陕西省2020版七年级上学期期末历史试题B卷(模拟)

陕西省2020版七年级上学期期末历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 2017年5月14日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京成功举办，形成合力推进“一带一路”建设的广泛共识。西汉时为该路线的开通作出重要贡献的是A张骞B班超C卫青D霍去病2 . 钱穆在中国历代政治得失中写道：“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。”这个大变动包括秦朝建立世袭制汉朝建立刺史制秦朝建立郡县制汉朝建立三公九卿制ABCD3 . 据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去3次，同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这一历史现象反映的实质是A鲁国定期向周天子纳贡B鲁国国君主动与齐晋结好C周王室地位衰微D天子依附于诸侯4 . 小明同学对三国鼎立的历史作了如下归纳，其中正确的有（ ）229年，孙权在建业称帝，吴国建立；赤壁之战，形成了三国鼎立的局面；三国指魏、蜀、吴，以刘备的实力最强三国中吴国曾派船队到达夷洲，即今天的台湾ABCD5 . 东晋书法家王羲之被后人称为“书圣”，他的代表作有“天下第一行书”的美誉，该作品是A兰亭序B女史箴图C洛神赋图D神灭论6 . 某校七年级学生想参观距今约7020万年之间的某远古人类遗址，他们应该去A云南元谋B北京周口店C山西丁村D陕西蓝田7 . 下列关于夏商周三朝灭亡的相同因素叙述正确的是A轻徭薄赋政策之下国库困乏B统治残暴，激起了国人反抗C改革内政，激化了阶级矛盾D以法家思想治国，激起民变8 . 成语“退避三舍”“卧薪尝胆”“围魏救赵”“纸上谈兵”都来源于春秋战国时期的相关史实,它们反映出当时最突出的时代特征是（ ）A思想活跃,百家争鸣B王室衰微,诸侯崛起C人口流动,民族交融D诸侯争霸,战乱不断9 . 历史事件发生的时间是构建时空观的基本要素,淝水之战爆发时间是383年,按世纪纪年法换算正确的是A3世纪80年代B3世纪90年代C4世纪80年代D4世纪90年代10 . 战国时期，多国进行了变法。它们最重要的影响在于A打击了奴隶主贵族B提高了农民的社会地位C促进了民族的交融D确立了先进的封建制度11 . 下列历史事件，按历史发展顺序排列应是（ ）启继位称王 盘庚迁殷 周朝建立 周平王迁都ABCD12 . 如下图的建筑以竹木为主要材料，上层住人，下层养动物和放杂物。这种建筑最早出现在A黄河中游B长江中下游C珠江三角洲D淮河流域13 . 西周时期，周王朝对墓葬用品有严格的规定。如用鼎制度就明确规定“天子九鼎，诸侯七鼎，卿大夫五鼎。”它反映的本质问题是A严格的贵族等级界限B各地经济发展不平衡C周王室的奢侈和昏庸D西周青铜铸造业落后14 . “公元26年，即汉光武帝称帝的第二年，下诏书，令民间释放奴婢”，材料中的“汉光武帝”是A启B嬴政C刘秀D曹操15 . 自古以来，民族友好、共同发展是我国民族关系的主旋律。南北朝时期，促进北方民族交融的历史事件是A班超出使西域B昭君出塞C北魏孝文帝改革D文成公主入藏16 . 表是我国古代朝代更替示意图的某一部分。从中可以看出这一时期的特点是（ ）魏西晋十六国北魏东魏北齐隋蜀西魏北周吴东晋宋齐梁陈A统一与分裂并存B只有局部统一C分裂是主流D北方较安定17 . 中华文明源远流长，被华夏儿女尊称为“人文初祖”的是（ ）A蚩尤B黄帝C尧D禹18 . 下列关于“文景之治”时期的统治者采取的措施，表述不正确的是（ ）A重视农业生产，提倡以农为本B减轻赋税和徭役，把田赋降到了三十税一C下令“兵皆罢归家”，让士兵还乡务农D重视“以德化民”，废除了一些严刑苛法19 . 我国封建制度确立的方式是 （ ）A诸侯争霸B各国的变法或改革C生产力的提高D牛耕的推广20 . 2008年的汶川大地震中有一项水利工程再次震惊了世界。它是战国时期修建,它使成都平原变成“天府之国”,被誉为“世界水利文化的鼻祖”,它指的是（ ）A灵渠B大运河C白渠D都江堰二、综合题21 . 学习和了解古代历史上重要的政治制度，探讨其在人类历史进程中的作用及影响，为现代社会的发展提供借鉴，是历史学习的重要内容之一。阅读下列材料，回答问题。材料一：周灭了商，席卷整个中国北方靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区周王授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚，但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。（美）费正清等中国：传统与变革（1）材料一反映出西周实行什么政治制度？材料二：秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说“天下共苦，战斗不休，以（因为）有诸侯史记秦始皇本纪（2）为改变材料二中“天下战斗不休的局面”秦始皇采在地方上采取什么制度加强统治的？材料三：“愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。于是上从其计史记（3）汉武帝商讨要解决什么问题？采取的措施是什么？材料四：“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣汉书（4）为加强思想控制，汉武帝接受建议，这个建议是什么？（5）汉武帝除了在政治、思想上加强统一，还在经济上进行了改革，请列举一项主要措施并说明其效果？22 . 阅读下列材料回答问题：材料一人物漫画（1）材料一的漫画人物是谁？他的核心思想是什么？他在教育上打破了贵族和王室垄断教育的局面，创办了什么样的教育？材料二（2）材料二是谁的言论？他的主要思想主张是什么？在他看来统治者得天下的根本途径是什么？材料一和材料二两位人物是那个学派的代表人物？材料三（3）材料三是谁的思想主张？他批判贵族的奢侈生活，提倡什么样的生活？他开创了战国时期哪家学派？（4）在治理国家方面各家学派都有自己不同的主张，你们认为下图甲乙两个派别在治国上各有什么主张？（5）以上材料反映了春秋战国时期思想文化的繁荣局面，你认为这种局面有什么样的历史意义？23 . 创新活动是国家强盛和民族进步的灵魂。阅读下列材料，回答问题。（技术创新）材料一：读下图（1）依据材料一回答：代表我国生产力发展水平提高的两项重要技术分别是什么？这导致了社会上哪一新兴的阶级势力逐渐增强？（政策创新）材料二商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役变法五年后，秦国富强起来。据史记商君列传记载（2）材料二中的“商君”