人教版2020版七年级12月月考历史试题（I）卷

人民教育出版社2020年版七年级十二月月考历史试卷(一)名字：班级：成就：检查说明：1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求，并在指定的区域回答问题，否则不得分。一、选择题1.以下的秦朝措施与秦朝的迅速死亡无关A.建造长城B.通用货币C.征税D.严厉的法律2.以下关于“半坡居民生活”的说法是错误的()A.住在干轨房里B.种植谷子等作物C.彩陶的生产和使用D.半地下室3.日本学者上田在世界史纲中提到：“历史是人类进化的记录。历史学家通过荒诞的传说和古代的神话看到了赤裸裸的历史事实。”以下历史表述源自历史传说A.元谋的牙齿B.北京人的头骨C.半坡彩陶盆D.大禹治水4.“今天的大道是隐蔽的，世界是家.成年人和(世袭的)认为这是一种天赋。”在礼记的描述中反映的历史事件是()A.汤破坏夏天B.奴隶社会的终结C.舜把王位传给了禹D.俞传启5.央视的热门节目舌尖上的中国2时节展示了许多传统中国美食的制作和加工技术。假设摄制组想拍摄一部关于中国最早水稻种植的故事片，你认为最合适的拍摄地点是哪里A.北京遗迹B.半坡遗址C.河姆渡遗址D.蓝田废墟6.汉顺帝的弟弟季梁独掌政权，横行霸道。他建立了三个皇帝，并毒死了一个。这反映了东汉A.太监混乱B.联营集团的专有权C.民政D.文化专制7.在汉初，诸侯国有两个等级：国王和等待。这个王国名义上由政府控制，但皇权不能适用于该王国所属的县。等待状态的建立相当于县的建立，并且它直接在政府之下。由此可见，汉武帝颁布“赦令”，强化中央集权的主要目的是A.王国B.侯国C.县D.县8.2010年1月13日，中国社会科学院在北京举办了年度考古论坛。“河南安阳曹操高陵”被列为2009年中国考古学六大新发现之一，引起了社会各界的广泛关注。以下关于曹操事迹的说法是不正确的“用皇帝来做统治者”以获得政治优势B.赤壁与刘备、孙权联军激战C.废除汉献帝建立魏国。D.完成北方的统一9.秦朝的建立在历史上发挥了作用()(1)结束军阀割据的混战局面(2)建立集权，影响深远(3)统一汉字、货币和度量衡，促进经济发展；(4)长期统治A.B.C.D.10.有人以“传统文化与现实生活”为主题，提出了四个研究课题。其中，最相关的是A.资治通鉴和“阳光体育”B.北京人的废墟与西部开发五禽戏与“京剧走进校园”D.儒家思想与和谐社会11.史记，被鲁迅称赞为“历史学家的杰作和离骚的绝句”，描述了古代中国。从传说中的黄帝到汉武帝的历史从夏朝到三国时期的历史C.汉高祖元年至王莽帝皇四年D.从战国到五代的历史12.汉书记录：“然而，当空气被净化后，所有死去的人都被称为薄望厚，他们相信誓言是在外国作出的，外国也相信。”根据学到的知识，*应该是A.梁武帝B.张倩C.凯尔波罗D.匈奴人13.下图是周世系的草图，其反映的政治制度如下A.分封制B.县体制C.三官员九部长制D.三省六制14.下图中的人物是中国传说时代的代表人物。他领导了中国的发展他们的外表和现代人基本相同穴居人遗址的发现为旧石器时代晚期的社会组织研究提供了可靠的证据。C.住在周口店古龙山顶的山洞里使用切片工具，掌握抛光和钻孔技术16.齐桓公首先主宰有很多原因，主要原因是()A.呼吁尊重国王，抵制外国人管仲的改革增强了齐国的实力。C.齐桓公的声望和能力D.齐国经济繁荣17.为纪念孔子诞辰2568周年，2017年9月27日晚在孔子文化展示中心举行了第12届“联合国教科文组织孔子教育奖”颁奖仪式。以下观点属于以孔子为代表的儒家学派()A.“不作为”B.“仁慈”C.“法律和时间转移”d . 博爱和互不侵犯18.春秋战国时期持续了500多年，战争一个接一个地爆发，当时的人们一个接一个地涌现出来，形势发生了巨大的变化。以下哪一项不是这一时期的显著特征A.铁农具和牛耕的出现和推广B.各诸侯国之间发生了残酷的战争。C.繁荣和开放的时代D.意识形态和学术繁荣的国家竞争政治改革19.在括号中添加朝代以便完成，正确的是()()(战国)(西汉)(三国)(东晋)(东晋)(西汉)阿沁、春秋、西晋、南北朝、东汉春秋、秦、南北朝、西晋和东汉C.春秋、秦、东汉、西晋、南北朝D.春秋、秦、东汉、南北朝、西晋20.以下哪一项不是秦巩固统一的措施？A.阿房宫的建造B.统一语言C.货币、度量衡的统一D.专制统治的建立二。综合问题21.阅读以下材料：材料1:著名的现代历史学家郭沫若说：“这本书被烧毁了，但实际上它仍然排在第二位。春秋以来，彭的蓬勃自由的思想精神实际上受到了致命的打击。”材料2:“罢黜百家，独尊儒术”材料3:东汉画像砖(见下图)请回答：(1)材料一中的“致命一击”指的是什么事件？这件事的目的是什么？(2)材料一中的“蓬蓬勃勃的自由思想”指的是什么历史现象？试着从经济学的角度来分析为什么这种现象会发生在那个时候。(3)材料2:什么是“拆百家，独尊儒教”的政策？谁提议的？材料2中反映的该政策的目的是什么？实施这一政策的手段和方法与第一份材料中提到的事件有什么不同？(4)材料三和材料二所反映的历史现象之间有什么联系？22.2013年9月，中国领导人提出合作倡议，共同建设“一带一路”(丝绸之路经济带和“21世纪海上丝绸之路”的简称)。今天，让我们一起穿越时光隧道，探索古老的丝绸之路。时间隧道1:如果你是汉朝人，你会去大秦。(1)完成以下任务列表。设计你去大秦的路线(至少四个地名)要携带的物品或技术清单(写下两种类型)一路上，你发现了许多在中原没有见过的物种。你打算带什么回来(写两种)时光隧道2:通过宋朝，你了解了以下关于丝绸之路的事情。造船水平的提高、圆规的使用以及政府的对外贸易鼓励政策，使海外贸易在宋、宋时期得到了空前的发展。由于北方被金朝占领，对外交流不得不通过海路进行。东南沿海的广州、泉州和明州(今浙江宁波)成为世界三大外贸港口。据统计，有50多个国家与南宋进行贸易。中国的贸易船只不仅到达朝鲜、日本和东南亚国家，还到达阿拉伯半岛和非洲东海岸。宋代的海外贸易主要是出口瓷器和丝织品时间隧道三：建议。(4)古丝绸之路已经成为历史。新“一带一路”建设的不断推进将为古丝绸之路带来新的活力。根据生活的实际情况，请为丝绸之路的发展提出2点合理的建议。三。辨别和分析问题23.阅读下列材料并回答问题。材料一平王，东迁洛邑，辟(避)戎寇。王平统治时期，周朝衰落，诸侯强弱。齐、秦、楚、晋开始大，由方伯(诸侯)掌管。材料2春秋时期，一些大的附庸国为了土地和人口而战，并继续进行吞并战争。(1)材料这份历史材料描述的是哪个时期的社会状况？根据上述材料，总结当时的政治形势。(2)材料二和材料一的关系