粤教版九年级物理提升训练——专题十四：电流 电路

粤教版九年级物理提升训练专题14 :电流电路名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .如图所示，在某矿石附近放置钉子，钉子很快就被矿石吸引，这种现象表明矿石具有a .磁性b .导电性c .灵活性d .绝缘性2 .抽油烟机配备有照明和排气扇，在使用中，有时单独工作，有时同时工作。 与下图的实物图对应的电路图为()a.a乙组联赛c.d.3 .用丝绸擦过的玻璃棒带正电是从()开始的a .由于摩擦在玻璃棒上产生正电荷b .丝绸正电荷转移到玻璃棒上c .玻璃棒正电荷转移到丝绸上d .玻璃棒上的部分电子转移到丝绸上4 .当电路通电时，供电设备和耗电设备正在工作a .供应电能的装置称为电气设备b .消耗电力的装置叫做电源c .整个电路不保存能量转换d .在整个电路中能量转换有方向性5.4个悬挂的带电草球，如图所示，相互作用的情况为d球a.a球有不同种类的电荷b.b球有不同种类的电荷c .一定带有负电荷d .一定带有正电荷6 .在某大楼各楼层的楼梯口设置半自动按钮开关，为了控制各楼层的楼梯灯，按下哪个楼层的开关，楼上、楼下的楼梯灯同时点亮，23分钟后开关的自动装置返回按下开关前的状态，此时电路被切断，所有楼梯灯同时熄灭附图是小明画的第一、二层电路图(开关自动装置图中未示出)，在这四个图中相当于上述情况的是()a.a乙组联赛c.d.7 .图中是带警灯警报功能的玩具警车，马达驱动和警灯闪烁分别独立动作。 图中电路符合要求的a.a乙组联赛c.d.8 .以下粒子中带正电的a .电子b .原子核c .中子d .原子9 .关于以下静电现象的说法中正确的是a .自然界中只存在一种电荷b .摩擦带电利用摩擦产生电荷c .玻璃棒与丝绸摩擦后两者带电的种类相同d .验电器的工作原理是同种电荷相互排斥10 .如图所示，“探索并联电路中的电流规律”时，小雨同学用电压计测定a点、b点、c点的电流分别为IA=0.2A、IB=0.2A、IC=0.4A，在表中记录数据后，下一步为()a .整理器材，分析数据，得出结论b .调换l 1和L2的位置，测量电流值c .改变电源电压，测量几个电流值d .更换不同尺寸的灯泡，测量几个电流值11 .以下说法正确的是：a .电路有电源的话一定有电流b .电能表是测量电力的仪表c .绝缘体之所以难以导电，是因为绝缘体内部没有电荷d .电流通过导体消耗的电力越多，电力就越不一定大小明是个摄影爱好者，他想用汽车蓄电池和照明灯泡打印黑白照片的小型曝光盒。 必要时曝光箱需要L1、L2的白炽灯泡，其中L1的表面涂成红色，曝光箱外有S1、S2的开关。 只关闭S1，只有表面涂成红色的L1灯会发光。 在这种情况下，为了在通过L1灯的照明能够调整底片和印相纸的位置的调整后关闭S2，则L1、L2两者的灯泡正常地发光而使印相纸感光，在设置印相纸之前通过错误的操作来防止L2灯发光，要求电路设计为仅关闭S2时L2灯不发光a.a乙组联赛c.d.13 .用绝缘细线悬挂两个轻量球，球静止时的状态如图所示，以下的判断是正确的a .两个球都没有电荷b .两个球带有同种电荷c .两个球带有异种电荷d .两个球各带一个，一个不带电14 .如图所示，通常属于导体的是a .竹筷子b .玻璃杯c .陶瓷盘d .不锈钢勺15 .以下四个电路图中与实物图相对应的a.a乙组联赛c.d.二、填空问题16 .把和头发擦过的气球靠近放在桌子上的空罐，空罐稍微动了一点，是因为气球带有电荷，所以有_ _ _ _ _ _ _ _的性质。17 .图像电路：(1)关闭时，灯构成_电路(2)只有在关闭时，灯才构成_电路(3)关闭后，只有灯_发光(4)、同时关闭时，_电路，灯也不能发光18 .根据物质的物理属性，将“硬币、水银、橡皮、铅笔芯、玻璃棱镜、食用油”这6种物品，一种是_ _ _ _ _ _ _，其特性是_ _ _ _ _ _ _。三、实验问题19 .在用于查找并联电路电流规则的实验中，图19是该实验的电路图(1)要测量小亮通过的电流，请使用电流计： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)关闭开关，发现两盏小灯都亮着，然后他把灯关掉，灯_ _ _ _ _ _ _ _ _ (选择“会”“不”)发光(3)小亮根据实验得到下表的数据，询问下一步应该进行的最合理的操作是(_ )a点电流b点电流c点电流0.16A0.16A0.32Aa .分析数据并得出结论b .改变电源电压，测量几个电流值c .更换不同尺寸的灯泡，测量一些电流值d .切换电流表的其他范围，测量一组电流值20 .为了探讨并联电路的电流特性，同学设计了如图1所示的电路进行了实验。(1)在使用电流计测量电流的组实验中，a组的同学接触时电流计的指针偏向没有刻度的一侧，但根据图2，原因是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)B组同学碰触时，电流计的针对有刻度的地方进行扫描，直到没有刻度的地方，如图3所示，原因是(3)下列设计表格存在以下缺点： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _点电流点电流点电流初次测量0.5第二次测量第三次测量(4)故障诊断后，检测到的旁路和干线的电流分别为和，电流显示数据如图4中的甲、乙、丙所示，根据a、.测定结果，在误差的允许范围内， 并联电路中的干线电流与各支部电流的关系为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (只需填写关系式)(5)为了验证结论的普遍性，同学的下一步是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _21 .在“探索并联电路中的电流关系”实验中。(1)小明想测量干线电流，但所连接的电路如图甲所示，检查电路发现只连接了1根导线，因此请在该导线中加入“”进行修正。(_ )(2)连接正确的电路后，请关闭开关，将电流计的显示数设为0.46A，在图中描绘指针的位置。(_ )(3)小明更换不同规格的灯泡，多次改变电表的位置，测量数据记录在下表中。实验次数旁路电流I1/A旁路电流I2/A干线电流I总计/A10.300.160.4620.200.200.4030.240.340.58分析数据的结果是，在并联电路中，干线电路的电流是.(4)在第一次实验中，如果灯泡L1比L2亮，灯泡L1的电阻为_ _ _ _ _