人教版2020年（春秋版）七年级9月月考历史试题C卷（模拟）

人教版2020年（春秋版）七年级9月月考历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 春秋时期齐国官员管仲曾向齐桓公建议，用铁铸造锄、斧头等用具来耕种土地。材料反映了春秋时期A铁矿得到大量开采B铁制农具已经出现C青铜制造业的发展D齐国农业首屈一指2 . 认知和探究历史地图并从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。据如图可确定的学习主题是A古代亚非文明B古代欧洲文明C封建时代欧洲D封建时代亚洲3 . 中国与古代埃及、巴比伦、印度并称为四大文明古国的最主要的原因是（ ）A人类最早居住的地区B创造了人类最早的文字C最先由原始社会进入奴隶社会D对世界文化贡献最大4 . 黄河流域半坡原始居民在世界上最早种植的农作物是A水稻B玉米C粟D占城稻5 . 某历史学习小组在探究学习时搜集了“二里头一号宫殿复原图、王位世袭制、中国国家的产生、镶嵌绿松石的铜牌照片”等资料。据此判断,他们探究的朝代是（ ）A夏朝B商朝C周朝D秦朝6 . 1937年，毛泽东在一篇祭文里写道：“赫赫始祖，吾华肇造。建此伟业，雄立东方。懿维我祖，命世之英；涿鹿奋战，区宇以宁；”。你可知，这是为了祭祀谁而作？A始皇嬴政B轩辕黄帝C神农炎帝D汉武大帝7 . 世界现存最大的青铜器是（ ）ABCD8 . 每年的清明节，近万名海内外中华儿女齐聚陕西省黄帝陵公祭人文始祖轩辕黄帝。轩辕黄帝的辉煌功德不包括A建立我国第一个奴隶制王朝B与炎帝联合打败了蚩尤部落C是黄河流域的著名部落首领D为后世的衣食住行奠定了基础9 . 下图是一幅约公元前2500年的亚非文明示意图，其中文明一脉相承、从未中断的是（ ）ABCD10 . 穿越时空，假如你来到浙江余姚河姆渡聚落，下列哪一场景不可能出现A有几个老年人在一口木结构水井前汲水B一个小孩骑着水牛吹着骨哨C几个妇女在一起用纺轮、陶埙做手工活D一位老人正在精心雕刻象牙11 . 下列远古居民生活的先后顺序是北京人山顶洞人元谋人。ABCD12 . 我国早期的文字，演变顺序正确的是哪一项A甲骨文大篆金文小篆B甲骨文金文大篆小篆C甲骨文大篆金文隶书D金文甲骨文小篆大篆13 . 制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中处应该是约公元前2070年 约公元前1600年 约公元前1046年 约公元前770年A夏朝B商朝C西周D东周14 . 西周王朝通过对四土，四国之地的大批封建以及军事征服，从而使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体一统于周天子的统治之下。这段材料论述的是（ ）A中央集权制的背景B禅让制的影响C分封制的作用D分封制的目的15 . “人们一说起中国发现的远古人类化石，没有不首先提到北京人的。”下列关于北京人的叙述，错误的是A他们已经开始养牲畜B他们仍然保留着某些猿的特征C他们已懂得用火烧烤食物D他们能够制造和使用工具16 . 如下图是甲骨文的几种字形举例。（即水）、（即山）的造字法属于（ ）A象形B会意C形声D假借17 . 被后世尊崇为中华民族人文始祖的是A炎帝和黄帝B炎帝和蚩尤C黄帝和蚩尤D炎帝18 . （题文）分封制是周朝时周天子把土地和人民划分给诸侯的一种制度。该制度实行的主要目的是（ ）A犒赏宗亲和功臣B保证国家的兵源C巩固奴隶主政权D保证周王室对地方的控制19 . 根据图表判断甲骨文最原始的造字方法是ABCD20 . 历史课上，老师让大家想象一下：北京人一天的生活。下面是小聪同学的描述，其中有一项不符合历史事实。这一项是（ ）A一些男子用石块、兽骨制作工具B一些妇女在采集植物果实C人们坐在一块吃着烤肉和米饭D晚上睡觉的洞口燃着火堆来驱赶野兽21 . 春秋时期，因孔子编订的史书春秋而得名。下列对春秋时期社会经济状况概括不正 确的一项是（ ）A经济发展B社会稳定C王室衰微D诸侯争霸22 . （题文）假如再现浙江余姚河姆渡居民的生活情景，将不会出现的情景是（ ）A种植水稻B骨耜耕地C住半地穴式房子D用陶器装粮食23 . 扬州城建城之初被称为A江都B维扬C邗城D广陵24 . 周朝由开始的“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”，这一现象充分说明A周王室已经被推翻B各诸侯生活腐化C周朝王室衰微，诸侯势力逐渐强大D周朝社会生产力迅速发展25 . 在我国古代，人们常以“牛”、“耕”作为名、字，如孔子的弟子司马耕，字子牛；晋国有位大力士姓牛字子耕，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于（ ）A. 春秋时期 B. 秦汉时期C. 隋唐时期 D. 宋元时期二、综合题26 . 阅读材料，回答问题。材料一：二里头遗址宫殿复原模型 “桀驾人车”（1）以上两幅图片有助于我们了解哪个朝代的历史信息？结合所学，说说该朝代在王位（首领）继承权方面较前有哪些变化？材料二：“惟殷（殷朝）先人，有册有典（书册）”尚书（2）依据材料二，结合所学，说说我国有文字可考的历史是从（朝代）的（文字）开始。材料三：（3）材料三反映的是西周实行的（制度）。结合材料及所学，回答：这种制度的突出特点是根据的远近和功劳大小来确定权