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北师大版七年级上学期历史期中测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 一、选择题 (共25题;共25分)1. (1分) 考古研究对于了解历史有极其重要的作用,在北京人遗址中考古人员发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,这说明北京人已经会( )A . 建造房屋B . 种植水稻C . 制造彩陶D . 会使用天然火2. (1分) 下列各项叙述与下边图像人物情况不相符的是( )A . 直立行走B . 人工取火C . 使用打制石器D . 过群居生活3. (1分) (2016七上白银期中) 河姆渡居民和半坡居民种植的粮食作物分别是( )A . 黍和小麦B . 水稻和黍C . 黍和豆D . 水稻和粟4. (1分) (2015七上泉港月考) “民以食为天”,从野食充饥到水稻种植巨大飞跃的远古居民是( )A . 北京人B . 半坡人C . 河姆渡人D . 炎帝时期5. (1分) (2018七上高邮期中) 黄河流域是栽培粟的最早起源地,目前发现最早的栽培粟类遗存距今(2018年)约90007000年。下列我国境内的古人类主要种植粟的应该是( ) A . 北京周口店人B . 浙江河姆渡人C . 陕西半坡人D . 云南元谋人6. (1分) (2019七上南宁期末) “中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱”这是孙中山对黄帝的评价。与“平定蚩尤乱”有关的战役是( ) A . 阪泉之战B . 涿鹿之战C . 长平之战D . 淝水之战7. (1分) (2017七上香洲期中) 史记五帝本纪中记载“尧知子丹朱不肖,不足授天下,于是乃授权于舜”。这段材料所反映的政治制度是( ) A . 禅让制B . 世袭制C . 分封制D . 宗法制8. (1分) (2017七上西宁月考) 这位历史人物曾经为了治水“三过家门而不入”,这位英雄人物是谁?( ) A . 黄帝B . 炎帝C . 尧D . 禹9. (1分) (2017七上盘锦月考) 炎帝和黄帝部落分布于( ) A . 辽河流域B . 淮河流域C . 长江流域D . 黄河流域10. (1分) 一提到中国,人们都说:“中国地大物博、历史悠久、文化灿烂,中华文明上下五千年。”那么,我国历史上第一个国家出现在( ) A . 约公元前771年B . 约公元前1600年C . 约公元前2070年D . 约公元前1046年11. (1分) (2017南京) “(武王)封功臣谋士,封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡。”材料体现的是( )A . 周初分封B . 商鞅变法C . 秦设郡县D . 汉初分封12. (1分) (2019七上克东期末) 夏、商、西周灭亡的共同原因是( ) A . 国家机构不完善B . 统治者缺乏经验C . 军队缺乏训练D . 末代君主昏庸、残暴13. (1分) (2019七上定西期末) 易中天在品三国中讲道:“天子是上天派来管理人世间万事万物的,享有神一般的威望。”春秋时期,“天子”的处境是( ) A . 周天子把土地和人民分给亲属和功臣等B . “防民之口,甚于防川”C . 诸侯不再听从天子的命令,反而依赖更强大的诸侯D . 自称皇帝,加强中央集权14. (1分) 河南殷墟遗址被列为2006年第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了哪个王朝的社会风貌( ) A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 东周15. (1分) (2016七上罗平期末) 图中“封建亲戚,以藩屏周”主要反映了西周实行下列哪种制度( )A . 禅让制B . 分封制C . 宗法制D . 世袭制16. (1分) (2019七上东安期末) 齐桓公在建立霸权的过程中提出的重要口号是( ) A . 率土之滨,莫非王臣B . 国之大事,在祀与戎C . 尊王攘夷D . 挟天子以令诸侯17. (1分) 在战国七雄中,位置最西的是诸侯国是( )A . 燕国B . 赵国C . 魏国D . 秦国18. (1分) (2019七上东台月考) 周顷王(前619年前613年),继位时,竟致于无钱办理周襄王的丧事,他只得派人去向鲁国讨钱。