人教版七年级上学期第一次质检历史试题

人教版七年级上学期第一次质检历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景，怡人的气候，更有“东方人类故乡”的美誉，这里曾生活着我国境内目前已确认最早的古人类是A北京人B元谋人C山顶洞人D半坡原始居民2 . 迄今发现年代最早的木结构水井是在A元谋人遗址B北京人遗址C河姆渡人遗址D半坡遗址3 . 下列关于“黄帝大战蚩尤”等传说的说法，正确的有（ ）都是后人随意编造的 都是真实可信的包含有一些真实充分 反映了远古时期的一些社会状况ABCD4 . 我国是世界上发现远古人类遗迹最多的国家。目前我国境内已知的最早人类是（ ）A元谋人B北京人C山顶洞人D半坡人5 . 民主是人类不懈的追求。下列制度中最能体现民主精神的是（ ）A禅让制B世袭制C私有制D等级制6 . 下列关于河姆渡人的说法错误的是（ ）A是我国北方农耕文化的典型代表B这些先民最早生活在长江下游地区C最早栽培了水稻D还能够饲养家畜7 . 我国很早就出现了原始农耕。下列关于半坡居民和河姆渡居民原始农耕文明共同特征的表述，正确的是（ ）普遍使用磨制石器 过着定居生活 种植粮食作物 饲养家畜ABCD8 . 今天，海外华人以“炎黄子孙”自称，我们尊崇的中华民族的人文初祖是（ ）A炎帝B黄帝C蚩尤D炎帝和黄帝9 . 原始农耕时代的居民取得的几项重要成就是（ ）种植粟、水稻制造陶器铸造铁器饲养牲畜ABCD10 . 考古的主要对象是古代人类活动遗存的实物资料，如工具、用品等。根据下列图片提示，找出其中代表我国黄河流域原始农耕时期的文物图片ABCD11 . 河姆渡原始居民和半坡原始居民经济活动的相同特点是（ ）A以原始手工业为主B以饲养家禽、家畜为主C以原始农业为主的多种经济生活D以采集、狩猎为主12 . “黄河清，圣人出”黄河被誉为中华民族的母亲河。下列能够说明中华民族的祖先在黄河流域繁衍生息的文化遗址有（ ）元谋人遗址 北京人遗址 半坡居民遗址 河姆渡遗址 山顶洞人遗址ABCD13 . 民以食为天。我国古代的原始居民很早就懂得农耕技术。我国在世界上最早种植的粮食作物是A水稻、小麦和玉米B水稻、小麦和粟C小麦、黍和粟D水稻、黍和粟14 . 学了本课后，小明想亲自参观一下出土甲骨文的遗址，他应该去河南的哪个地方（ ）A南阳B安阳C洛阳D濮阳15 . 小明正在探究我国古代在黄河流域通过推举的方式产生部落联盟首领的现象，你能告诉他这种办法是（ ）A选举制B分封制C世袭制D禅让制16 . 文物能集中反映了古人的生产和生活状况，下列文物反映河姆渡居民是ABCD17 . 下列叙述错误的是A远古时代的历史没有文字记载B远古时代的历史依靠神话和传说传播C神话和传说不可能含有真实的历史信息D神话和传说中可能含有合理的历史信息18 . 中华民族的人文初祖是（ ）A炎帝B黄帝C尧D禹19 . 小华同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时，拍摄了一组青铜器的图片，从中不能得到的历史信息是A青铜铸造业规模宏大组织严密B青铜器种类繁多，用途广泛C青铜器物具有重要的史料价值D青铜铸造业的工艺水平高超20 . 请把下列图片按先后顺序排列：ABCD21 . 以下早期人类中，会使用火和最早懂得人工取火的是（ ）A元谋人和北京人B北京人和蓝田人C北京人和山顶洞人D河姆渡人和半坡人22 . 与如图中对应的朝代是A夏朝、东周B夏朝、西周C秦朝、西周D秦朝、东周23 . “春秋五霸”、“战国七雄”演绎了春秋战国时期的纷争。诸侯国的出现，源于A禅让制B郡县制C世袭制D分封制24 . 