人教部编版九年级历史上册：期中测试题

人教部编版九年级历史上册：期中测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域，重要的有古代埃及文明古代两河流域文明古代中国文明古代印度文明。下列有关它们的组合不完全正确的一组是（ ）A金字塔和象形文字B汉谟拉比法典和楔形文字C分封制度和青铜文明D种姓制度和天方夜谭2 . 如果你去欧洲考察，会发现法兰克王国是建立在以下哪一国家的废墟上的A希腊B波斯帝国C西罗马帝国D东罗马帝国3 . 人类早期的文明最早诞生在亚非的大河流域。下图是以下哪个古代文明的发源地？（ ）A古代埃及B古代印度C古代中国D古巴比伦4 . 示意图有助于直观理解历史和历史现象。通过图中箭头指向可看出下图反映的是A亚历山大东征B罗马帝国扩张C佛教的传播D基督教的传播5 . “每当法老去世，工匠们都会欢呼雀跃。因为他们相信自己正在为能决定所有人共同幸福的神建造宅邸。”“宅邸”是指A金字塔B帕特农神庙C长城D罗马大竞技场6 . 伯里克利时期，基本实现了公民在法律面前人人平等，民主政治达到了顶峰。雅典事实上的最高决策机构是（ ）A公民大会B陪审法庭C五百人会议D陶片方式7 . 下列有关中古欧洲国家建立的时间按照先后顺序排列正确的是拜占庭帝国法兰克帝国查理曼帝国德意志帝国ABCD8 . 亚历山大帝国昙花一现，但亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代，希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化。这说明A和平往来促进了文明的交融B暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展C地区冲突导致了文明的衰落D人类文明发展的动力来源于战争。9 . 封建时代的欧洲，虽然处在教会神学的控制之下，但也孕育着资本主义时代的曙光。下列对欧洲封建时代历史的叙述，错误的一项是A雅典实行民主制度B庄园经济流行C西欧城市重新兴起D西欧大学纷纷兴起10 . 有个欧洲人说他不出国，就能游览地中海沿岸各地风光。据此推断，他应该生活在（ ）A罗马帝国时期B罗马共和国时期C亚历山大帝国时期D阿拉伯帝国时期11 . 某校学生小明学完世界古代史进行总结复习发现，有几个地跨欧亚非的大帝国，下列哪一个不是？（ ）A罗马帝国B波斯帝国C蒙古帝国D拜占庭帝国12 . 以下是某学习小组在学习“封建时代的欧洲”这一单元时的交流内容，其中表述错误的一项是A西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的B封君与封臣是以血缘为纽带形成的封建制度C西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园D“城市的空气使人自由”是中世纪时形容城市的谚语二、综合题13 . （题文）大河流域孕育了亚非文明，便利的海上交通,使城邦经济繁荣、民主政治鼎盛。读下列材料，回答问题。（大河的馈赠）（1）图中A国和D国发明的文字分别是什么？ （2）图中B国的文明象征是被称为法律之源的什么文献？其价值如何？ （3）图中C国建立的种姓制度中国王，农民分别属于什么等级？ （4）这些亚非文明古国发源地有何特征？ （海洋的恩赐）(5)读图指出公元前6世纪末希腊最著名的奴隶制城邦是哪一国家？图中人物是谁？该人物当政期间在政治上有何特征？其举措有哪些。14 . 阅读材料，回答问题。材料一雅典民主政治的社会基础是自由民。据估计,公元前431年,雅典全部人口为40万,其中自由民为16.8万,外邦人为3.2万,奴隶为20万。而自由民中妇女也被排除于民主的殿堂之外。哈蒙德希腊史（1）材料一反映了雅典民主政治存在什么问题?？结合所学知识分析其原因。材料二当时的罗马领土却只有800平方公里，光公民的人口密度就达每平方公里162人。在古代，这显然是一个很大的数目。稠密的人口不仅对有限的土地造成了严重的压力。而且还对古代文明形成了严重的威胁。为了保存自己的文明，摆在罗马国家面前的唯一方法，就是向外扩张。杨共乐罗马史纲要（2）根据材料二，概括罗马城邦的特点及其影响。材料三 11至13世纪之间，西欧封建主之间普遍结成封君、封臣（亦称领主、附庸）关系。贵族由于效忠王室而领受土地和管辖采邑。这些封臣们要对上级封君宣誓效忠并承担军事义务。马克垚世界文明史（3）根据材料三指出封君与封臣关系的核心是什么？结合所学知识分析其意义15 . 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一改革扩大了公民的权利，很多公民担任了政府公职，全体成年男性公民可以参加最高权利机构公民大会。材料二政治上建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理；统一赋税。材料三 “我的主人啊！臣下乃是你的仆人，领有采邑的家臣”请回答：（1）上述三则材料分别反映了历史上哪些改革？（2）材料二反映的改革使这个国家的社会性质发生了什么变化？它仿照的是中国哪个时期的制度？并列举该国在近代史上发动的两次侵华战争。（2）材料三反映的改革在封建贵族内部形成了什么制度？（4）以上改革对我们今天的社会主义建设有怎样的启示？16 . 观察下列图片，回答问题。（1）指出图片中这条连接古代东西方的交通要道的名称。根据所学知识指出，这条交通要道分别串联起了哪些文明古国？（