人教版2019-2020年度七年级上学期期中历史试题D卷（练习）

人教版2019-2020年度7年前学期中的历史问题d卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、选择问题1 .“(他)怀着天下改革的巨大愿望，除了政治活动，还注意教育，开始中国历史上民间的自由讲义。” 这句话的评价主要是孔子的哪些成就()a .提出“用材料教”等教育思想b .创办私立学校整理春秋等文献资料写论语本书2 .黄仁宇在中国大历史中写道“周代的大名中有王室的家族、商的子孙和现在各部族的国家首长”。 材料说明了密封制度a .分封制的目的b .开封的对象c .分封制的影响d .诸侯的权利3 .周公说：殷先人，有典籍。 殷人典籍主要指()a.a乙组联赛c.d.4 .“赫赫的始祖，吾华肇造建设这一伟业，雄大立东。 诗中被认为是中华民族人文的创始人a .姚b .舜禹d .黄帝5 .“楚汉之争”之所以取得最终胜利，是因为a .刘邦b .吴广项羽d .陈胜6 .最原始的造字方法是()a .形声b .象形c .认同d .借口7 .文物是生动的历史，以下被称为“迄今为止世界上出土的最重的青铜器”的文物a .肋条b .母戈鼎c .毛公鼎d .四羊方尊成语是中国传统文化的一大特色，它常常代表故事和故事。 下一个词典出现的顺序是周魏救赵酒池肉林退避三舍破釜沉舟A.B.C.D.9 .我认为下一个历史人物的思想和行为，是现代最希望获得“诺贝尔和平奖”的。a .孔子b .墨子老子d .庄子10 .着名历史学家范文澜说：“秦国新法十年，秦民大悦秦成为第一大国”。 推进秦国新法的代表人物管仲商鞅秦孝公秦穆公A.B.C.D.11 .主张实施“法治”并加强中央集权的a .孔子b .孟子c .庄子d .韩非子禹死后，启继承之父成为夏季第二代国王，“天下”成为“天下”，这说明了出现了哪个制度a .选举制b .投票制c .禅让制d .世袭制春秋战国时代社会发生了急剧变化，以下表达不属于春秋战国时代的是a .周王室地位衰退，诸侯争霸b .铁农具和牛耕普及c .思想活跃，出现了“百家争鸣”的局面d .国家实现了大统一局面14 .下列早期人类遗迹出现的顺序是：北京人原顾问人河姆渡人半坂人A.B.C.D.15 .为了响应党中央强行节约的号召，许多学校参加了反对“舌尖浪费”的“盘片行动”，以下中国古代封建社会的君主，提倡节约的是谁秦始皇汉文帝太宗唐玄宗A.B.C.D.下图为某处书法石刻，以下中国古代工程与之相关a .李冰建设都江堰的治水思想b .隋朝开凿大运河的建设构想c .李春设计赵州桥的巧妙思想d .明成祖营建北京故宫的构想17 .齐桓公提出“尊王攘夷”的口号，主要是目的a .保护周天子的地位b .在周天子的影响下发展自己的势力c .抵制周边少数民族的威胁d .加强和维持分封制18 .发明养蚕丝技术的a .黄帝b .嫒祖c .鲫鱼d .禹19 .历史照片往往包含丰富的历史信息。 以下照片反映的历史信息按时间顺序排列正确的项目A.B.C.D.20 .秦朝经二世死亡，从根本上反映出来()a .郡县制不符合当时社会的发展需要b .法家思想失去了战国时代的作用c .统治者的残忍使阶级矛盾异常尖锐d .分封制有利于秦朝的统治21 .中国象棋盘“楚河汉界”的历史渊源与以下哪一个有关a .楚国和汉代b .荆科和秦王c .楚国和晋国d .项羽和刘邦22 .历史学家钱穆认为，中国学术思想最辉煌的时期在秦以前。 当时的思想家：说“大直若屈、大巧若拙、大辩若讷”。 宁静的胜气，寒冷的胜热，清洁是天下的正。 他可能是a .孔子b .孟子c .韩非d .老子23 .