英国生物学家赫胥黎首次提出人猿同祖的观点：“人类是由类似猴子那样的动物进化而来的”那么，人和动物的根本区别是：（ ）A会不会使用语言B会不会制造工具C会不会使用工具D会不会使用火25 . 孙中山先生曾在一篇祭文中这样说“中华开国五千，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”孙先生这里赞扬的是A尧B黄帝C炎帝D大禹26 . 下列选项中能使西周成为空前强大的奴隶制国家的主要原因是A分封制的实施B广大奴隶创造出大量财富C农业和手工业的发展D周文王时期打下了良好的基础27 . “公天下”变成了“家天下”的开始是在A禹时B启时C汤时D纣王时28 . 小明同学想利用今年国庆节到北京进行游玩学习，他可以参观到的古人类遗址是元谋人 北京人 山顶洞人 河姆渡人ABCD29 . 人类形成的时间距今约（ ）A一二百万年前B三四百万年前C四五百万年前D二三百万年前30 . 下列能反映河姆渡、半坡原始居民的生活比以前进步的是: （ ）会种植粮食会饲养家禽会制造陶器建造房屋用针缝制衣服使用磨制石器ABCD二、综合题31 . 我们的朋友遍天下。一个友好国家的文化教育考察团要到中国实地考察，请你当一名小导游，向我们的客人一一介绍我们祖国悠久灿烂的历史文化吧！相信自己一定能行！请回答：（1）第一站是北京，在周口店他们将考察哪些远古人类的遗址？（2）第二站是陕西西安，在西安历史博物馆里，他们欣赏了很多从当地原始居民遗址中出土的石器和彩陶。你知道这个原始居民遗址的名称吗？出土的石器与彩陶与原始居民的生活有什么关系呢？（3）第三站是陕西黄陵县，在这里，他们集体祭奠和敬拜中华文明的始祖。你知道中华文明的始祖是谁吗？传说中他对中华文明的贡献有哪些？（4）什么叫做“禅让”？禅让制之下，最后一位继承人是谁？32 . 阅读材料，完成下列问题。材料（1）如图反映的是西周的。周王实行这种政治制度的目的是什么？（2）该制度下的诸侯对周王应尽哪些义务？（3）该制度的作用是什么？三、辨析题33 . 下面两幅图生动的展现了北京人和山顶洞人生活的场景。识图后请你回答问题：阅读下列材料，回答问题：材料一：北京人生活环境险恶，工具简单粗糙，只靠个人力量，无法生活下去。他们就几十个人在一起共同劳动，分享劳动果实，过着群居生活。材料二：山顶洞人生活的集体是按照血缘关系结合起来的氏族。一个氏族一般只有几十个人，有共同的祖先繁衍下来，他们使用公有的工具，共同劳动，共同分配食物，居住在一起。（1）假如你是图一中的一位北京人，你平时主要通过哪些途径得到“火”？ （2）图二中的山顶洞人在用火方面与北京人有何不同？练习所学知识，你认为图二下边的那个人应该在干什么？ （3）山顶洞人生活的集体与北京人的原始群居有何根本区别？ （4）根据材料，比较北京人和山顶洞人在生产生活中有哪些相同的地方和不同之处？ （5）人们常说山顶洞人比北京人进步，你同意这一观点吗？请结合材料和所学的知识说明理由。四、论述题34 . 今年是五四爱国运动爆发100周年，爱国主义是人类社会共同的精神财富。阅读材料，回答问题。材料一今大道既隐，天下为家。大人世及以为礼。礼记礼运兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人.荀子儒效材料二德国占领都德的故乡后，他的老师麦尔先生在课堂上说：“法国语言是世界上最美的语言最明白，最精确；我们必须把它记在心里，永远别忘了它。”摘编自法国作家都德的最后一课（1）根据材料一，指出夏朝和西周实施的政治制度。材料二体现了作者怎样的思想情感？材料三（2）根据材料三，选取其中一个史实，以爱国为主题，自拟题目，写一篇历