人教版2019-2020学年七年级下学期期中考试历史试题B卷（模拟）

人教版2019-2020学年七年级下学期期中考试历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . “秦皇汉武，唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝，其中建立北宋的“宋祖”是A黄巢B赵匡胤C李世民D朱温2 . 2019年是中国大运河成功申遗5周年，这条运河由隋唐大运河、京杭大运河和浙东运河组成。“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉。这反映出隋朝大运河的开凿A促进了经济交流B促进了农业的发展C巩固了隋朝的统治D激化了社会矛盾导致隋朝的灭亡3 . 宋朝出现“兵不识将，将不识兵”这种怪现象，其主要根由是A宋朝的将领缺乏指挥才能B宋朝统治者为防止武将专权，定期换防C宋朝用文官来带兵打仗D宋朝形成了文臣统兵格局4 . 历史上的“澶渊之盟”后保持了双方长时间的和平,订立此盟约的双方是A北宋和辽B北宋和西夏C北宋和金D南宋和金5 . 中华民族的历史是由各族人民共同缔造的，各民族之间有分有和，在交流与碰撞中不断融合。下列能正确反映南宋与少数民族政权并立的示意图是（ ）ABCD6 . 阎立本的步辇图是唐朝实行开明的民族政策的见证。它形象地描绘唐与下列哪一民族政权的密切关系A南诏B吐蕃C渤海D高丽7 . 唐太宗任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，表明他（ ）A重视发展生产B推行开明的民族政策C善于用人D提倡节俭8 . “炀帝此举，为其国促数年之祚，而为后世开万世之利，可谓不仁而有功者矣。”“炀帝此举”是指A建立隋朝B开通大运河C统一全国D创立科举制9 . 北宋灭亡于A1125年B1126年C1127年D128年10 . “友好和平交往”是中华民族的优良传统。下列人物活动能体现这一优良传统的是（ ）玄奘鉴真郑和戚继光ABCD11 . 学习隋唐史后，四位同学作了主题演讲，你认为能准确地概括这段历史的基本特征是A统一国家的建立B政权分立与民族融合C繁荣与开放D经济重心的南移和民族关系的发展12 . 文学艺术是社会生活的反映。呈现唐朝由盛转衰时期的诗词是（ ）A孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流李白B国破山河在，城春草木深杜甫C醉里挑灯看剑，梦回吹角连营辛弃疾D人生自古谁无死，自古丹心照汗青文天祥13 . 下图是中国历史纪年表(部分)，请选出符合题意的选项（ ）A唐朝B北宋C都是由少数民族建立的政权D这一时期特征是从民族政权并立到完成统一14 . 隋朝如同一颗流星划过中国历史的天空，短暂而耀眼。下列属于隋朝时期创立的制度或修建的工程建筑有（ ）科举制大运河赵州桥都江堰ABCD15 . 下面有关贞观之治出现原因的叙述，其不适合的一项是A唐太宗注意吸取隋亡教训，轻徭薄赋，减轻人民负担B唐太宗善于用人，重视纳谏，政治比较清明C实行开明的民族政策D唐太宗为加强对地方的管理创立行省制度二、综合题16 . 中国古代君主专制中央集权制度不断演变。阅读下列材料，回答问题。材料一：材料二：（赵匡胤）问赵普曰：“自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其何故也？吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？”普曰：“陛下之言及也，天下人神之福也。此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”续资治通鉴材料三：明太祖说：“自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。我朝罢相，设五府、六部事皆朝廷总之，所以稳当。”明史纪事本末请回答：（1）材料一是唐朝的三省六部制，哪位帝王进一步完善了这一制度？他的统治历史上称之为什么？（2）依据材料二，指出宋初统治者主要想解决前朝留下来的什么问题？并结合所学知识，总结宋初采取了哪些加强中央集权的措施（军事、政治各一例）？（3）结合材料三和所学知识，分析明太祖废除丞相制度的原因是什么？明朝君主专制高度强化的表现是什么？（4）以上材料表明中国古代以皇权为中心的中央集权制度发展的基本趋势是什么？17 . 秦汉时期，我国的经济重心在北方。到了两宋时期，我国古代经济格局出现重大变化。阅读下列材料，探究问题。材料一：苏湖熟，天下足。南宋谚语材料二：国家根本，仰给东南。宋史材料三：材料四：如果让我选择，我愿意活在中国的宋朝。（英）汤因比我最向往的朝代就是宋朝。余秋雨（1）材料一反映了中国古代经济发展的什么现象？结合所学知识，从政治的角度分析出现这种现象的原因。（2）图1所示文物的主要用途是什么？图2所示货币与以前的货币相比有什么优点？它的出现有什么意义？ （3）图3和反映的是宋代什么节日的习俗？图4清明上河图是一幅全景式的宋朝社会风俗画卷，请说出宋代城市中固定的娱乐场所的名称。你知道图5是哪一现代运动的鼻祖吗？ （4）据材料四并结合所学知识，分析汤因比、余秋雨选择和向往宋朝的原因。18 . 识读下图，回答问题：（1）图一中的A、B、C分别代表哪三个政权？（2）图二与图一相比，在政权名称上发生了变化，图二中的A、B、C分别代表哪三个政权？（3）图二与图一相比，政权疆域也发生了变化，图二中的A、C两国在当时达成了怎样的协议？（4）从结束图二这种局面到实现图三这种局面