人教版2020版七年级历史试卷B卷（模拟）

人教版2020版7年级历史试卷b卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考试心得：1 .首先，根据您的要求，请在本卷的指定场所填写姓名、班级等信息。2、仔细阅读各题目的回答要求，在指定区域解答。 不然我就不评分了。一、选择问题中国曾经是中国第一部以蒙古语同期拍摄的少数民族为题材的电影，电影的主人公是a .完颜阿骨打b .铁木真c .元昊d .忽必烈2 .历史纪年表有助于我们整理王朝的交替顺序。 下表的说法是正确的A.的创始人是李世民B.是契丹族设立的政权C.的创始人是赵匡胤D.的创立者是忽必烈3 .金庸在一代天骄成吉思汗中描绘了帮助乞丐的乔峰和群雄战斗的惨烈文字，导火线发现群雄是契丹人的身份。 出现这种情况的主要原因是()a .不允许乞丐合作，契丹人合作b .契丹与北宋冲突加剧，双方处于战争状态c .因为乔欺骗了大家d有人嫉妒乔，想找借口除掉他4 .”上问魏征说。 人主何以明亮，何以暗淡？ “”那么说。 谦信则明，偏信则暗。 ”上面是“善！ 材料的上是指()a .唐太宗b .隋文帝c .武则天d .唐高宗5 .中国诗词大会的热唱引起了全国人民对诗词的关注。 文学创作源于社会生活，唐诗作为时代的主要文学表现形式，可以从不同的方面反映唐朝的社会风格。 下面的诗句反映了唐朝盛世经济的繁荣a .小头鞋衣服窄，青黛眉毛细。 白居易b .春风是得意的马蹄病，一天看长安花。 (孟郊)c .米流脂粟米白，公私仓库充实。 杜甫d .看前贤国和家，勤俭败奢。 (李商隐)历史老师常以主题的形式讲述历史，在黑板上总结了历史事实(图)。 老师必须总结的主题是a .中华民族多元文化融合一体b .统一和巩固多民族国家c .中华民族的集会和融合d .繁荣和开放的社会7 .为了解释佛典中的许多疑问，教导民众，玄奘不畏路，要去天竺。 他访问佛教高僧，终于学会了回国，把自己的经验和见闻记录下来()A. 天龙八部B. 西行记C. 西游记D. 大唐西域记8 . 2016年大运河保护与申遗工作会议3月29日在江苏开幕。 据会议介绍，目前大运河申遗已进入重要阶段，国家文物局也将此作为最近的中心任务。 这里的“大运河()a .以天津市为最北端b .从南到上海c .在唐朝挖通孔d .以洛阳为中心，北达琢郡9 .元朝是我国第一个少数民族确立的统一封建王朝，下一个元朝的历史贡献是a .设立郡县制b .开始科举制c .实行分封制d .建立属州制度10 .宋太祖为加强中央集权而采取的首要措施是()a .集中军权b .集中行政权c .集中产权d .集中司法权11 .司马光评价唐太宗。 盖三代以来，中国盛未之有也”以下唐太宗的史实记述不正确a .重视人才培养和选拔，增加科举考试科目b .知人善任，聘魏征等着名谏臣c .以开放的民族政策，赢得各民族的支持，被称为“天可汗”d .统治时代社会稳定，政治清明，历史被称为“开元盛世”12 .唐朝之后，我国进入的历史时期a .隋朝b .五代十国c .两宋d .南北朝用历史地图感知历史是学习历史的基本方法，如下图所示a .统一和加强国家b .民族政权并存c .经济重心的南移d .中外交往与冲突14 .唐朝被称为“诗仙”“诗圣”的是()李白阎立本杜甫白居易A.B.C.D.15 .“走出历史”，下表的史实与“盛唐的社会气象”是一致的现象史实a.a农业生产工具的改进铁农具和牛耕乙组联赛瓷器业的发展景德镇成了“瓷都”c.c商业繁荣“朝市”和“夜市”出现d.d开放的风气妇女骑马打球A.A乙组联赛C.CD.D16 .山阳亵渎是隋开皇七年(587年)为准备平陈而开拓的沟通江、淮河运河，以北起山阳县(今江苏淮安)的边界而得名。 山阳亵渎是隋大运河的哪一段？a .江南川b .邓沟c .经济渠道d .永济渠岳飞是中国杰出的民族英雄，岳飞对珠江说：“直达黄龙府，与诸位痛饮！ ”高兴地说。 岳飞抵抗的军队a .