北师大版七年级上学期历史期中试卷A卷(检测)

北师大版七年级上学期历史期中试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共24题；共48分)1. （2分） (2019七上景县月考) 下列内容中，符合北京人的是（ ） 直立行走制造石器和木棒使用天然火模样和现代人基本相同A . B . C . D . 2. （2分） (2019七上东安期末) 下列关于北京人的描述，正确的是（ ） 北京人体型还带有猿的特征能用石器挖掘植物的根，表明已会使用磨制石器他们的主要食物是植物果实、野兽他们过着群居生活A . B . C . D . 3. （2分） (2018七上武威月考) 假设你穿越时光，去访问河姆渡人，在那里你不会看到的情景是（ ） A . 架设木结构水井B . 种植粟C . 用象牙制作艺术品D . 用陶罐盛水4. （2分） (2019七上内蒙古期中) 中国是传统的农业大国。我国原始农业兴起和发展的重要标志有（ ） 农作物的种植家畜饲养的出现房屋的出现聚落、磨制石器的发展A . B . C . D . 5. （2分） (2017七上华安月考) 云南大多数地区属于亚热带季风气候，自然条件优越，非常适合种植水稻。那么，你知道我国境内最早种植水稻的原始居民是（ ） A . 元谋人B . 北京人C . 河姆渡人D . 半坡人6. （2分） (2019七上珠海期中) 2017年丁酉年清明公祭轩辕黄帝的主题确定为“黄帝陵是中华文明的精神标识”。这主要是因为黄帝（ ） A . 发明了文字、编制了乐谱B . 是中华民族的“人文始祖”C . 他曾经打败过炎帝和蚩尤D . 治水有功，三过家门而不入7. （2分） (2019七上莘县期中) 礼记礼运:“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鲤、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归”其中，“选贤与能”指的是我国古代的什么制度（ ） A . 分封制B . 世袭制C . 禅让制D . 宗法制8. （2分） (2019七上菏泽期末) 识读地图是学习历史的重要方法之一。如下图所示的形势图是（ ） A . 商朝B . 西周C . 战国D . 秦朝9. （2分） (2019七上内蒙古期中) 商朝在历史上又被称为“殷朝”或“殷商”，这与下列哪一事件有关（ ） A . 盘庚迁殷B . 商汤灭夏C . 武王伐纣D . 平王东迁10. （2分） “他是一个终结者，也是一个开拓者。在他这里，原始社会结束，奴隶社会开始。”这一人物是（ ）A . 尧B . 舜C . 禹D . 启11. （2分） (2019七上潮安期末) 小青要到北京首都博物馆参观“甲骨文展”（a区）、“九章算术展”（b区）、“古代小篆书法展”（c区）和“顾恺之绘画展”（d区），如小青要按历史事件先后顺序参观的话，那她应该按下面哪种顺序参观（ ） A . a、c、b、dB . a、b、c、dC . b、a、d、cD . c、d、a、b12. （2分） (2019济南模拟) 奥地利著名经济学家熊彼特提出了“领地国家”与“税收国家”的概念。其中“领地国家”的特征是：在封建制度下，国王的税收有两大来源，一部分来自国王对自己的领地，一部分来自诸侯的进贡；国王则无权直接对诸侯领地进行征税。根据这一定义，下列中国古代王朝中属“领地国家”的是（ ） A . 西周B . 秦朝C . 唐朝D . 清朝13. （2分） (2019通州模拟) 西周时期，周王每年举行隆重的授土、授民仪式，象征授予诸侯对封国的统治权力。材料反映的制度是（ ） A . 禅让制B . 分封制C . 郡县制D . 行省制14. （2分） (2019七上赵县期中) 下列成果在商朝已经出现的是（ ） 甲骨文 青铜器 金文 分封制A . B . C . D . 15. （2分） (2016七上滨州期中) 记载，春秋时期有位国君为了报仇雪恨，“苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也”这位“国君”是（ ）A . 齐桓公B . 晋文公C . 越王勾践D . 吴王夫差16. （2分） (2018八上鄞州期中) 宁波人杰地灵，历史悠久。在春秋时期，宁波曾经属于春秋五霸中哪个诸侯国的势力范围（ ） A . 楚国B . 秦国C . 越国D . 齐国17. （2分） 观察下边战国形势图，其中、四处分别为（ ）A . 燕、楚、齐、秦B . 燕、齐、秦、楚C . 齐、秦、楚、燕D . 楚、燕、齐、秦18. （2分） 战国时期，商鞅变法为统一大业的实现奠定了基础。读下图，该变法发生在何处（ ） A . B . C . D . 19. （2分） 商鞅变法、大化改新、查理马特改革的相同点是（ ）A . 都承认土地私有B . 都实行有条件的土地分封C . 都模仿外国先进的制度D . 都是封建性质的改革20. （2分） (2018七上江津月考) 寓言故事“塞翁失马”出自淮南子人间训.后人由此得出“塞翁失马，安知非福”，“塞翁得马，焉知非祸”的结论。它所表达的观点最接近于（ ） A . 道家思想B . 儒家思想C . 墨家思想D . 法家思想21. （2分） (2019七上庆阳期末) 中华五千年的辉煌文明留下了许多闪耀着智慧光芒的文化典籍。