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文档简介
教科版八年级物理下册第7章 力知识过关检测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙壁上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端下列力中,由于“弹簧形变而产生力”的是A手对弹簧的拉力B弹簧对手的拉力C墙对弹簧的拉力D弹簧的重力2 . 如图所示是沙滩摩托车,根据你所学的物理知识,下列说法正确的是A摩托车的速度越快,它的惯性越大B摩托车底部安装有宽的轮子,是为了减小压力C摩托车对地面的压力和地面对摩托车的支持力是一对平衡力D摩托车轮子上有很多凸起的地方,是为了增大轮子与地面的摩擦力3 . 体育课上一学生在水平篮球场上拍篮球,试分析篮球与地面作用时,地面给篮球的弹力的方向为A斜左上B斜右上C竖直向上D竖直向下4 . 一人利用左右两手水平向两端拉一支弹簧秤,若两手所施的拉力都是20N,则弹簧秤的示数为A0NB20NC40ND不可确定5 . 在铁桶内放少量的水,用火加热,沸腾后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶被压扁(如图)下列分析错误的是A该现象证明了大气压的存在B铁桶发生的形变是弹性形变C浇冷水时铁桶放出热量D铁桶对桌面的压强变大6 . 如图所示的实例中,是为了增大摩擦的是A旱冰鞋装有滑轮B給车轴加润滑油C磁悬浮列车行驶D雪天轮胎绕上链条7 . 如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是( )A打球时用力握紧球拍B浴室地砖表面有凹凸花纹C陆地冰球鞋上安装滚轮D汽车轮胎上安装防滑链8 . 下列实例中,增大有益摩擦的是A向木板中钉钉子,把钉子在肥皂水中沾一下再钉会容易些B用架子车推煤球很费力,把煤球卸下一些后,推着就觉得省力C冬天,在结了冰的路面上撒细沙,可使人行走安全D工人在搬运笨重货物时,常在地面上铺设几根圆木9 . 为响应永州市政府“低碳生活,环保出行”的号召,小红的爸爸坚持骑自行车上、下班细心的小华观察到自行车中包含了许多物理知识,下列关于自行车的说法正确的是A轮胎表面的花纹是为了减小摩擦B座垫做得宽大是为了增大压强C骑自行车时,车速越大,惯性越大D手闸是一个省力杠杆10 . 如图所示的四个实例中,采取措施的目的是为了增大摩擦的是A磁悬浮列车行驶时不接触轨道B气垫船行驶时,在船体与水之间形成高压空气层C车轴承内部装有滚珠D汽车轮胎表面刻有花纹11 . 有一个铜块挂在弹簧测力计上,当铜块全部浸没在水中时,弹簧测力计的读数是( )A铜块所受重力B铜块所受浮力C铜块所受重力与浮力之差D无法确定12 . 下面哪种做法是为了减小摩擦?A在鞋底、轮胎上刻有凹凸不平的花纹B下雨天在泥泞的路面上撒些炉渣或沙子C用滚动摩擦代替滑动摩擦D增大压力和增大接触面之间的粗糙程度13 . 善于归纳总结是学习的好习惯,下列四组连线是小李同学的学习笔记,归纳完全正确的是( )用手机接打电话电磁波传递能量夜间行车,驾驶室内不宜亮灯漫反射使用高压锅沸点与气压的关系A力与运动的解释同一物体的速度越快受到的惯性越大当浮力等于物体自身重力时物体一定静止在水中匀速运动的物体受到了平衡力B物理问题与科学探究方法探究同一直线上的二力合成控制变量法认识电压类比法研究电流跟电压,电阻的关系等效法C装置与工作原理弹簧测力计在弹性范围内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比电动机通电线圈在磁场中要受到磁力的作用天平等臂杠杆D生活现象与物理知识14 . 如图所示,孩子坐着雪橇从高高的雪坡上滑下,最终停下来。这一过程中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是A雪橇会停下来是因为受到惯性的作用B孩子受到的重力方向始终竖直向下C整个过程中,孩子的机械能保持不变D雪坡对雪橇的支持力方向竖直向上15 . 下列事例中,物体的质量发生变化的是A由热变冷的铝锅B铁球被压成铁饼C烧杯中正在沸腾的水D从地球带到太空的食品16 . 如图所示,木块A与小车在水平地面上一起向右运动,各接触面均粗糙,下列说法正确的是( )A木块A和小车的总重力与地面对小车的支持力是一对平衡力B木块A受到的重力与小车对木块A的支持力是一对相互作用力C若小车突然加速时,木块A受到平衡力的作用D若木块A随小车一起向右做匀速直线运动,木块A受到向右的摩擦力17 . 如图所示,是2013年6月我国发射的“神舟十号”飞船实现了与我国航天器“天宫一号”的再次载人交会对接。下面有关说法中错误的是:( )A对接前,飞船与“天宫一号”处于相对运动状态B对接成功后,飞船与 “天宫一号”处于相对静止状态C对接成功后,飞船与 “天宫一号”相对于地球处于运动状态D航天员进入“天宫一号”后,处于失重状态质量会变小18 . 中国名将任洁在世界杯射击赛10米气手枪比赛中,以487.7环夺得冠军子弹在空中运动的过程中,不计空气阻力,其受力情况是( )A只受重力B只受推力C受推力和重力D不受力的作用二、填空题19 . 如图是某同学想研究力的作用效果与哪些因素有关实验中的一个情景,该同学将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力推它,.