人教版2020年（春秋版）九年级10月月考历史试题（I）卷(练习)

人教版2020年（春秋版）九年级10月月考历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 某旅行社为配合学生研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符合历史事实的广告词是A沿着印度河而行，了解象形文字，领略金字塔的壮美B参观罗马历史博物馆，看狮身人面像，感叹海洋文明的魅力C在恒河南岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风采D在两河流域驻足，了解楔形文字，感叹人类文明的源远流长2 . 早期西欧庄园的主要剥削形式是A货币地租B实物地租C劳役地租D庄园法庭3 . 公元8世纪初，法兰克王国一位宫相在位时，开始对封建分封制度进行改革，这位宫相是A查理马特B丕平C屋大维D亚历山大4 . 古埃及人、苏美尔人使用的文字分别是A象形文字、拉丁文字B楔形文字、腓尼基字母C象形文字、楔形文字D象形文字、希腊字母5 . 5世纪在西罗马帝国的废墟上建立法兰克王国的是（ ）A日耳曼人B波斯人C阿拉伯人D希腊人6 . 查理曼帝国分裂后形成欧洲大陆三个国家的雏形，这三个国家是A意大利、法国和西班牙B意大利、德国和西班牙C德国、意大利和法国D德国、法国和西班牙7 . “光荣属于希腊，伟大属于罗马。”其中希腊的“光荣”主要在于它的（ ）A君主专制B民主政治C法律制度D小国寡民8 . 如下图是婆罗门教修行图。婆罗门教的创立维护了哪部分人的利益？婆罗门刹帝利吠舍首陀罗ABCD9 . “辉煌属于希腊，伟大属于罗马”。古希腊之所以会产生辉煌的成就，在很大程度上得益于 （ ）A便利的交通B得天独厚的自然环境C发达的工商业D民主政治的不断完善10 . “它繁荣的奴隶制经济、典型的民主政治和辉煌的文化艺术，一直被后世人所赞叹。”这句赞叹的是A雅典城邦B古代埃及C古巴比伦D亚历山大帝国11 . 下列古代帝国版图横跨欧亚非三洲的有亚历山大帝国罗马帝国阿拉伯帝国拜占庭帝国古埃及古希腊ABCD二、综合题12 . 意大利的法理学家贝卡利亚曾说：“法律的力量应当跟随公民，就像影子跟随着身体一样”。阅读以下材料回答问题材料一 法典规定：拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。（1）上述材料反映的是世界古代史上的哪部法典？ （2）该法典维护的是哪个阶级的利益？ （3）这部法典具有怎样的历史地位？ 材料二 公元前450年左右，罗马颁布了成文法，并把这部成文法刻在十二块青铜板上。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。（4）材料二中的“成文法”是指什么？该成文法的颁布有何影响？ 材料三 随着罗马的扩张和人口增多，罗马法的内容和体系也不断膨胀。查士丁尼认为旧有法律文献过于庞杂，必须整理完善，才能稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。为此他命人编修新的法律文献。在新的法律文献的编纂过程中，他自始至终十分关注，还亲自参加讨论，裁断分歧。后来，查士丁尼又相继组织人编写了有关法律论文、法令等三部法律文献，加上先前新的法律文献，这四部法律文献统称为罗马民法大全，其中有很多法律原则一直被现代法律所采用。（5）材料三中的“新的法律文献”指的是什么？引用材料原文请回答查士丁尼命人编写新的法律文献的主要原因和目的是什么？ （6）在法律编修过程中，查士丁尼身上有哪些精神品质值得我们学习？13 . （题文）小明打算通过实地参观著名的古代人类遗址来感受古老文明的魅力。下面是他选取的四处遗址，请结合所学知识回答问题。（1）如果要把这四处遗址分成两类，应该怎样分？并写出分类标准。（2）在图（a）和图（d）的遗址当中都可以看到神秘的古老文字，它们分别是哪一古老文字？（3）如果你是小明，参观完后你会有怎样的感受？14 . 阅读下列材料，回答问题：材料一：材料二：“凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。若以身死，应退田者，每至班年，即从收投。”材料三：“我主，臣下乃我主之仆人，领有采邑之家臣。臣下愿尽忠竭智，不顾生死以侍奉我主。” 以上三则材料均选自川版九年级上世界历史教科书请回答：（1）材料一中的历史人物是谁？他主要的成就是什么?（2）这一则材料出自哪一次改革的法令？这次改革产生的重大影响是什么?（3）这一则材料反映的是谁为促进西欧封建化而推行的什么制度?