金军b .辽军c .西夏军d .蒙古军队18 .看过电视剧大话西游吗？剧中人物身份复杂，肖邦是契丹人，段誉是大理人，虚竹是大宋人，还有西夏公主，西藏王子等。 对于两宋时期少数民族的领导人及其政权的对应关系，不正确如下a .阿保机辽b .元昊西夏c .骨打金d .铁木真契丹19 .政治开元，治宏贞观。 这句话赞扬的是a .唐高祖b .唐太宗c .武则天d .唐玄宗20 .毛泽东曾经说过“唐明皇(唐玄宗)不能成为皇帝，前半部分可以，后半部分不能”。 之所以说“前半场能做到”，是因为他支配了前半场()a .贞观之治b .开元盛世c .安史之乱d .节度使的割据二、判断问题21 .安史之乱给社会经济带来了巨大破坏，导致了唐朝的灭亡。 (_ )a是对的b是错的三、简要解答22 .从10世纪到12世纪，我国出现了民族并存的局面。 结合学习的知识回答(1)请写下这个时期崛起的三个少数民族和对应建立的政权名称。(2)北宋或南宋抵抗少数民族南下时，请写上突出的大臣或将军，写下他们的英雄事迹。(3)如何看待这个时期民族政权并存的局面？23 .隋唐以来，统一多民族国家不断巩固发展。 结合学到的知识，回答以下问题(1)完成长期政权分立局面的隋朝君主是谁？灭亡南宋、完成全国统一的元朝皇帝是谁？(2)宋太祖赵匡胤成立北宋后，采取一系列措施加强了中央集权。 请写下宋朝加强地方控制的具体措施。(3)明清两朝军民为了巩固多民族国家的统一和发展，在平定国内叛乱、抵抗外国侵略、维护国家领土主权两方面作出了很多努力，请各自举出历史事实来说明。四、综合问题24 .阅读下列资料，回答问题：材料是舟比人君，水比黎平民。 水既可以载舟，也可以载舟。 你为了道路，必须先寄居民必须先纠正其身唐太宗材料2是政治的要求，只有得到人才，如果不是其才能，治疗就会变得困难。 被任命的，以德行、学识为基础一切都需要本职。 国以民为中心，民以衣食住为中心。 管理衣食，以失去时间为前提。唐太宗(1)材料一说明唐太宗认识到什么问题？ 联系学到的知识，回答了他得到这个认识的理由。(2)材料2体现了唐太宗以民为中心的治国思想。 联系学到的知识，他回答为此采取了什么措施？(3)材料2说明唐太宗实行统治的关键是什么？ 联系学到的知识，你回答他为那个做了什么？(4)综合上述材料，唐太宗统治时期，出现了什么样的统治局面？25 .唐代在世界上享有很高的声望，至今仍然很棒。 我们穿越时空，让梦想回到唐朝吧。 请结合学到的知识完成以下的问题。材料一：唐太宗说侍臣。 “为了政治，只能得到一个人。现在用的是德行、学识为基础。 他说材料2 :唐朝人口统计图时间人口数量649年1900万人726年4141万人741年4531万人材料3 :材料四：唐朝中国封建社会发展的高峰。 随着对外交流的活跃，繁荣的唐文化向世界传播，影响世界，至今各国仍称中国为“唐人街”。(1)问题1 :材料1反映了唐太宗在位期间的哪种治国思想？(2)问题2 :材料2采用反映唐朝人口发展呈现怎样的发展趋势所学到的知识分析，唐朝人口发展呈现这种趋势与哪两个盛世有关？(3)问题3 :唐朝经济繁荣，农业生产工具大幅度改善，请根据图1和图2写下耕作和灌溉工具的名称。 这些工具的改进对唐朝农业的发展起什么作用？(4)问题4 :结合材料4，根据所学，举出对唐朝对外交流做出巨大贡献的历史人物，谈谈他的主要功绩。(5)问题5 :根据以上资料，概述唐朝的社会特征借鉴历史，唐朝的发展为今天我国民族的伟大复兴和实现中国梦想提供了什么参考？26 .中国是一个统一的多民族国家，不同时期民族关系呈现出不同的特征。 据此回答问题：材料1材料二大宋皇帝向大契丹皇帝发誓：为了方便风土，帮助军旅费用，每年丝线二十万只，银十万二千只(1)唐朝西藏今天是哪个民族的祖先？材料反映了唐朝和西藏友好交往的什么大事？ 这件事有什么历史作用(2)唐朝与少数民族的和平交往反映了唐朝的哪些民族政策？(3)材料2反映北宋与哪个少数民族政权的约定？ 这份合