为100W8 . 超导指的是某些物质在一定温度条件下(一般为较低温度)电阻降为零的性质.具备这种特性的材料称为超导体.假如导体没有了电阻，下列用电器仍正常工作的是（ ）A电热毯B电熨斗C电风扇D电烙铁9 . 现有电源、开关、电流表、电压表、灯泡、滑动变阻器各一个，其中灯泡的UI图象如图所示。将这些元件用导线连成电路后，闭合开关，滑动变阻器的滑片从最左端向右滑动的过程中，电压表的示数从5V开始减小，电流表的示数从0.3A开始增大。下列结论正确的是A电源的电压为5VB小灯泡的最大功率为0.3WC滑动变阻器的最大阻值为20D整个电路的最小功率是1.8 W10 . 下面说法正确的是（ ）A当水凝固成冰后，水分子的热运动也就停止了B物质是由分子或原子组成的，分子或原子之间只有引力C快速压缩气体，可使气体内能增大，温度升高D冬天人们用热水袋取暖，内能从热水袋传递给人体二、填空题11 . 2018年3月24日，小越参与了“地球一小时”活动。她只留一个电热水壶烧水。她发现，家中标有“1200imp/kwh”的电能表的指示灯在5min内闪烁了120次，该电热水壶的实际功率为_W。为了安全，电热水壶必须使用_（选填“两孔”或“三孔”）插座。12 . 将电阻R1和R2串联在电源两端，若电阻R1和R2的阻值之比为5：2，则通过电阻R1和R2的电流之比为_。13 . 家庭电路中，火线与零线间的电压为_V当电路中的_超过一定限度时，熔丝就会熔断，自动切断电路，为了避免触电事故，用电器的金属外壳一定要_14 . 某同学利用如图电路探究“决定电阻大小的因素”，实验时通过电流表示数能反映电阻的大小，可以应用_这一物理知识解释除电路图中的实物外，他手边还有一根横截面积为1mm2的镍铬合金丝，他能探究出的决定电阻大小的因素有_15 . 图是一个小灯泡的电流和电压变化规律图像，物理学中叫做伏安特性图像由图像可知，当小灯泡在U=4V时，灯泡灯丝的电阻为_?；当小灯泡中流过0.3A的电流时，它消耗的功率是_W16 . 下图是某兴趣小组设计的一恒温箱的原理图.“控制电路”由热敏电阻R1、滑动变阻器R0、电磁铁（线圈电阻不计）、电源U1（U1=8V）、开关、导线等组成.热敏电阻的阻值随温度变化的规律如下表.当线圈中的电流大于或等于20mA时，电磁铁的衔铁被吸下.“工作电路”由电源U2（U2=220V）、发热电阻R2 （R2=110）、导线等组成.问：（1）为使恒温箱温度升高到一定值时，“工作电路”自动断开，导线端点C应接_接线柱（2）若设定恒温箱的温度最高为45，则“控制电路”中的滑动变阻器的阻值为_（3）“工作电路”工作时的电流为_（4）若要发热电阻R2产生1.32105J的热量，则工作电路需工作时长为_（5）“控制电路”中用到了哪些物理知识？请说出两点._三、实验题17 . 在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中：（1）在两个完全相同的烧杯中分别装入_、初温都相同的水和煤油（选填“质量”或“体积”）（2）实验中选择相同规格的电加热器，可以认为在相同时间内水和煤油_相同，然后比较_的方法来完成探究实验的（3）根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图象，如图所示，则_的吸热能力更强，因此“暖手宝”中装的储热液具有的比热容_（选填：“较大”或“较小”）（4）由图象可得煤油的比热容为_J/（kg）。（5）已知煤油的热值为4.6107J/kg，完全燃烧1kg能使质量约为多少kg的20的水温度升高到100_？18 . 小刚在组成串、并联电路的实验中，连接了如图所示的电路。（1）在连接电路过程中，开关应该是_的。（2）在如图所示电路中，如果去掉导线c，闭合开关出现的现象是（_）AL1和L2都发光BL1发光CL2发光DL1和L2都不发光（3）在如图所示电路的基础上，若只改动了一根导线的一端，就能将两灯泡组成并联电路，可以将导线b 改接在_接线柱上。19 . 在“测量小灯泡的电功率”的实验中，实物电路如图甲所示小灯泡的额定电压为“2.5V”，正常发光时的电阻约为8（1）图甲中有一根导线未连接，请用笔画绒代替导线将电路连接完整（_）（2）连接电路并闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有很小示数，而电压表有较大示数则电路故障可能是小灯泡连接处_（选填“短路”或“断路”）（3）故障排除后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为_V；要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_（选填“左”或“右”）端移动（4）继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并作出小灯泡的IU图象，如图丙所示，则小灯泡的额定功率是_W20 . 小明和小红利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。（1）如图所示，质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段材料与长度均相同的金属丝，已知甲电阻比较小，则两根金属丝中横截面积较大的是_（甲/乙）（2）实验中，小明和小红发现_烧瓶中温度计的示数升高较快。这表明：在_和通电时间相同的情况下，导体的电阻越_，产生的热量越多。（3）小明提议利用该装置改做“比较水和煤油比热容大小”的实验，则他应将其中一烧瓶中的煤油换成_相等的自来水，并使甲、乙两烧瓶中金属丝的电阻_。小红认为这个提议不可取，主要是因为_。21 . 欧姆坚持不懈的探索精神，激发了同学们的学习热情，王锐同学为探究小明提出的问题，设计如图所示电路，并准备了充足的实验器材(1)在“探究电流与电压的关系”的实验中下面是王锐同学写的实验步骤，但是不够全面，请你补充完整调节电流表、电压表，使指针归零；断开开关，按照电路连接实物，将滑动变阻器的滑片置于_；用开关试触，检查电路连接是否正确；_；_，用电流表测电阻中的电路I2 ， 用电压表测电阻两端的电压U2 ， 并记入表格；重复以上步骤，共做6次试验，将I3、U3、I4、U4、I5、U5、I6、U6记入表格；收拾试验器材（2）如表是探究电流与电压关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是_(3)王锐还想接着探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”先后6次改变A、B间的电阻值（如图），测得相应的电流值，并记录在表中王锐分析表中数据，发现总结不出电流跟电阻的定量关系，你认为其原因是_；王锐认真思考后发现了自己在实验过程中的错误，并采取了正确的实验操作每次改变电阻值后，应该采取的正确操作是_；正确操作实验后，王锐将得到的实验数据记录在表中，请分析表中的数据，归纳出导体中的电路跟导体电阻的关系_四、计算题22 . 如图所示的电路中，电阻R1的阻值为20，电源电压不变。当S1、S2断开，S3闭合时，电流表的示数为0.45A；S1断开，S2、S3闭合时，电流表的示数为0.75A。求：（1）电源电压为多少?（2）R2的阻值为多少?（3）S2、S3断开，S1闭合时，通电10s电流通过电阻R1做的功为多少?23 . 如图所示的电路中，电源电压是9V，小灯泡L上标有“6V 6W”字样（忽略温度对灯丝电阻的影响） （1）求小灯泡正常发光时电阻；（2）闭合开关S1和S2， 为了保证电路安全，滑动变阻器接入电路的电阻