钢条发生形变,从(a)、(b)两图中要能看出该同学想研究_的关系。从(a)、(b)两图现象中可得出结论:_。用此装置还可研究力的作用效果与_的关系。20 . 抛向空中的物体总是落向地面,是由于受_作用,此力的施力物体是_,方向_.21 . 甲、乙是两个完全相同的弹簧测力计,指针调零后将乙倒挂在甲的挂钩上,稳定后甲的示数如图所示(图中乙未画出),这种测力计的每个小格表示_N,这种测力计的重力为_N22 . 踢毽子起源于汉代,高承事物纪原记:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子,三四成群走踢”。在如图所示的游戏中,毽子被踢出主要表明_可以改变物体的运动状态。在_作用下,毽子最终会落向地面。23 . 如图甲、乙、丙所示的图片中,请仔细观察,图是自制气压计,图是自制温度计。请任意选择其中的两幅图说明原理。24 . 人踢球时,对球施力的物体是_,同时_也受到球的作用力,这一事例说明_.25 . 足球运动是大家喜爱的运动,它包含有许多物理知识:踢球时脚感到疼,说明力的作用是_的;踢出球后,球在地面上继续运动,如果地面是光滑的,球将_;球最终会停下来,是_力改变了它的运动状态;停在草地上的球受到一对平衡力作用,这两个力是地面对球的支持力和_26 . 端午节赛龙舟,船员用桨整齐地向后划水,龙舟却快速地向前行驶,说明桨受到了向_(前/后)的作用力,这个作用力的施力物体是_,这证明了力的作用是_的27 . 随着科技的发展,人类已经实现了载人航天飞行。宇航员携带一质量为2千克的仪器,它在地球上所受重力为_牛,进入太空后质量_(选填“变大”、“不变”或“变小”)。仓外的宇航员之间只能通过无线电信号进行对话,说明声音的传播需要_。28 . 小李利用图示装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验,他沿水平方向匀速拉动木板,稳定时弹簧测力计示数如图所示,则木块所受的摩擦力为_N,方向为_;在木块上放一重物,重复实验,则木块所受的摩擦力_(选填“变大”、“不变”或“变小”)。拉动木板过程中,木板_(选填“受到”或“不受到”)木块的摩擦力。29 . 端午节赛龙舟时,运动员一手支撑住浆柄,一手用力划桨,此时浆属于_(选填“省力”或“费力”)杠杆;当运动员向后划桨时,龙舟就向前行进,说明_的;当龙舟快速前进时,水面中的漂浮物会自动靠近船身,这是因为_三、实验题30 . 学校在运动会上要举行拔河比赛某班级组队时同学们陷入了不同意见之中请你仔细艰察认真分析,帮体育委员解决问题探究真知:为了研究影响滑动摩擦力大小的因素,同学们做了如图甲所示的实验实验中使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做运动,这样做可以根据的知识得出拉力与摩擦力的大小相等分析总结:实验现象说明在拔河比赛中可以通过(选填“增大”或“减小”)接触面的粗糙程度和来增大人与地面的摩擦力使班级贏得比赛科学决策:组队时在班上选体重(选填“大”或“小”)的同学参加比赛同时在比赛时脚穿图2中(选填“甲“、“乙”或“丙”)种鞋31 . 力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,小明设计了这样的实验:用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,通过钢片受力而发生的形变来研究问题。如图所示是小明设计的实验的几个主要步骤(小明使用的钩码规格相同)。(1)通过图甲和图丁中钢片的形变程度可发现:力的作用效果与力的_有关。(2)通过比较图甲和图丙中钢片的形变程度可发现:力的作用效果与力的_有关。(3)要探究力的作用效果与大小的关系,选择哪两个实验_。(4)在本实验中,小明采用的科学探究方法叫做_法32 . 小虎同学利用注射器(容积为V)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值(1)著名的科学家_首先用实验测出大气的值,该科学家做实验时用到了水银,是因为水银的_较大,方便测出水银柱的高度。本实验中,小虎首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔这样做的目的是(2)如图所示,水平向右慢慢拉动(可看作匀速)注射器筒,当注射器的活塞开始滑动时,记下弹簧测力计的示数F,根据_知识可知,测力计的示数F应等于大气压力,用刻度尺测出注射器的全部刻度的长为L,则大气压的值可表示为p=(3)若实验中测得的大气压值都偏小,这是可能是因为(4)实验室有甲乙丙三个注射器,活塞的横截面积分别为08cm2、12cm2和2cm2,若弹簧测力计量程为10N,实验时应选用(选填“甲”、“乙”、“丙”)注射器合适四、简答题33 . 在紧张的考试中,让我们在回忆儿时的歌声中走近物理,你还记得“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,水面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风”这首歌吗?歌词中包含了很多物理知识,仿照示例,请你写出两条歌词物理知识
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