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人教版七年级12月份单元调研测试历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列事件在历史上出现的先后顺序是( )东汉结束刘备称帝赤壁之战官渡之战ABCD2 . 西汉初年,出现“社会安定,百姓富裕,粮仓丰满”的盛世局面是A“文景之治”B“光武中兴”C“贞观之治”D“开元盛世”3 . 西汉国力强盛时期,“初置刺史部十三州。”刺史的职责是A行政事务B监察事务C军事管理D财政管理4 . 阅读历史书籍需要关注章节标题,从而把握内容的主旨。与下图目录相关的标题应该是目录第一节三国鼎立局面的形成第二节江南地区的开发第三节北方民族大交融A中华文明的起源B早期国家与社会变革C统一多民族国家的建立和巩固D政权分立与民族交融5 . 据汉书西域传记载西域都护统管着大宛以东、乌孙以南的50多个国家,各国自译长、城长、君、监、吏皆佩汉印绶”,确认是汉的官员。这段材料体现了西域都护的设置A加强了中央对西域的管辖B实现了边疆地区的长治久安C维护了丝绸之路的畅通D开通了中原通往西域的道路6 . 下列属于刘秀的贡献是( )A破釜沉舟,大败秦军B统一六国,建立秦朝C辅佐吴国,春秋争霸D建立东汉,光武中兴7 . 下面属于汉武帝为加强中央集权,进一步巩固和发展大一统局面采取的措施是:A打平六国,一统天下B废分封,立郡县C统一文字,货币、度量衡D罢黜百家,独尊儒术8 . 黄巾起义以“苍天已死,黄天当立;岁在甲子,天下大吉”作号召,组织全国几十万人起义。其中,“岁在甲子”是指公元A前207年B25年C184年D200年9 . 魏晋南北朝时期,我国人口移动的方向是( )。A由南向北B由北向南C由东向西D由西向东10 . 为研究三国时代的历史,历史兴趣小组找来了电脑游戏三国英杰传、二十四史中的三国志、小说三国演义、电视剧三国的影碟。其中属于第一手史料(指可较直接作为历史根据的史料)的是A三国B三国志C三国演义D三国英杰传11 . 2016年1月24日,中央电视台国宝档案栏目组走进医圣祠,围绕中医祖庭博大精深的中医药文化,讲述医圣祠国宝档案与传奇。请问我国的“医圣”是A董仲舒B蔡伦C华佗D张仲景12 . 创立太平道并领导了黄巾起义的是A王莽B陈胜C张角D刘秀13 . 改革开放以后,中国与世界各国的交往日益频繁。中国最早同欧洲交往的途径是A丝绸之路B西域都护C海上丝绸之路D控制西域14 . 下列前后搭配正确的一组是单于我国古代对羌族最高首领的称号官渡之战奠定了三国鼎立形成的基础神医华佗擅长针灸和外科手术齐民要术是我国现存的第一部完整的农学著作ABCD15 . 秦始皇的下列措施,就其历史作用而言应该基本否定的是( )A推行郡县制B统一货币、度量衡C焚书坑儒D统一文字16 . 宦官和外戚交替专权这种现象最早出现于我国的哪个朝代?A秦朝B西汉C东汉D东晋17 . 一位同学将与书写材料相关的主要内容按下表的形式整理出来,但是该同学却不小心将墨水溅到了笔记本上。如果请你帮助他重新填写污点处的内容,你的正确选择是( )A西汉、张骞B西汉、晁错C东汉、蔡伦D东汉、班固18 . 下图为“丝绸之路”示意图,在当时要沿着丝绸之路送汗血马去中原,应走的路线是A西域玉门关河西走廊长安B西域河西走廊阳关洛阳C长安河西走廊玉门关西域D河西走廊西域阳关长安19 . 对于秦统一六国这段历史的认识,错误的是A秦的统一顺应了历史发展的潮流,但其过程也不无血腥与残暴B从公元前230年至公元前221年,秦先后灭掉六国C商鞅变法使秦成为七国中最强的国家,为秦统一六国奠定基础D秦国主要依靠赢政雄才大略取胜,没有赢政秦就不能统一六国20 . 三国鼎立的局面最终形成,探究其深层原因,主要是A曹、刘、孙相互牵制,实力均衡B赤壁之战中曹军不习水战C官渡之战胜利后,曹操骄傲自满D诸葛亮和周瑜足智多谋二、综合题21 . “全世界都在学习中国话,孔夫子的话越来越国际化;全世界都在讲中国话,我们说的话让世界都认真听话。”一曲明快的中国话,表达出人们对祖国的美好祝愿。结合所学知识,回答问题: (1)歌词中提到的“孔夫子”的核心思想是什么?(2) “孔夫子”不仅是一位伟大的思想家,更是一位伟大的教育家。“他”开民间讲学之第一声指的是什么事? “他”的教育思想中哪一条体现了教育公平? (3)我们要研究“孔夫子”的言行首先应该查阅哪部书? (4)中央电视台“百家讲坛”要播出一期讲座,介绍春秋战国时期的著名思想家的主要观点。请在括号里填出相应的思想家民贵君轻( )兼爱非攻( )三、论述题22 . 阅读下列材料,回答问题材料一 毛玠(ji)语太祖曰:“宜奉天子以令不臣,俢耕织,蓄军资,如此则霸王之业可成也。”太祖敬纳其言。三国志材料二 “老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”龟虽寿 材料三 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。 念奴娇赤壁怀古 (1)根据材料一及结合所学知识,曹操为统一北方采取了哪些措施?(2)材料二中这首诗抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志,想一想,他当时的雄心壮志是什么?(3)材料三中追忆

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