华师大版七年级上学期历史10月份月考试卷A卷

华师大版七年级上学期历史10月份月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2017七上唐河期中) 北京人、河姆渡人、半坡人都是我国境内已知的著名原始人。我们要想获得他们生产生活的第一手资料，主要依靠（ ） A . 神话传说B . 考古发掘C . 史书记载D . 学者推断2. （2分） 望夫石是安徽涂山的一处著名景点，关于它的来历有一段美丽的传说。相传涂山氏女的丈夫在结婚后不久，便离家去治水，一别十三年不回家园。涂山氏女日夜向丈夫治水的方向远眺，最后化作一块望夫石。这一望就望了4000多年。涂山氏女的丈夫是（ ）A . 黄帝B . 炎帝C . 禹D . 舜3. （2分） 黄帝和炎帝战胜蚩尤的地点是（ ） A . 牧野B . 涿郡C . 涿鹿D . 巨鹿4. （2分） (2016七上罗湖期末) 下列我国早期人类活动的大事，按先后顺序排列正确的一组是（ ）农耕已是人们主要的生产活动 制作弓箭、烧制陶器 使用天然火 人工取火A . B . C . D . 5. （2分） (2016九下深圳期中) 化石是研究人类起源的主要证据。下图是根据化石复原的原始人头像示意图，这种猿人曾经居住于现在的（ ）A . 云南境内B . 陕西境内C . 北京境内D . 浙江境内6. （2分） (2017七上江海期中) 西周时发生了“国人暴动”，当时的“国人”指的是（ ） A . 工匠B . 奴隶C . 平民D . 农民7. （2分） 北京人生活距今约（ ） A . 170万年B . 71万年C . 25万年D . 7020万年8. （2分） 北京人过群居生活的原因是（ ） 工具简陋 生活环境险恶 食物太少 使用天然火A . B . C . D . 9. （2分） 很多同学平常爱吃米饭，你可曾想到，稻米在我国有着源远流长的种植史。请你结合所学的历史知识判断，下列哪个地方的先民最早可以品尝香喷喷的米饭（ ）A . 北京周口店B . 陕西半坡村C . 山东大汶口D . 浙江河姆渡10. （2分） (2017七上辽阳月考) 距今约7000年，长江流域原始农耕时代的居民是（ ） A . 北京人B . 河姆渡原始居民C . 半坡原始居民D . 元谋人11. （2分） (2017七上罗湖期中) 在下列哪个战役之后，炎黄两部落结成部落联盟（ ） A . 涿鹿之战B . 牧野之战C . 阪泉之战D . 官渡之战12. （2分） (2017七上泗洪月考) 2017年4月4日举行的轩辕黄帝公祭典礼，表达了中华儿女对始祖黄帝的崇敬与感恩之情。下列人物中与黄帝一起被尊奉为中华民族人文始祖的是（ ） A . 炎帝B . 尧C . 舜D . 禹13. （2分） (2017七上禹城月考) 歌曲龙的传人有句歌词“黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。”作为龙的传人的中华民族把谁尊奉为我们的“人文初祖”？（ ） A . 盘古B . 大禹C . 黄帝D . 炎帝14. （2分） (2017九下邵阳月考) “封建亲戚，以藩屏周。”这句话说明（ ）A . 王位世袭制取代禅让制B . 分封制能够巩固统治C . 郡县制加强了中央集权D . 商朝灭亡，西周建立15. （2分） (2017七上靖江月考) 传说仓颉造字后，“天雨栗、鬼夜哭”。文字的出现是人类文明的重大进步，你知道我国有文字可考的历史是从什么时候开始的吗（ ） A . 夏朝B . 商朝C . 春秋D . 战国16. （2分） (2016七上简阳期中) “礼乐征伐自诸侯出”反映了哪个时期的政治局面（ ）A . 夏商B . 西周C . 春秋D . 秦汉17. （2分） (2017七上厦门期中) 根据所学知识补全下图的朝代更替表（ ）A . 西周、春秋B . 春秋、战国C . 西周、东周D . 东周、战国18. （2分） (2017七上盘锦月考) “良禽择木而栖，贤臣择主而事”。如果你生活在战国后期，要到当时最强大的封建国家去谋求职位，你应该去的国家是（ ） A . 齐国B . 秦国C . 