下列古代典籍中与其他三项不属于同一类的是（ ） A . B . C . D . 22. （2分） (2019七上西安期中) 某同学利用下面的行政系统简表进行研究性学习，他研究的主题应是（ ） A . 夏朝实行王位世袭制B . 西周推行分封制C . 秦孝公任用商鞅变法D . 秦朝建立中央集权制度23. （2分） (2017七上永定期中) 万里长城是中华民族精神的象征，秦长征的起止点是（ ） A . 西起临洮，东到咸阳B . 西起辽东，东到临洮C . 西起咸阳，东到辽东D . 西起临洮，东到辽东24. （2分） (2019七上定西期末) 搜集和整理资料、制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。以下是某同学整理的秦末农民战争的资料卡片，卡片中表述错误的一项是 A . 原因B . 爆发时间C . 领导者D . 历史意义二、 综合题 (共4题；共65分)25. （5分） (2017七下惠民月考) 默写历史朝代歌26. （20分） (2019九上射阳期末) 忘记战争，就意味着背叛和平。一直以来，人们不断反思战争的灾难，不断探索防止和消除战争的途径，并作出了不懈努力。阅读下列有关战争的材料，回答问题。 材料一：材料二：1914年欧洲陷入一场令人备受折磨的致命战争战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命（美）帕尔默现代世界史材料三：2016年12月7日，美国总统奥巴马和到访的日本首相安倍共同参观了夏威夷亚利桑那号纪念馆，并一同向死者献花。在随后的讲话中，安倍对事件中阵亡的美军战士和其他二战遇难者表示“衷心和永久的哀悼”，但没有道歉。安倍称美日同盟将“走向新高度”。材料四：二战结束后，东西方两大阵营严重对峙，世界呈现出“不战不和”的冷战局面。（1） 材料一图中是战国中的哪个国家？依图及所学知识归纳这一过程的特点。 （2） 材料二中这场“令人备受折磨的致命战争”是指哪次战争？此次战争交战双方是哪两大军事集团？ （3） 材料三“事件中阵亡的美军战士”中的“事件”指什么？这一事件在第二次世界大战的进程中有何重大影响？ （4） 根据材料四写出冷战在政治、经济和军事上的具体表现 （5） 结合上面四则材料，谈谈如何维护“和平与发展”这一世界的发展趋势。 27. （20分） (2018七上徐闻期中) 阅读材料，回答问题： 材料一：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，倾邻国而雄诸侯。至于始皇，遂并天下。班固汉书食货志上材料二：秦始皇统一天下，百姓安宁，立下皇帝称号，于是下诏书于丞相，依法纠正度量衡器具的不一致，使有疑惑的人都明确起来，统一起来。摘编自秦始皇诏版铭文材料三：秦始皇采纳了李斯的意见，废古封国制取代了以血缘关系为本位的地方政权，这是地方政权封建化的主要标志。白寿彝主编中国通史（1） 材料一中的“商君”是谁？根据材料一归纳“商君”改革的措施？ （2） 材料二中“统一天下”发生在哪一年？为“纠正度量衡器具的不一致”，秦朝采取了什么措施？ （3） 材料三中“古封国制”指什么制度？秦朝在地方上推行什么制度替代“古封国制”？ （4） 对秦始皇的评价，众说纷纭：有人认为他是杰出的政治家，有人认为他是一个暴君。你怎样看？请列举史实说明。 28. （20分） (2019七上奈曼旗期末) 秦始皇以其雄才大略，缔造了我国历史上第一个统-的多 民族的封建国家，被称为“千古一帝”。秦朝虽然短暂，但对中国历史的发展影响深远。根据所学知识，结合材料回答问题。 材料一：始皇曰:“天下共苦，战斗不息,以有侯王，赖宗庙。天下初定,又复立国。是树兵也,而求其宁息，岂不难哉!廷尉议是。材料二：有一个秦国人在国内做了一条长裤, 他去齐国的时候又叫齐国的裁缝再做一条同样尺寸的裤子，取货时发现:竟然是短裤!付款时裁缝又拒收他的圆形方孔半两钱而要他付刀形币!材料三：我总觉得:匈奴从中华版图上消失是一种巨大的遗憾在匈奴短暂的东方生活中，虽然对中原王朝构成了强大的威胁，但在一个民族的成长历史上，多一些挑战和竞争，总是好的。怀念匈奴材料四:赢政26年，皇帝尽兼天下诸侯，立号为皇帝，乃诏丞相，发度衡石丈尺，车同轨，书同文，货币一统。材料五：斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，贏粮而景从。山东豪俊遂并起，而亡秦矣。（1） 根据材料一，指出秦始皇认为春秋战国以来天下战争不断的根源在于西周实行了什么制度?例举在这种制度下春秋时期强大起来的诸候和战国时期强大起来的诸候国各三个?以史为鉴，为防止历史重演，秦始皇在地方管理上采取了什么创新举措? （2） 为解决材料二中的问题，秦始皇采取了什么措施? （3） 秦始皇为解决匈奴的威胁采取了什么措施?根据上述材料分析，秦始皇采取这些措施的根本目的是什么? （4） 秦大力推行加强中央集权的措施，在中央主要由哪些官员负责? （5） “斩木为兵，揭竿为旗”指的是秦末农民起义，通过这次起义可见强大的秦朝灭亡的根本原因是什么? （6） 毛泽东有诗云:“劝君少骂秦始皇百代犹行秦法政。”秦法政包括（ ） 分封制 中央集权制郡县制 行省制A . B . C . D . 第 15 页 共 15 页参考