鲁国国君鲁文公派使者送钱到都城,才安葬了襄王。这反映了( ) A . 诸侯服从周王调遣B . 周王室的统治力大减C . 诸侯开展争霸斗争D . 周王不再是天下“共主”19. (1分) (2017七上汕头期中) 商鞅变法的内容中,对促进农业生产、提高军队战斗力起直接作用的是( ) A . 奖励耕战B . 承认土地私有C . 建立县制D . 任人唯贤20. (1分) (2019九下南山模拟) 春秋战国时代历时500余年,其间战争此起彼伏,风云人物层出不穷,局势跌宕变幻。下面哪一项不是这一时期显著的时代特征( ) A . 铁制农具和牛耕的出现及推广B . 各诸侯国之间发生了残酷的战争C . 繁荣与开放的时代D . 思想学术繁荣各国竞相变法21. (1分) 观察下列图片,从图一到图三的变化主要说明了 ( )A . 夏商周时期的主要农具是耒耜B . 中国传统农业的精耕细作C . 战国时期铁农具广泛使用D . 农业生产工具的不断改进22. (1分) (2019七下东莞期末) 下图是明朝北京城平面图,图中“”处应是( ) A . 当时世界上最宏大辉煌的皇家建筑群B . 当时世界上规模最大的军事防御体系C . 目前世界上现存最古老的石拱桥之一D . 曾经是辅助皇帝处理政务的中枢机构23. (1分) (2017七上东莞期中) 最后率兵攻入咸阳,推翻秦朝的是( ) A . 陈胜吴广领导的农民军B . 项羽领导的农民军C . 刘邦领导的农民军D . 刘邦项羽领导的农民军24. (1分) 仔细观察下图,它所代表的历史事件是( )A . 城濮之战B . 巨鹿之战C . 大泽乡起义D . 牧野之战25. (1分) (2018七上东台月考) 按在位的先后顺序排列下面汉朝的几位统治者( ) 汉文帝 汉武帝 汉高祖 汉景帝 光武帝A . B . C . D . 二、 综合题 (共2题;共7分)26. (4分) 一代圣贤孔子曾经是鲁国人,500年后成为中国人,又过了 500年成了东亚人,现在要让孔子成为世界人。据此,阅读材料,回答下列问题: 材料一:樊迟问仁。子曰:爱人。子曰:夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。材料二:现代著名史学家郭沫若说:书籍被焚的危害,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。材料三:诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。汉书董仲舒传材料四:一个画家应该描绘两件主要的东西:人和人的思想意图。达芬奇在论述绘画的宗旨时强调指出。(1) 根材料一并结合所学知识,指出孔子的核心主张是什么? (2) 材料二中“蓬蓬勃勃的自由思索”是指什么历史现象?“致命的打击”指的是哪一事件? (3) 据材料三,结合所学知识指出董仲舒提出了什么主张?该主张产生了什么影响? (4) 材料二和材料三对待儒家的态度截然相反,但目的却是相同的,其相同的目的是什么? (5) 材料表明,达芬奇的绘画体现了什么时代精神?请列举其一幅代表性的美术作品。 27. (3分) (2019合肥模拟) 创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。 (1) 探究一【制度篇】 统治阶级为加强统治,总是不断调整政策,开创新的政治制度。请问,为加强对地方的统治,西周和秦朝分别实行了什么行政制度,对后世产生了深远的影响?(2) 探究二【经济篇】 早在六七千年前,我国的原始居民就培植了世界上最早的农作物,你知道有哪些吗?(3) 生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。分别列举我国古代春秋战国时期、唐朝生产工具的创新和改进最典型的一例。 (4) 探究三【文化篇】“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史亲密接触,寻找其中蕴藏的民族智慧,感悟民族精神。 试举魏晋南北朝时期、宋元时期我国领先世界的科技成就各一例。(5) 探究四【感悟篇】综合以上内容,在如何培养自己的创新能力方面你获得了什么启示? 第 12 页 共 12 页参考答案一、 一、选择题 (共25题;共25分
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