高考英语复习策略PPT幻灯片

高考英语复习策略，第一轮作业1，理解高考试题的特点：根据能力，谈话思考文化稳定2，高3年的7个作业：12345673，坚持阅读和写作的训练：23，3句4，复习基础语法：1棵树，2。一个有十个果实，另一个有六个花。5，基本词汇复习：1500 6，复习经常分析：400组，3，2-4篇2，1000篇3，4次阅读，5次，长句子分析6，有限阅读7，容易8，词汇9，构词10， 5个句子，5个变更3，连词句子，句子转换，一个多重翻译，反向翻译，精彩的第一句，缩写重写，10个连词)，5，4个基本语法知识英语语法，即复习英语的语言规律，反映了英语的特点。 汉语不能学英语，英美英语不能学。因为英语和差异很大的汉语已经深深地扎根在我们的心中。适当地研究英语语法，比较两种语言的差异，我们可以更快、更好地掌握英语的特点，提高英语的听说、读写能力。对于语法研究，中国学生没有任何怀疑，这不仅是应试，也将是今后发展到更高阶段的基础。学习语法的时候，最好掌握6，1，知识网络。英语语法可分为词汇和短语两部分。词汇研究十大词类(名、代、数、冠、形、部、参数、连续、移动、感叹词)。句法地研究有关句子的六种知识(如各种从句、周围一致等)。另外两个部分是语音知识和构词。7，2，动词的知识是核心知识。特别要注意时态、语音、语气、情态动词、三种非谓语动词的用法。8，3，记住语法规则，背例句。学语法的话，不知道也必须会写，会写的前提是背反映这个规则的例句。没有死亡或后背，可以说是没有用的。9，4，在英语使用实践中学习语法。平时要花主要时间听、说、读、写英语，在使用中体会语法规则，在使用中加深理解，在使用中融化。Ifyouarealwayssensitive，youwilbexactinenglish。10，5，解决问题很好。填空、错误变更等都可以加强对语法规则的掌握。但是不能过剩。学习英语的主要时间也要用在不断的读写上。11，6，英语语法不是解释所有语言现象，有些不符合语法规则的用法可以称为惯用法。这些东西是要模仿的，不必非得弄清楚原因。12，3个非谓语动词语法知识，13，1，动词不定式，14，1，动词不定式(1)不定式。以动词write为例。格式/状态主动语音手动语音通用格式towritetobewritten完成tohavewrittentohavebeenwritten完成Toby written完成进度tohavebeenwriting完成进度tohavebeenwriting，15，(2)不定式语法功能1，主题范例：Idecidednottogo.10，完成否定：heseemedtohavenleanedtheroobeforeicamein . 11，too.to结构范例：Hewastooexcitedtogotosleep.12，手动处理作用中表格，例如thebooksasytoread .)，17，2，动态名词，18，2，动态名词具有动词的一些特性和名词的语法功能。19，2，名词既有动词的某些特性，又有名词的句法功能。以名词的形式，以write为例。格式/语音主动语音手动语音一般writingbeingwritten完成havingwriteenhavingbeen nwritten，20，名词用法1，用作主语playingfootlialis myfavoritsport . 2汤姆 sgoingomelatemadehermotherangry . doyoustillrememberyparentsandmecomingtoseyouthat day？21，后面经常附名词的动词和语法mindenjoyfinishconsiderpainekeepsgestadvisseallowperitbeworthdoingbeusedtodoigbebusydoingan thelpdoingan分为现在分词和过去分词两类。现在分词和过去分词的主要区别是现在分词有一般式和完成式，过去分词只有一般式。现在进行分词表操作，表占主导地位。过去分词和动词表动作完成，表被动。过去不可分词的票动作已经完成，票占了主导地位。24，过去分词的语法功能：25，过去分词的语法功能：1，属性iliketoradthenovelwrittenbyluxun . 2，表示语Iminterestedinthisbook.3，对象补充语I，26，当前分词的语法功能：27，当前分词的语法功能：1，Itsnousetellinghimthat.2作为主语，Ihatebeingspokenillof.3作为宾语，表语Seeingisbelieving.46、副词walkingalongthestreet，theysuddenlysawhim，28，分词用法上的几个问题1，当前分词的完成形式having cleanutment，iwentoom，29，单词，30，使用分词时的几个问题1，当前分词的完整形式Havingcleanedtheroom，Iwentout.2，当前分词的否定形式nothavingreceived anyleter，hefeltalittleworried。3，现在分词和过去分词的其他现在分词表示主动，进行，过去分词表示被动，完成。ifoundtheimankilledthere . ifoundthematingthere .31，使用分词时的几个问题4，have结构wehaverethecerrepaired . wehaverpairedthecar . wehavtor36，词汇记忆方法简介，37，词汇记忆方法简介1。按词类分类的记忆a。名词：aunt，boy，cake，depth，evening，fact，gift，health，idea，jacket.b。动词：join，join，38，词汇记忆方法简介2。按事物种类分类的a .动物：ant、bird、cat、donkey、frog、goose、tiger、lion、panda.b .职业：teacher、worker、根据动词的使用，a .动词后接动词：enjoy，avoid，suggest，finish，Practice，allow，permit，consider，imagine.b .动词后接不定式记住词汇的使用。表达语形容词：alive，alike，alone，afraid，Awake，asleep，drunk，ill，glad，sorry。b .无限代词：none，another，others，few，some，any，everybody，anyone，nothing，all，41，词汇记忆方法简介5拼写和以a. ion结尾的单词： examination，imagination，conclusion，passion，discussion，salutation，congratula tion，以B ly结尾的单词：friendly、latly、finally、lovey、highly、closely、deep、hardly、mostly、coldly。42，词汇记忆方法简介6。缩写形式A.D. -公元后B.C. -公元前etc。-其他a.m. -上午p.m. -下午U.S.A. -美国，43，词汇记忆方法简介7。按反义词分类的记忆tall-short expeensive-cheap good-badfat-thin hot-coldwarm-cool soft-hard tired-energetic，44按同义词分类的记忆tall-high good-fine learn-study tal-speak expeensive-dear allow-permit beautiful-good-looking bigaccident一般用途：acaraccident，haveanaccident特殊用途：byaccident=bychance，48，一般术语范例1.about一般用法3360aboutforty，about6oaccident一般用法：acaraccident、Haveanaccident特殊用途：byaccident=bychance3.advise一般用途：advisesb.todosth用途：adviseedoig aga(should) do，49，4.afraid一般用途：beafraidtodo，Beafraidofsth。/doingsth。特殊用途：Imafraidso.Imafraidnot。50，常用单词示例4.afraid常用：beafraidtodo，Beafraidofsth。/doingsth