在我国神话传说中，皇帝之后，黄河流域出现了3位着名人物尧、舜、禹，他们都以推荐方式授予了部落联盟的领袖。 历史上，产生这种领导的方法叫做()a .禅让制b .分封制c .世袭制d .郡县制24 .秦末我国历史上第一次大规模农民起义爆发，成立了第一个农民政权。 这个政权是正式的a .张楚政权b .西汉c .东周d .秦朝25 .铁农具和牛耕的使用是提高农业生产力水平的重要标志。 我国古代人民开始使用铁农具和牛耕的是。a .夏天早晨b .商周期c .春秋时代d .战国时代26 .人类希望和平与和平、温暖和谐。 中国的道德经是世界上除圣经以外发行量最大的“畅销书”。 这本书写了谁的发言a .孔子b .墨子老子d .庄子27 .我国历史上第一个王朝夏朝是()a .公元前四五千年b .前2070年c .前1600年d .前771年28 .图为战国形势图，图中、分别表示当时不同的诸侯国。 其中灭亡六国，完成统一的是()A.B.C.D.29 .下图所示的内容是：a .都江堰b .长城c .大运河d .北京城二、填空问题30 .原始农业的兴起和发展意义： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、判断问题31 .从“中国早期人类代表北京人”毕业后，学生们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。 在活动场合，同学们非常高兴烤食物。 （）32 .辨别问题上完百家争鸣课后，小东在便条上记下了以下内容春秋战国是社会动荡的时期，也是学术思想非常活跃的时期，这个时期儒家学派的创始人是老子，他在政治上主张“无为而治”，他的学说被后世人整理成论语本书，成为儒家的经典。 小东笔记的记载正确吗？请简单说明理由33 .原始农具的发展从磨制石器到打制石器。 （）34 .在距今60万年的北京地区，生活着的是山上洞人。 （）35 .我国是世界上最早种植谷子、水稻的国家。36 .中国是农业大国，农业生产历史悠久。 判断以下史实的正误，正确地“正确”，错误地“打错”。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析(1)长江流域半坡遗迹的先人人工栽培了主要农作物谷子，为文明人类作出了重要贡献。修改。(2)春秋后期出现铁制农具和牛耕，促进农业深耕细作。修改。(三)商鞅变法废除分封制，允许土地自由买卖。修改。(4)战国时代，楚国蜀郡守李冰建设都江堰。修改。(5)北贾思勋写的水经注是我国现存最早完整的农书。修改。四、综合问题37 .阅读资料，回答问题。材料1 :“大街之行，以天下为公，选贤人与能，讲信义修善。 礼记礼运材料2 :禹传子，家中天下。 他说 三字经(1)从材料到材料，我国的政治制度发生了怎样的变化？材料3 :武王追念先圣王是在称赞神农后焦，在黄帝后庆祝，帝尧后为蓟，帝舜后为陈，大禹后为杞。 所以封了功臣顾问，师尚父为首，尚父封了营丘，齐说。 把弟弟周公旦封在曲阜，说鲁。 召公入燕。 弟弟叔叔管子很新鲜，弟弟叔叔对蔡有度。 馀各被一个接一个地封印了。 史记周本纪(2)根据资料3，说明周初能够获得“封候”地位的对象是谁38 .一所学校的中学历史兴趣小组开展了“商鞅变法”主题学习，请参加以下活动：材料商鞅变法的措施：国家承认土地私有，鼓励自由买卖耕作，生产粮食、布帛多的人，根据可以免除役务的军功大小授予称号和住宅，建立废除无军功的老贵族世袭特权的县制，由国君直接派遣官员管理。(1)根据材料，如果你是商鞅变法时代住在秦国的农民，为什么会支持商鞅变法？(2)根据材料，指出商鞅变法建立对中央地方的管理措施。在对商鞅变法的评价中，黄鹏和刘芳产生了如