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人教版2019版七年级上学期期中历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 中央电视台有一档大众喜爱的普法栏目今日说法。假如这一栏目开设在古代中国的春秋战国时期,最有可能主张开设的思想家是( )A老子B韩非C荀子D墨子2 . 齐桓公能成为春秋时期第一个霸主的最主要原因是A领土广阔经济富庶B齐桓公任用管仲为相,改革内政,发展生产C提出尊天子,攘四夷的旗号D召集诸侯会盟3 . 唐朝著名诗人杜甫的登岳阳楼中说:“吴楚东南坼,乾坤日夜浮。”“吴楚”百度解释为:春秋时二国名,其地略在今湖南、湖北、江西、安徽、江苏、浙江一带。你认为与“吴楚”名称有关的制度是A禅让制B分封制C宗法制D等级制4 . 有应章家认为,秦帝国废弃了早先在诸王国发展起来的写法众多的语言文字,代之以全中国都能理解的统一文字。由于这种文字所共有的性质,证明是一种非常有效且持久的统一的粘合剂。作者所讲价的历史事件发生于A商朝B秦朝C西汉D东汉5 . 成语故事蕴含丰富的历史信息,如退避三舍、围魏救赵、纸上谈兵、卧薪尝胆等。这些成语反映了春秋战国时期的特点是A生产力的发展B奴隶制的瓦解C诸侯兼并争霸D封建制度确立6 . 下面人物吸取父亲治水失败的教训,采用疏导的方法,开凿河渠疏导洪水入海,并全身投入治水工作,最终解除了水患,得到人民爱戴。他被称为( )A黄帝B大禹C蚩尤D炎帝7 . 中国境内已知最早人类的遗址所在地,他们应该去哪里寻找?A云南元谋县B北京周口店C西安半坡D浙江余姚市8 . 如图是某中学课题组在探究“春秋战国历史”时做的学习摘要。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是A早期国家的产生B统一多民族国家的建立C社会大变革的时代D民族关系的发展9 . 2008年5月12日四川汶川大地震,把天府之国带入了极大的灾难之中,一切生命财产安全牵动着国人的心。一个学生也问道:“成都平原上的举世瞩目、造福千秋的防洪灌溉工程,是否幸存?”这项巨大工程是( )A郑国渠B都江堰C灵渠D黄河10 . 春秋时期生产力发展的主要标志是( )A纺织业有很大进步B出现商品交换市场C冶铁业水平的提高D铁制农具和牛耕的使用11 . 中国历史上第一个奴隶制国家是A夏朝B商朝C西周D秦朝12 . 四川绵阳北川在地震前有一个纪念性的景点,该景点的说明性文字中引用史记夏本记所记载:“劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入”的话。该景点所纪念的人物是A黄帝B炎帝C舜D禹13 . 黄仁宇在中国大历史中写道:“周代的诸侯,有王室的家属、商之子孙和现有各部落国家的首长。他们按国之大小,理论上以五等面积,封为五级。这些诸侯各按所封封地距国王都城的距离而有不同的功能和义务。”材料说明A周朝实行宗法制B分封对象仅限王室亲属C周朝实行分封制D诸侯拥有很大权力14 . “三家分晋”“田氏代齐”“桂陵之战”“马陵之战”等历史事件发生在A商朝B西周C春秋D战国15 . “它是我国历史上最早、规模最大的包围歼灭战,此次战役发生于最有实力统一中国的秦赵两国之间,结果使赵国遭受了毁灭性的打击,令秦国国力大幅度超越同时代其他各国,极大地加速了秦国统一中国的进程。”这场战役是( )A城濮之战B桂陵之战C马陵之战D长平之战16 . 以下有关夏、商、西周的表述正确的是( )A约公元前21世纪,禹结束部落联盟局面,建立夏王朝,定都镐京B考古学者在洛阳平原发掘出商朝的一座都城遗址二里头遗址C夏、商、西周的最后一个国君分别是桀、纣、厉王D公元前841年,周厉王与民争利,引起“国人暴动”17 . 战国兼并战争规模之大参战兵力之多交战区域之广持续时间之长远超前代。下列战役不是发生在战国时期的是A巨鹿之战B桂陵之战C马陵之战D长平之战18 . 他是道教学派的创始人,善于从正反两方面思考问题,他曾说“我那坚强的牙齿早就掉光了,可我那柔软的舌头还在!”他是A孔子B庄子C老子D墨子19 . 有人说“封邦建国加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系”这句话主要是评价 ( )A禅让制B分封制C世袭制D刺史制20 . 我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是A金文B甲骨文C小篆D隶书21 . 汉字是中华文明的重要载体,我国有文字可考的历史始于A商朝B西周C春秋D战国22 . 远古传说是指在文字发明以前,口耳相传的、没被考古资料证明的神话传说,而历史事实是被考古资料证明的,真实存在的客观事实。下列事件属于历史事实的是( )A盘古开天辟地B武王伐纣C大禹治水D尧舜禹的禅让23 . 对春秋时期战争的评价,以下说法不正确的是A巩固了周王室B出现了一些疆域较大的国家C有利于民族交融D给人民带来灾难24 . 学者余秋雨说“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成了历史。”站在“殷朝废墟”上,我们可以读到的“历史”是A禹建都阳城B盘庚迁都安阳C发生“国人暴动”D周平王迁都洛邑25 . 杜牧在阿房宫赋中写道:“六王毕,四海一。”“六王毕,四海一”发生在下面年代尺中的哪一阶段AABBCCDD二、填空题26 . 下图是_三、列举题27 . 有许多成语典故源自古代著名战例,请列举与下列成语典故有关的战例。(1)“纸上谈兵”源自。(2)“破釜沉舟”源自。(3)“草木皆兵”源自。(4)“万事俱备,只欠东风”源自。四、综合题28 . 易中天在中华史中,有一段描述:“从西周、春秋到战国就是我们民族的少年时代他们集体表现出一个民族发展得最完美地方之永久魅力。”故他把东周的历史定名为青春志。请回答:(1)“问鼎中原”、“三家分晋”、“围魏救赵”这些成语均产生于春秋争霸、战国逐雄的进程中,这反映了哪一政治制度的瓦解?春秋初年的170多个诸侯国至战国初年只剩下了十几个,这一现象反映了哪一历史发展趋势?(2)为获取争霸战争的胜利,各诸侯国纷纷展开了人才的争夺。春秋时期谁率先打破了“学在官府”的局面,使私学兴起、人才迭出?战国时期文化繁荣,在思想领域形成了一局面?另请列举此时期科技方面的成就一例。(3)为获取争霸战争的胜利,各诸侯国力求通过变法以实现富国强兵。请以商鞅变法为例,说明哪一措施直接有利于此目的的达成?变法使哪一社会阶级的力量得以壮大?这一阶级的产生是生产力发展进步的产物,当时在生产工具方面有什么新的突破?(4)战国纷争的局面最终结束于哪一年?从春秋到战国,我国社会发生了剧烈变革,这一大变革的实质是什么?29 . 统一是人心所向,大势所趋。维护统一,巩固统一,始终是历史发展的主题。那些有利于国家统一的人或事在历史的长河中依然被后人传诵与铭记。阅读下列材料:毛主席诗词沁园春雪请回答:(1)中国历史上在哪一朝实现了第一次大统一?(2)材料中的“秦皇”为了巩固统一创立了一套什么制度?在中央政府主要设置了哪三大官职?(3)材料中的“汉武”为了加强政治上的统一,
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