燕国D . 赵国19. （2分） (2017七上莆田期中) 史书记载，有一次孔子家的马棚失火，孔子退朝回家，看见焦土断垣，急切地问：“伤人了没？”而对财产只字不提。这体现了孔子思想的核心是（ ） A . 仁B . 无为C . 非攻D . 法治20. （2分） (2019七上成都期中) 史记五帝本纪中记载：“尧知其子丹朱不肖，不足授天下，于是乃权授舜。”这一描写反映的政治制度是（ ） A . 世袭制B . 禅让制C . 郡县制D . 分封制二、 综合题 (共4题；共75分)21. （25分） (2017七上乐陵期中) 历史是对人类社会发展过程的记录，历史就在我们身边。请结合下列发现历史的途径，回答问题。 （1） 【遗址中的历史】结合图一回答，元谋人距今已经有多少年的历史？元谋人在我国人类发展的历史中有着怎样的特殊地位？（2） 从图二中的周口店遗址中我们可以了解到哪一远古人类?请你从体貌特征、生产工具两个方面说一说这一远古人类的特点。 （3） 【文物中的历史】图三是我国哪一原始居民使用过的工具？图四是哪一原始居民制作的彩陶？图三和图四反映的原始居民已经进入了农耕时代，请你结合史实加以说明。（4） 【传说中的历史】材料一：“轩辕乃修德振兵，治五气，艺五种，抚万民，度四方蚩尤作乱，不用帝命。于是黄帝乃征师诸侯遂禽杀蚩尤。”史记五帝本纪材料二：“古者舜耕历山，陶河濒，渔雷泽，尧得之服泽之阳，举以为天子，与接天下之政，治天下之民。”墨子尚贤材料一记述的是哪一场战役？材料二的内容记载了我国原始社会哪一种推选部落联盟首领的制度？（5） 【探究中的历史】通过探究我们可以知道，了解历史的途径有很多，请你再举出两例来。 22. （20分） (2017七上泗阳月考) 下面是两幅古代房屋的复原图，结合所学知识回答下列问题。（1） 写出图A和B房屋样式的名称？ （2） 最早建造AB房屋的分别是什么氏族居民？遗址发现地分别在哪里？（具体地点） （3） 上述两种房屋的主人有哪些不同的地方？至少写出三点。 （4） 中国古代原始居民房屋样式不同的主要原因是什么？ 23. （19分） (2016七上泉州期中) 关于西周东周国家与社会的问题。（1） 西周主要的劳动工具是什么？（2） 如图是西周分封示意图，请问西周实行分封制的目的是（ ）。A . 封邦建国，防御狄夷入侵B . 削弱功臣、贵族的权力C . 排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯D . 以诸侯国拱卫周王室，巩固周朝统治（3） 西周分封制下的等级是周天子，诸侯，卿大夫，士，平民，奴隶。请写出属于统治阶级的阶层。（4） 写出包括齐桓公、宋襄公、秦穆公在内的春秋五霸其他两位霸主。（5） 合纵和连横发生时期（ ）。A . 商朝B . 西周C . 春秋D . 战国24. （11分） (2016合肥模拟) 历史是人类用自己的脚走出来的，因而也留下了不可磨灭的足迹。请你参与到某校九年级举行的“走近历史名人”的知识竞赛活动中，回答下列问题。（1） 活动一： 寻找名人。(请将正确答案填在横线上)他是我国古代著名的思想家、教育家，创立了儒家学派，对中国传统文化的形成、发展产生了至关重要的影响。他是_。他东汉末年著名的民间医生,安徽亳州人，擅长针灸和外科手术，还创制了”五禽戏”。他是_。他是洋务运动的地方代表，科举制度因他的奏请于1905年废除。他是_。他是我国著名的农业科学家，文革期间，成功培育出“籼型杂交水稻”，为中国和世界的粮食增产做出了重大贡献，被国内外誉为“杂交水稻之父”。他是 _。他是法国荒诞派剧作家，等待戈多以不明确的主题，令人回味。他是 _。他是近代自然科学的奠基人之一，他的力学三定律对近代自然科学的发展影响最大。他是_。（2） 活动二：感悟名人一个伟人就是一个时代的灵魂。我们可以从图1和图2所示的这两位历史伟人身上，汲取哪些精神财富？（3） 活动三：评价名人。学会学习是新课程改革的重要理念之一。请你根据自己的学习经验，总结出评价历史人物的基本原则和方法。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1