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文档简介
人教版2020版八年级下学期期末考试化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于金刚石、石墨和C60、活性炭的说法中,不正确的是A它们都是电的良导体B金刚石硬度大,可用它切割大理石C石墨质软,可作铅笔芯D活性炭具有吸附性,可作防毒面具的滤毒剂2 . 从分子的角度分析,下列解释错误的是( )A好酒不怕巷子深分子在不断地运动B体温计汞柱随温度变化原子的大小随温度的改变而改变C氧化汞分解生成汞和氧气分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子D固体碘和碘蒸汽都能使湿润的淀粉试纸变蓝,同种分子性质相同3 . 下列对客观事实的解释正确的是( )选项事实解释A用洗洁精洗去餐盘上的油渍洗洁精能溶解油污形成溶液BFe、Fe2+、Fe3+化学性质不同微粒中的质子数不同C水通电产生氢气和氧气在化学变化中分子可分,原子不可分D稀盐酸、稀硫酸均显酸性溶液中都含有氢元素AABBCCDD4 . 正确的实验操作是学习化学的基础,下列操作正确的是( )A振荡试管B量取5mL水C验证质量守恒定律D蒸发食盐水5 . 下列化学反应只属于氧化反应,不属于化合反应的是( )ABCD6 . 正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要,下列实验操作正确的是A取用液体B点燃酒精灯C取固体药品D闻气味7 . 按环保要求:有颜色、异味的工业废水都禁止排放,为净化此类废水最适合加入A明矾B活性炭C漂白粉D滤纸8 . 化学方程式书写正确的是AS + O2SO2B2H2 + O22H2OC6Fe + 4O22Fe3O4DMg + O2MgO29 . “单中心铁”可作某反应的高效催化剂,该转化的微观示意图如下:“”和“”表示不同元素的原子有关该转化的说法不正确的是A该反应为分解反应B反应前后原子总数一定没有发生变化C图中涉及三种化合物D“单中心铁”在反应前后质量和化学性质没有改变10 . 逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是( )A水能灭火,所以电脑一旦失火应立即用水浇灭B原子在化学变化中不能再分,则原子是化学变化中的最小粒子C点燃H2与O2混合气体可能爆炸,但点燃煤气(CO)与O2的混合气体不可能爆炸D氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物11 . 下列叙述中,不适合用质量守恒定律解释的是( )A4g硫与4g氧气化合生成8g二氧化硫B水加热变成水蒸气,变化前后质量相等C要得到9g水,则参加反应的氢气和氧气的总质量一定为9gD在分解反应中,反应物的质量一定大于任意一种生成物的质量12 . 科学家最新发现,通过简单的化学反应可以将树木纤维素转变成超级储能装置,,如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是A反应前后分子的个数保持不变BZ是空气的组成成分之一,约占空气总体积的4/5C参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3:4D生成物W是由分子构成的二、填空题13 . 化学就在我们身边,它能改善我们的生活。现有氮气、干冰、盐酸、氢氧化钠、等四种物质,用化学式填空:(1)俗称烧碱的是_。(2)充入食品包装袋内用于防腐的是_。 (3)可用于人工降雨的是_。(4)人体胃液中含有的成分是_。14 . 在横线上写出实验操作可能造成的不良后果。(1)用滴管取试剂后平放或倒置_;(2)倾倒细口瓶的药液时,标签没有向着手心_;(3)用试管刷刷试管时,用力过猛_;(4)实验剩余药品放回原瓶_;(5)加热固体时,试管口没有略向下倾斜_。15 . 化学就在我们身边,它能改善我们的生活。根据所学知识回答:(1)若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是_;(填字母)A食醋B食盐水C肥皂水D氢氧化钠溶液(2)常用燃料完全燃烧可以节约资源并减少对空气的污染。增大燃料与空气的_和提供充足的空气都有利于燃料的完全燃烧。