人教版2020年七年级上学期第一次月考历史试题C卷（练习）

人教版2020年七年级上学期第一次月考历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 中华民族具有悠久的历史，是生活在中华大地上的不同民族，在长期的交流与碰撞中形成的。其中，汉民族占人口的绝大多数。它的前身是A炎黄族B北京人C华夏族D元谋人2 . “国人暴动”是西周历史上一次著名的平民暴动，标志着西周历史由盛转衰，这次暴动与哪一个暴君的残暴统治有关（ ）A商纣王B周武王C周厉王D周幽王3 . 夏朝是我国历史是第一个王朝，它的建立时间和建立者为A公元前2700年禹B公元前2070年禹C公元2070年启D公元前221年嬴政4 . 夏、商王朝第一位国王分别是（ ）A禹、汤B启、汤C禹、桀D启、桀5 . 下列战争不是发生在战国时期的是A桂陵之战B长平之战C城濮之战D马陵之战6 . 目前世界上已经发现的最大的青铜器就诞生在商朝。它是（ ）ABCD7 . 中华民族的先民们非常注重水利的兴修，都江堰与隋朝大运河就是其中的杰出代表。两者共同作用是A沟通南北交流B促进经济发展C导致国家灭亡D造福成都平原8 . 春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是（ ）A青铜器的使用B铁农具和牛耕的使用C骨耜的使用D陶器的使用9 . 依据“夏商周断代工程”研究成果,夏朝的起始年约为公元前2070年,它是中国历史上的第一个王朝。夏朝的建立距今年(公元2018年)时间为（ ）A5000年B4087年C4088年D4089年10 . 下列对联中，空白处应填入的内容是A夏桀B武王C纣王D盘庚11 . 下列有关战国时期各国变法的原因的表述，正确的是旧的制度不能适应社会经济的急剧变动各国都想通过变法，达到富国强兵的目的各国都想在争霸战争中获得优势地位都为了“尊王攘夷”ABCD12 . 文字的出现，是人类进入文明时代的标志。我国最早的文字是（ ）A金文B小篆C甲骨文D陶器上的符号13 . 碳14年代测定法被广泛应用于对考古发掘获得的古代遗迹、遗物的年代测定。但是，目前它只能对5万年以内的生物体进行测定。下列古人类的距今（2019年）代可以据此确定的是A元谋人B北京人C长阳人D山顶洞人14 . 如图朝代更替表，方框空白处应填A西周、春秋B春秋、战国C西周、东周D东周、战国15 . 、某班级同学学习了“商鞅变法”后，排练了历史小话剧。下列与史实不符的是（ ）A小微; 出生贵族的人，爵位保持世袭B小雅；生产粮食、布帛多的人，可以免除徭役C小雪；土地可以自由买卖D小美；有军功者可以获得土地，并授予爵位16 . 商周时期的甲骨文是已知最早的汉字 刻在龟甲或兽骨上 清末王懿荣首次发现 使用象形、指事、会意、形声等造字方法（ ）ABCD17 . 元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。下图中元谋人遗址所在位置是（ ）ABCD18 . 学习历史的价值之一就在于“前事不忘，后事之师”，前人所走过的路，可以为后来人提供借鉴。学习了夏商两朝的灭亡，给你的启示是A重视教育，奖励学术B加强国防，充实军备C任用贤者，勤政爱民D发展经济，增强国力19 . 若要了解北京人的体质特征，最可信的证据是A神话传说B考古化石C文学作品D影像纪录20 . 对春秋争霸战争，评价正确的是 （ ）争霸战争给人民带来了灾难诸侯国强并弱，有利于国家走向统一争霸战争过程中许多诸侯国都以改革加强了自身力量争霸斗争进一步削弱和瓦解了周王室的统治地位ABCD二、综合题21 . 王室衰微与“诸侯争霸”平王东迁以后，东周开始，周王室开始衰微，只保有天下共主的名义，而无实际的控制能力。中原各国也因社会经济条件不同，大国间争夺霸主的局面出现了，各国的兼并与争霸促成了各个地区的统一。【影视中的历史】一些影视作品往往反映了某个时代的历史特点，影视作品也是我们熟悉和掌握历史的途径之一，我们通过经典影视作品了解春秋时期的历史。（1）影片所示的“春秋”时期属于哪个朝代？春秋时期有哪些诸侯先后成为中原霸主？春秋战国的纷争是西周哪一制度埋下的祸根？（2）在电视剧东周列国.春秋篇中，东迁后的周平王，摄于郑国的威力，竟与郑庄公做了交换太子互为人质的荒唐交易。这种情况反映了什么问题？（3）结合课本内容总结春秋五霸成功的主要原因是什么？从中得到什么启示？22 . 阅读材料，结合所学知识回答问题:材料一 (周武王) 罢兵西归.封诺候班赐.于.封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，日齐。(大意: 周武王伐封之后，收兵回归西.分封请候，赏赐祭把用的潤器.于是分封功臣谋士，而吕尚即姜尚、姜干牙、姜太公，他是第一个被分封诸侯国的人，把营丘分封给吕尚，国号为齐。)材料二 及秦孝公用商君，坏井旧，开阡陌，急耕战之赏，强非古道，貌以务本之故，倾邻国而雄诸.(大意: 泰孝公用商鞅变法，破坏了井四制，广开良田，奖励耕战，这虽然不是古代治理国家的道路，但还是因为抓住了农业这个本业的缘故，使邻国倾覆而使自己的国家强大起来。)(1) 材料一反映出西周实行了什么政治制度? 根据所学知识指出，这一政治制度推行的依据和主要目的分别是什么? (2)结合材料二和所学知识指出，商鞅变法发生在哪一历史时期? 商鞅变法有何重要影响?23 . 阅读下列材料：材料一河姆渡原始居民已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻他们饲养家畜，会制造陶器，他们还制作简单的玉器和乐器。材料二半坡原始居民普遍使用磨制石器。他们用磨光的石器和木制耒耜等开垦土地，用石刀收割庄稼，他们的主要粮食作物是粟他们饲养猪狗等动物，能制造色彩鲜丽的彩陶，上面绘有奔鹿、游鱼等各种动物和各式各样的美丽图案。半坡原始居民已会纺线、织布、制衣。请回答：(1)半坡原始居民生活的时间比河姆渡原始居民晚多少年？(2)从上述材料中找出我国农耕时代几项世界性的贡献。(3)依据上述材料进行分析，我国原始农耕时代的居民有怎样的劳动分工？(4)下面分别是半坡原始居民和河姆渡原始居民的房屋简图，造成这种结构不同的主要原因是（ ）图一图二A双方建筑观念不同B双方使用的工具分属不同时代C双方生活习惯不同D双方所在地的气候、环境不同(5)半坡彩绘上的奔鹿、游鱼等动物与当时原始居民的生活有什么关系？24 . 阅读材料结合所学知识回答问题：材料一 “大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦”（1）材料一反映了我国原始社会末期民主地推举部落首领的制度，例如尧推举舜做他的继承人，请你写出该制度的名称？材料二 “禹传子，家天下”（2）材料二反映了我国古代实行的什么政治制度？材料三（3）根据材料三中的图一、图二，指出当时的统治者在地方上分别实行了什么行政制度?材料四（4）据材料四图三、图四两幅图片并结合所学知识，概括秦朝为巩固统一在经济和文化上采取的两项重要措施是什么？政治方面，为加强皇权，在中央设置的负责监察百官的官职名称是什么？25 . 中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造宫室、车船，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。孙中山（1）