人教版（新课程标准）2019版七年级下学期期末生物试题（II）（练习）

新课程标准2019版7年级下学期期末生物考试()卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.(如果某学生根据患者的症状，对他的可能原因分析，认为什么分析不正确。)选项患者的症状病因a喉咙肿，呼吸困难碘缺乏导致甲状腺激素分泌不足b尿液中含有葡萄糖胰岛素分泌不足c成长缓慢，身体矮小，智力低下小时候甲状腺激素分泌不足d身体越来越消瘦，感情很容易激动生长激素分泌过多A.aB.bC.cD.D.合理的饮食有助于青少年健康成长。以下有助于人体健康的食谱A.不吃早饭B.定期定量一日三餐，注意均衡营养。C.只吃鱼、肉，不吃蔬菜D.使用碳酸饮料代替饮用水3.血液循环的动力器官A.心脏B.肾脏C.肺D.上面4.图是人类肺和血液之间的气体交换结构图，请与图一起分析错误()A.图1和2分别是毛细血管和支气管分枝的末端B.图3是肺泡，是气体交换的地方C.图4的氧气进入肺泡，二氧化碳进入血液D.图3是由三个小树枝末端的膨胀形成的以下关于人的陈述中正确的是A.人类的发展始于幼儿B.受精卵形成的部位是输卵管C.胚泡在小管内形成D.类人猿和人类的共同祖先是黑猩猩6.根据下图分析，以下陈述是正确的()A.如果y代表二氧化碳量，ABC就可以表示通过肺的毛细血管前后的血液变化B.如果y表示人体血液中的血红蛋白含量，则ABC可能表示剧烈运动前后的血红蛋白变化C.如果y代表人体内的胰岛素水平，ABC可以表示健康人摄取一段时间后血液中胰岛素的变化D.如果y表示特定粮仓的种子二氧化碳释放量，那么种子在b点的存储效果比在c点好7.新时期的中华民族大力提倡生态文明建设和环境保护。以下哪一项不利于生态文明建设和环境保护()A.大规模植树造林B.退耕还林C.使用电子卡D.使用一次性筷子8.图概略地显示了人体的血管结构和血流方向。以下叙述是正确的A.如果b是全身组织内的毛细血管，a内静脉血，c内动脉血B.如果b是肾单位的摩西血管，则c内动脉血，血的元素增加C.如果b是小肠的毛细血管，c内血液中的营养素就会增加D.如果b是肺毛细血管，c内血液中的氧气就会减少9.图为人体血液循环示意图，有以下不准确的内容()A.血液通过流动时，血红蛋白与氧气结合B.血液通过流动时，血液从鲜红色变成深红色C.在图中，虚线是肺循环路径，实线是身体循环路径D.如果是肝脏，饭后血液通过流动，血液的血糖浓度会大大提高10.肾小球是多个毛细血管弯曲而形成的血管球，与之相连的血管是()A.球血管和球血管都是小动脉B.球血管和球外血管是小静脉。C.公血管是小动脉，公动脉是小静脉D.公血管是小静脉，公动脉是小动脉11.正常人的脉搏率和心率的关系A.只要B.脉搏更多C.心跳次数D.不规则，不确定12.以下营养物质中能为人体的生命活动提供能量的组是糖脂肪蛋白无机盐维生素A.B.C. D. 13.小肠的结构特征中，与吸收功能直接相关的是张善小肠长环皱和小肠绒毛。A.B.C. D. 14.以下关于平静呼吸的说法是错误的A.胸腔体积增加，肺扩张B.膈肌和肋间肌肉收缩时吸入完成C.肺泡进入血液是通过扩散作用实现的D.人呼吸时呼出的气体成分中二氧化碳比氧气多15.以下关于人体消化和吸收的叙述是错误的()A.唾液、胃液、胰液、浆液都有消化作用B.饭后立即进行激烈的活动会减少胃的血流，影响消化C.吸收是营养素通过消化道壁进入组织细胞的过程D.手术患者适量补充蛋白质食物，有助于伤口愈合16.构成中枢周围人体神经系统的是()A.脊髓和脊椎神经B.脑神经和脊椎神经C.大脑和脊髓D.大脑和脑神经17.“保护环境”、“保护地球”已经成为全人类的共同愿望。为了好好保护家乡的山和水，以下是不可取的()A.节约资源，防止浪费B.减排和污水处理C.湖泊建设，农业发展D.造林，退耕还林18.某患者静脉注射，药先到达心脏A.左心室B.右心室C.左心房D.右心房19.以下关于神经系统结构和功能的说明是正确的()A.神经系统的中枢部分只有大脑B.“王梅口渴”是无条件反射C.人的视觉形成于视网膜上D.神经系统结构和功能的基本单位是神经元20.人类和现代类人猿的共同祖先A.长臂猿B.森林南方古猿C.黑猩猩D.大猩猩二、合成问题下图是尿液形成过程的示意图。(1)图中，是_ _ _ _ _ _ _，是_ _ _ _ _。(2)液体是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _等物质，正常情况下主要成分是_ _ _ _(3)液体通过_ _ _ _ _ _的再吸收作用，重新吸收_ _ _整体和大部分_ _ _ _和_ _ _ _部分的血液。22.学生们每年都进行体检。定期检查能使我们及时知道正确的自己的健康状况。根据所学的知识，回答以下问题。(1)血液检查前对空腹的要求是因为食物的消化产物主要从消化道的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32抽血后要及时补充食物，以下食物中你认为最合适的是(_ _ _ _ _ _)。(2)胸部透视是了解心脏、肺等内脏器官健康状况的体检项目之一。测试的时候要深吸一口气，然后用力呼气。人吸气时，膈处于_ _ _ _ _ _ _状态。吸入的氧气流入血液中，心脏的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _23.甲道是一个标准大气压下一次平静呼吸中肺内压的变化曲线。乙道表示人呼吸时膈的各种活动状态，并据此回答以下问题(1)人体通过呼吸系统供氧。甲图的曲线_ _ _ _ _表示呼吸时肺动脉压力的变化，这时横膈膜位于乙图的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _状态(写字)。(2)甲道曲线BC段是胸腔的前后、左右、上下路径变化_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32(3)呼吸过程中，甲度坐标在b点时的气压_ _ _ _大气压值。(4)在图b中，a、b表示人体的横膈膜。a，判断b状态的呼吸运动过程分别是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、实验探究问题24.一个学校实验组为了调查“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”，分别挂两个相同的玻璃缸，标签上挂a，b，按照表格的步骤进行实验，每天记录蝌蚪的生长发育情况。请回答：(1)本团队探讨的问题是_ _ _ _ _ _ _ _(2)步骤和不够严格。请更正。步骤:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；步骤：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)每个用10只而不是一只蝌蚪的圆柱体_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)完成实验阶段后，本实验的变量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)据观察：a缸里的蝌蚪先发育成青蛙，b缸里的蝌蚪发育成青蛙需要更长的时间。我们分析了实验结果，结果是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _