学校火灾逃生演练活动方案_第1页
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文档简介

燕子学校火灾逃生训练计划一、练习的目的学生在紧急情况下不安、及时、有效地撤离事故现场，减少事故发生，为了培养学生的自我保护能力，特别进行消防安全疏散训练。二、准备练习1、练习假设事件：教学楼某处发生火灾，危及校园教师和学生的人身安全。2、练习项目设计：教师和学生紧急撤离，计划开始时，各班主任在教室上课。3、练习对象：1-6年级所有老师和学生练习图：在班主任的指导下，闭上嘴，弯下腰，有秩序地撤离。5，练习时间：2017年9月18日13: 506、训练场所：教学楼三、准备练习1、召集训练前动员会议，让学生熟悉紧急逃生的正确方法，分析我校紧急逃生的环境条件，说明紧急演习的重要性，说明练习的程序、内容、时间和纪律要求，说明各班的撤离路线和到达地区，强调练习是预防、模拟演习，为了避免误解引起的安全事故，不是实际的紧急逃生和撤离。(主要负责人：王月群)2、在练习前，对撤离路线必须经过的地方和到达的“安全地带”进行现场仔细检查，及时纠正存在的问题，消除障碍和隐患，确保路线的畅通和安全。(主管：瑞小丑，朱登高)3、练习场各班宣传火灾紧急逃生的相关知识，详细说明此次活动的过程，强调了逃生姿势和路径引导的重点，强调了纪律。(主要负责人：班主任)四、组织(a)领导小组1、指挥官：王月群2、外勤指挥官：雷光达3、现场副主任的命令：王月群4、教室室内辅导组：班主任6、层地图组：东头周登高匆忙张光明(b)其他分工：1、医疗急救：吴学佳，河阳2、信号发射：陈霞六、练习要求：1、1333369050，信号发放官响铃后立即播出的广播，重点是提醒教师和学生全体不要惊慌，按照指定的程序和路径行动。2.教师和学生要保持镇静，不能惊慌失措。不要隐藏在桌子下面。教师和学生应立即用湿毛巾堵住嘴和鼻子，防止吸入毒气；使用弯曲的低姿态，沿着指定的路径避免烟火。3、引导学生迅速疏散到指定的“安全地带”学校操场中央；班主任始终密切注意与球队的训练，遵守活动规律，防止意外发生。5、钟堂教师们准时打开前门，检查学生的行走路径是否有障碍物，在老师的带领下下楼梯，按照预定的撤离路径迅速撤离到预定的整个场所。6、学生撤离操场时，班主任应立即检查人员，及时向总指挥报告；7、如果有不足的人，领导层将立即进行搜查。8.让我少花一辈子，然后校长总结了练习活动。活动结束后，学生们依次回到教室。七、注意事项：所有出演的学生都要听从各层和地区负责人的指挥。2、考虑到我们学校教学楼只有3层，楼上楼下的学生同时疏散到安全地带的原则：1年级，2年级从东边撤离；三年级从西边撤离。一楼的课从教室直接疏散到操场。3.参加练习的学生不能乱跑、大喊大叫或推搡搡。以免产生恐惧和混乱。4
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