人教版2020版七年级上学期期中历史试题C卷(练习)

人教版2020版七年级上学期期中历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 秦朝一统天下影响深远，后人以诗赞美“秦王扫六合，虎视何雄哉!”、“六王毕，四海一”。“六王毕”、“四海一”指的历史事件发生在（ ）A公元前230年B公元前221年C公元230年D公元221年2 . “中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。与“平定蚩尤乱”有关的战役是A牧野之战B涿鹿之战C城濮之战D巨鹿之战3 . 下列事件发生的先后顺序是:（ ）商汤灭夏 烽火戏诸侯 武王伐纣ABCD4 . 部落联盟首领不是通过“禅让”推选出来的是A黄帝B尧C舜D禹5 . 在甲骨文的造字方法中，用图形、线条把物体的外用待征勾画出来的方法是A象形B指事C会意D形声6 . 如图中的牛耕方式开始于A西周B春秋后期C战国时期D秦朝7 . “有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，此联所涉及到的历史人物主要是（ ）A项羽和陈胜B项羽与秦始皇C项羽与勾践D陈胜与秦始皇8 . 下图是位于浙江绍兴东南会稽山麓的大禹陵。千百年来人们崇敬大禹精神，缅怀其功德，祭祀经久不断。大禹陵现为全国爱国主义教育基地，中国重点文物保护单位。下列历史故事与大禹有关的是A诛杀蚩尤B三过家门而不入C抟土造人D结绳记事9 . 西周实行分封制的目的是（ ）A建立军事屏障B削弱贵族权利C排斥异性诸侯D巩固奴隶主的统治10 . 春秋时期诸侯争霸的主要原因是A天子威信不高B诸侯势力强大C战争频繁D生活环境恶劣11 . 我国夏商周时期，统治残暴、与民争利，激起人民反抗的国王有夏桀 商纣王 周武王 周厉王ABCD12 . 为了方便记忆，小明画了下面这张示意图，此示意图反映的内容是（ ）A禅让制B分封制C等级制D世袭制13 . 南充五中初一学生国庆期间来到浙江某遗址博物馆进行水稻文化内容参观，此博物馆位于：（ ）A元谋人遗址B北京人遗址C半坡人遗址D河姆渡人遗址14 . 河姆渡和半坡原始居民过上定居生活的最主要原因是（ ）A农业生产的出现B火的使用C制造磨制石器D使用陶器15 . 前额低平，眉脊骨粗壮，颧骨高突，吻部前伸，没有明显的下颚，是什么人的头部特征（ ）A北京人B山顶洞人C河姆渡人D半坡人二、综合题16 . 读商鞅变法图。战国时期的商鞅变法，给秦国带来根本性的变化，写下了中国古代改革史上重要的一章。请回答： （1）商鞅开始变法的时间是在哪一年？变法时秦国的国王是谁？ （2）简要写出商鞅变法的五项主要内容。（3）商鞅变法对秦国的影响有哪些？ （4）从商鞅变法的内容和结果，你从中得到什么启示？17 . 阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：（1）图一的文字是我国已发现的最早、体系较为完整的文字，它被称为_；汉字书写在东汉末年发展成为书法艺术，图二是谁的书法作品？材料二：子曰：“唯仁者能好人，能恶人。”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（2）以上材料体现了孔子怎样的思想主张？谈谈这种思想主张对当今社会有什么作用？（3）结合所学知识，指出孔子的学说在公元前2世纪是怎样发展为“封建王朝的统治思想”的？材料三：中医养生是我国传统文化的瑰宝，我国传统养生强调人与自然关系的和谐，“道法自然”是中医养生的基本要求，天人合一、阴阳平等、身心合一是中医养生观的三大法宝。（4）东汉时期，一套“道法自然”的医学体操诞生，请写出该体操的名称；同时期产生的一部医学著作全面阐述了中医理论和治病原则，这部著作是什么？(5)综合以上探究，为传承和弘扬传统文化我们应该做些什么？18 . 政治制度的不断完善巩固了国家的统治。阅读下列材料:材料一材料二材料三秦始皇吞并六国，统一宇内，统治时期虽极短，于“古人之道法，无不革除，后世之治术，悉已创导”。王亚南中国官僚政治研究完成下列要求:(1)据材料一，指出西周实行了什么政治制度?结合所学知识，概括该制度实行的影响。(2)材料二中图A、图B哪一幅是战国形势图?两图反映了当时怎样的社会现实?(3)材料三中“始皇”创立的最主要的政治制