(3)漂白粉可用于自来水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙化学式为Ca(ClO)2。次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2OCaCO3+2HClO,则X的化学式为_。(4)人类通过化学反应获得的能量,大多来自于化石燃料。煤是化石燃料之一,它属于_(填“纯净物”或“混合物”)。(5)小芳和妈妈点燃了生日蜡烛,许愿后大家一起把蜡烛吹灭,这种熄灭蜡烛火焰的原理是_。16 . 一氧化碳气体在生产生活中有着广泛的应用(1)下列对一氧化碳的有关描述,错误的是(填序号)A组成:由碳原子和氧原子组成B性质:能燃烧C用途:可以作为燃料D危害:易与血液中的血红蛋白结合引起中毒(2)如图是一氧化碳还原氧化铜的装置指出实验中能证明发生了化学变化的证据(写一条)17 . “自热米饭”中发热剂的主要成分为生石灰,取发热剂进行如图所示实验:(1)操作 a 的名称为_。(2)发热剂中加一定量的水反应的化学方程式为_,实验现象_。(3)滤液中滴加酚酞产生的现象为_,说明溶液 1 显_性。(4)将滤液 1 均分成两份:向其中一份持续通入CO2 气体可能会观察到的现象_;另一份加活性炭后静置20 分钟,过滤,溶液 3 的颜色为_。该现象说明活性炭具有_性。(5)若将久置的发热剂加入一定量的水中,滴加酚酞不变色,说明发热剂中的主要成分已变质为_(填化学式)。18 . 在3Fe+2O2Fe3O4反应中,份质量的铁跟份质量的氧气反应,生成份质量的四氧化三铁。19 . 物质通常都有两面性。既会有对人类有用,有益的一面,也会有害甚至有毒的一面。请仿照下表中的例1,另举两个例子对这一观点进行阐述:(用具体物质举例,不要用抽象概念举例)对人类有用、有益的一面对人类有害甚至有毒的一面例1氧气供给人类呼吸长时间处于高浓度氧气中,会使人“氧中毒”例2_例3_20 . 我们生活在一个丰富多彩的物质世界中,人类的生产、生活和化学密不可分。(1)用适当的化学符号填空能做建筑材料的盐是_ 相对分子质量最小的氧化物_光合作用产生的气体是_ 最简单的有机物_(2)铅蓄电池在生产、生活中使用广泛.其构造示意图如图,回答下列问题:铅蓄电池充电时是将电能转化为_能铅蓄电池放电过程中,反应的化学方程式为 Pb+PbO2+2H2SO42PbSO4+2H2O,据此可知,铅蓄电池在放电时,溶液的pH不断_(填“增大”、“减小”或“不变”)从材料分类角度看,塑料是一类_材料。(填“合成”或“复合”)废硫酸直接排放会污染环境,可以用熟石灰中和硫酸,写出该反应的化学方程式_。三、实验题21 . 草酸存在于自然界的植物中。草酸晶体(H2C2O42H2O)无色,熔点为101,易溶于水,受热脱水、升华,170以上分解。草酸能与氢氧化钙反应生成沉淀:H2C2O4+Ca(OH)2CaC2O4+2H2O请回答下列问题:(1)甲组同学按照如图1所示的装置,通过实验检验草酸晶体的分解产物。仪器a的名称是_。装置B的主要作用是_。装置C中有气泡逸出,澄清石灰水变浑浊。由此可知草酸晶体分解的产物中一定有_。(2)乙组同学认为草酸晶体分解的产物中还有CO为进行验证,选用甲组实验中的装置A、B和图2所示的部分装置(可以重复选用)进行实验。乙组同学的实验装置依次连接的合理顺序为AB_IDH。甲:FDG 乙:GFD 丙:DFG 丁:DGF在上述装置中,F装置的作用是_;H装置的作用是_。装置I中盛有的氧化铁发生了颜色变化,欲证明草酸晶体分解的产物中有CO,乙组同学需要两次使用装置D,其现象分别是第一个D装置_;第二个D装置_。22 . (7 分)下图是实验室制取和收集气体的部分装置图。(1)写出装置图中标号仪器的名称:,。(2)用高锰酸钾制取氧气的发生装置为(填装置字母),该反应的化学方程式为。(3)实验室制取二氧化碳,若要收集到纯净干燥的二氧化碳气体,可通过F、G 装置除去杂质,则接口顺序:(填小写字母)。四、计算题23 . 为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数,某同学取样品12 g放入烧杯中,加入稀盐酸至恰好不再产生气体时消耗稀盐酸l00g(石灰石中的
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