人教版2019-2020年度七年级（上）期末历史试卷B卷（模拟）

人教版2019-2020年度七年级（上）期末历史试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列思想反映的主题，正确的是（ ）A封建政治与儒学的结合B传统文化的先进性C儒家思想在社会生活中的渗透D民主思想的自由发展2 . 孟子说：“春秋无义战”，主要是因为这一时期的战争A给劳动人民带来灾难B不利于国家统一C阻碍了民族融合D削弱了王室势力3 . 被尊为中华民族的“人文始祖”的传说人物是A炎帝和黄帝B尧C舜D禹4 . 东汉的建立者励精图治，使国家出现“光武中兴”的盛世局面。请问这一局面建立者是谁A汉文帝B光武帝C汉景帝D汉武帝5 . 下列属于半坡居民和河姆渡居民在生产、生活中的共同特点是（ ）A已学会种植农作物B建造干栏式房屋C广泛使用打制石器D使用木结构水井6 . “世间的事物都有对立面，对立的双方是可以相互转化的。”这是（ ）的观点。A孔子B老子C孟子D韩非7 . 商朝也被后世称为殷朝，下列事件中，与此有关的是A商汤灭夏B牧野之战C盘庚迁都D武王伐纣8 . 三字经“赢秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建”中不能体现的史实是A秦统一中国B文景之治C西汉建立D楚汉战争9 . 时序性是历史学科的基本属性之一。将下列历史事件按其发生时间的先后顺序排列，正确的是牧野之战 桂陵之战 巨鹿之战 涿鹿之战ABCD10 . 中国古代有一些以少胜多的战例，有些战争的发生对历史进程的发展有着重大影响。其中由于战争的失败导致前秦迅速瓦解，北方再度陷入分裂和混战状态的是A长平之战B官渡之战C赤壁之战D淝水之战11 . 1934年，中共中央和中央红军开始长征的主要原因是A为了北上抗日B共产党第五次反“围剿”的失败C为了把革命形式推向全国D开辟新的革命根据地12 . 汉文帝时，大臣贾谊上书建议“驱民而归之农，皆著于本。”大臣晁错提出“务民于农桑，薄赋敛”。汉文帝采纳了他们的建议，采取了措施是：A以德化民，废除残酷的肉刑B勤俭治国，以身作则C把奴婢释放为平民D提倡以农为本13 . 春秋时期提出第一位“尊王攘夷”的霸主是（ ）A齐桓公B晋文公C秦穆公D楚庄王14 . 山西人杰地灵，人才辈出，古代许多名将都出自山西。西汉有两员大将，来自山西临汾，他们抗击北匈奴，巩固西汉的边疆和统一。这两员大将是A卫青霍去病B窦固窦宪C班超甘英D李广李陵15 . “三皇五帝始，尧舜禹相传，夏商与西周，东周分两段，春秋和战国，一统秦两汉，三分魏蜀吴，”朝代歌的下一句应该是A二晋前后沿B南北朝并立C隋唐五代传D宋元明清后16 . 具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是（ ）A夏朝B商朝C西周D东汉17 . 早期人类按血缘关系组成的生活集体称为A原始人群B氏族C部落D部落联盟18 . 战国七雄之间的兼并战争连绵不断，战争规模很大，参战兵力很多，交战区域广，持续时间长。下列战争属于这一时期的是牧野之战桂陵之战涿鹿之战马陵之战长平之战ABCD19 . 我国古代封建王朝的正统思想是（ ）A儒家思想B道家思想C法家思想D墨家思想20 . 某学习小组准备暑假实地参观我国境内已知的最早人类遗址，他们应该去A陕西省B北京市C云南省D河南省二、填空题21 . 下列关于东汉政权后期逐渐走向衰亡的原因的表述，不符合史实的是A黄巾起义的打击B土地兼并很严重C王莽施政的危害D外戚宦官交替专权22 . 迄今世界上出土的最重的青铜器是_；东汉_（谁）改进造纸术。三、判断题23 . 建立北魏政权的少数民族是匈奴。错误：_正确：_24 . 汉字是世界上最古老的文字之一。在去年暑假，汉字听写类节目中国汉字听写大会和汉字英雄，惊艳电视荧幕。下列图片所呈现的汉字字体中，最早出现的是（ ）A B C D25 . 东汉中后期以后，政治黑暗的最突出的表现是外戚和宦官交替专权。26 . 西晋建立于266年，定都洛阳；东晋建立于317年，定都建康。四、综合题27 . 阅读下面的材料，回答问题。 材料一“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男尤其是儒家学者更是大惑不解，而且不久就大起恐慌，这简直就是打碎他们的饭碗了”。 材料二“汉承（继承）秦制，有所损益（减少和增加）。”为了巩固统治，刘邦分封诸侯异姓王、同姓王，随着封国的发展，出现“尾大不掉”之势。汉景帝平定七国之乱后，王国事实上变成了和中央直接统辖的郡一样的政权。（1）材料一描述的是中国古代哪个朝代的状况？该朝代推行的哪一地方行政制度对后世产生了深远的影响？（2）根据材料二结合所学知识指出，“汉承秦制”具体是指汉朝继承了秦朝的什么政治制度？（3）材料二中，随着封国的发展，出现“尾大不掉”之势。这种局势后来在哪位皇帝在位时得以改变？请你用表格梳理此皇帝加强中央集权措施的表现。（主要是政治、经济、思想方面）28 . 历史地图是我们学习历史、分析历史、理解历史的重要工具。根据下列历史地图并结合所学知识，回答问题。请回答：（1）图一局面的建立者是谁？为巩固辽阔疆域，秦朝在地方上实行了什么行政制度？（2）读图二，西汉政府在E处设置了什么机构？这一机构的设立有何重要的历史意义？（3）结合图二和所学回答，为加强中央对地方的控制西汉采取了哪些措施？（4）读图三，D处的战争奠定了三国鼎立局面的基础，说出该战争名称。（5）根据以上地图并结合所学知识，分别总结概括说出秦汉时期和三国两晋南北朝时期的时代特征。29 . 阅读材料，结合所学知识回答问题材料一：截至2013年10月，全球已建立300多所孔子学院和近400个孔子课堂，分布在96个国家（地区）。（1）据材料一，若有孔子学院的学生想研究孔子的教育思想，他可以阅读哪一著作？从中能学到孔子的什么教育思想？（2）材料二图中的人是战国时期各学派的代表人物，以下是他们其中的思想，请对号入座，把他们的名字填在括号里。主张互爱互利，反对不义战争。认为人顺应自然，主张“无为”。（3）近年来，全国各地严抓醉酒驾车。运用所学知识，你来分析：如果是孔子和韩非子，他们会主张采取何种举措来治理醉酒驾驶现象？（请选一个人物并结合他的思想主张作答）30 . 材料一史记。商君列传记载；而集小乡邑聚为县，置令。丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。居五年，秦人富强。材料二秦朝农民每年要将收获的之二以上的交给国家，常年在外服徭役的有二三百万。那时候，男子打仗，妇女也被迫转运军粮。材料三秦朝的死刑种类多，如腰斩，车裂等。人民动不动就要受到处治。材料四王侯将相宁有种乎？请回答：（1）材料一中的“商君“指的是谁？该材料记载的是他的什么事件？他的这一事件，对该国有什么作用？（2）材料二、三反映了什么社会现象？材料四这话是谁说的？他讲这话的目的是什么？（3）材料二、三与材料四有怎样的联系？（