人教版2020年（春秋版）七年级上学期期末历史试题B卷精编

人教版2020年（春秋版）七年级上学期期末历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 公元前209年，陈胜、吴广“斩木为兵、揭竿为旗”的地点是A大泽乡B巨鹿C辽东D垓下2 . 孔子非常了解自己的学生，他知道子由好偏激，子路爱冲动，曾参性子慢，于是就有针对性地教育他们，扬长避短。”由此可以看出孔子在教学中A以“德”教化人B有教无类C因材施教D当仁不让于师3 . 暑假历史兴趣小组在历史老师的带领下参观考察华夏族发源地的古迹,他们最应该到的地方不包括 （ ）A云南B陕西C山西D河北4 . 下列言论，出自下图之人的是 A“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”B“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 ”C“治世不一道，便国不法古”D“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”5 . “民之饥，以其上食税之多；民之难治，以其上之有为，是以难治。”老子主张A民贵君轻，行仁政B事物是对立统一的C无为而治，缓和矛盾D依照法律治理民众6 . “赫赫始祖，吾华肇造；建此伟业，雄立东方。”诗中被奉为中华民族人文始祖的是A尧B舜C禹D黄帝7 . “中华开国五千年，神州轩辕自古传。”是革命先行者孙中山的诗句。在他眼中，中华民族“上下五千年”的历史开始于（ ）A女娲B黄帝C颛顼D大禹8 . 下列成语与楚庄王有关的是一鸣惊人 卧薪尝胆 朝秦暮楚 问鼎轻重ABCD9 . 历史兴趣小组的同学以“中央集权制度”为主题进行研究性学习。下图是他们参考的秦朝行政系统简表)，请按图意给空白处找出正确的选项:A诸侯B丞相C刺史D中书省10 . 周初实行了分封制。其根本目的是A保护贵族的世袭地位B调和统治阶级的内部矛盾C扩大西周的统治基础D稳定周初的政治形势，巩固疆土11 . 礼记中所谓的“天下为公”“选贤与能”的社会局面，他们成为部落联盟首领的方式是A世袭制B武力争夺C禅让制D民主选举制12 . “有军功者，各以率受上爵。宗室非有军功论，不得为属籍。耕织致粟帛多者，复其身（免徭役）。”根据所学判断这一言论出自商鞅变法的（ ）A废除贵族世袭特权B严明法度禁止私斗C奖励耕织奖励战功D废井田统一度量衡13 . “平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯”。这一局面开始于A西周时期B春秋时期C战国时期D秦汉时期14 . 史学界将有文字可考的历史称为“信史”。依此标准，中国的“信史”可以追溯到（ ）A夏朝B商朝C西周D秦朝15 . “六合之内，皇帝之土，乃今皇帝，一家天下。”这段记功石刻说的是（ ）A秦始皇统一六国B汉武帝开拓疆土C唐太宗贞观之治D忽必烈灭南宋16 . 既是“春秋五霸”，又是“战国七雄”的诸侯国是A楚、燕B吴、齐C齐、越D齐、楚17 . 西周的都城镐京在今天的（ ）A北京B河南洛阳C河南开封D陕西西安18 . 能够证明我国是世界上最早种植水稻的国家的原始居民遗址是（ ）A北京人遗址B半坡遗址C山顶洞人遗址D河姆渡遗址19 . “竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。”诗中提到的秦朝历史事件是A统一六国，定都咸阳B政治改革，平定匈奴C焚书坑儒，农民起义D农民起义，统一文字20 . 春秋时期最显著的政治特点是A农业生产力水平大为提高B王室衰微，诸侯竞相争霸C霸王尊王攘夷，扶助弱小D弱小的诸侯依赖周天子21 . “子曰：为政以德，譬如北辰，居其所，而众星共之，”记录孔子这达段话的儒家籍是A道德经B论语C墨子D韩非子22 . 西汉文帝和景帝时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，国力增强，史称这一时期的统治局面为“文景之治”。下列属于文景时期采取的措施有提倡以农为本，把田赋降到三十税一重视“以德化民”，废除严刑苛法让士兵还乡务农，释放奴婢为平民提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。ABCD23 . 央视探索发现栏目曾播放过专题片我们的祖先是怎样生活的通过这部专题片我们不可能看到的原始人类生活场景有（ ）A元谋人使用石器劳动B北京人用火御寒照明C北京人使用磨制石器猎取动物D山顶洞人用穿孔骨针缝制衣物24 . 制作朝代更替图是梳理中国古代史知识的重要方法，以下朝代更替表中空白处应该填写A商B春秋C战国D汉25 . 下图展示的是中国最早在全国范围内流通的圆形货币，它出现的历史时期是（ ）A西周B战国C秦朝D春秋二、填空题26 . 如图为中国境内早期人类活动地区图。请将下列早期人类名称的字母代号填入相应方框内。A北京人B元谋人三、综合题27 . 创新是社会发展进步的动力源泉。同学们围绕“创新”这一主题对古代历史发展从不同角度进行研究，请你也来一起参加吧。（科技创新）（1）观察如图，回答问题。铁制农具和牛耕是古代农业生产工具的创新，它们出现于何时？对当时社会产生了什么影响？都江堰是水利工程建设的创新成就，是我国古代劳动人民智慧的结晶。该水利工程是由谁主持修建的？都江堰有何作用？如图显示的是我国古代人民对世界作出的一项重大贡献，这项发明创造是什么？是何时发明的？这项发明能够广泛应用的原因是什么？（制度创新）（2）上图是秦始皇创立的中央集权制度。请你简述这一制度并谈谈地方制度的实行对后世的影响。（文化的创新）（3）根据所学知识，请将下表填写完整。材料：医学创新中医临床理论体系的开创者史学体裁的开创司马迁（历史感悟）（4）通过上述探究，请你选取其中一角度谈谈你对创新的认识。28 . 识读下面两幅图，回答下列问题。(1)图一这种局面的出现是由于西周实行的什么制度遭到破坏？春秋时期第一位霸主是谁？ (2)图二中的韩、赵、魏三个国家是由春秋时期的哪个国家分裂而来？战国后期，各国共同对外策略主要围绕哪国考虑？为什么？图中B处发生的是什么战役？ (3)图一、图二反映了当时怎样的社会现实？29 . 中华文明源远流长，绵延不绝，成就辉煌，对人类进步做出了伟大贡献。阅读有关材料，回答问题。材料一：春秋战国时期，诸侯割据纷争，旧的社会制度进一步崩溃，新的社会制度逐步确立。儒、法、道、墨、阴阳的学派针对治理国家的问题提出自己的主张；各家学派之间进行激烈的论争，出现了“百家争鸣”的局面。材料二：如图所示图片来自蔡志忠孔子说：仁者的叮咛材料三：夫严刑者，民之所畏也；重罚者，民之所恶也。吾以是明仁义爱惠之不足，而严刑重罚之可以治国也。韩非子材料四：现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。中国传统德治思想的现代选择问题一：根据材料一，指出“百家争鸣”出现的背景是什么？（意思相近即可）各学派争论的共同问题是什么？问题二：据材料二孔子提出了怎样的治国主张？孔子的思想核心是什么？问题三：材料三中韩非子的思想主张是什么？问